青春如歌初三作文

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的青春如歌初三作文，希望对大家有所帮助。

青春如歌初三作文精选篇1

青葱光阴里，香樟叶落满地。

夏天的风总是懒懒的，湛蓝清澈的天空上挂着一朵朵棉花般的云。一阵雨下过的午后，教室里的我们闭上双眼，舒缓半天以来的疲乏，让想象任意地改变着，这是我们的快乐。

树荫下，坐在石凳上的我们，拉着手儿，也唱着歌儿，透过一片片绿叶间的空隙看太阳，它也好像没有那么刺眼了，忽然吹来一阵凉风，抚过发丝，你伸手去抚摸头发，也美得像一幅画，树枝也刚好被吹了一下，只听见它们沙沙的对白。有时，手中捧着书，站在树下，看着书上晃动的光斑，也想着最好的我们。

我们也在放学后，趴在教室门口的窗台上，望着天的尽头，看日落。夕阳很美，红红的，映在我们的脸，那红色的光晕，好像更温柔了，你拿出镜子看着自己，便笑了。

我们总爱唱歌，体育课，坐在操场边的香樟树下，唱着歌，看着在操场玩耍的伙伴们，唱着唱着就笑了，唱着青春，也唱着我们，你笑了，笑的时候，眼里有星河。

一整个夏天的周末，我们一起在山林小道骑单车，微风迎面扑来，张开双手，抱住的就是一整个夏天，和一整个青春，我们说好没去过的地方，还有好多。

教室里，老师在讲台前上着课，我们认真地听着，偶尔抬起头看，窗外的蓝天像大海，安静的像诗里面的段落。教室里的我们，看着书，学习着，这就是青春啊!像歌一样。

刚摘的苹果，尝一口，青涩的好像我们。也想着篮球场上的白衣少年，夏天的风穿过我们的头发、耳朵，轻轻地诉说着青春。风儿说，它也记得青春，记得在操场上奔跑的我们，记得我们为了学习而不眠的夜，也清楚地记得，现在的我们，正青春。

青春如歌，是金色年华的我们。

青春如歌初三作文精选篇2

青春如一首变化莫测速的乐章，我们唱着，唱着就只剩下尾曲了。没有了当时的激情与热血，却充满了低沉、惆怅。

在这首歌里面，没有成功时的欢乐、也没有失败时的泪水。别人只能欣赏到美妙乐符，而看不见其背后的努力，在他们看来成功只是在一念之间。若是碰上那么一次失败他们就妄下断言，否定他人的努力，否定了他人的汗水。从此就给他人的人生画上一个失败的符号，从不会察觉在那些人背后无数的汗水。青春又总是遇到一些坎坷，从而回旋不前。又总是遭到无数指指点点，从而风味俱全。就这样，这首歌日趋细腻…慢慢的…慢慢的便有了自己曲调。

偶尔跑6调的歌声宣誓着自己的诺言，至此这首歌充满了叛逆，他们时而轻快，时而低沉……可谓令人深思费解。我们尽力去唱好这首歌，想要他释放脱俗的力量，使我们精神得到升华。渐渐的，就算是再怎么平淡的篇幅也会成为一曲扣人心弦的天籁。

最后啊，我们就要与青春告别，几年的光阴转瞬就要逝去了。我们青春的光芒就要褪去了，回想过去的日子内心有无数感慨。“夕阳无限好，只是近黄昏。”只有即将失去，才会懂得珍惜。

在过去的日子里，每一天都是一个乐符，它们编制在一起就成了一首变化莫测的乐章。我们就这样唱啊……唱啊……唱……直到皱纹挂上脸颊，青丝变成白发……

青春如歌初三作文精选篇3

青春，人生中最美好的一笔;青春，人生中最充满希望的一笔;青春，人生中最有活力的一笔;青春，人生中回忆最多的一笔;青春……可是，这还远远不够，我要让青春成为我人生中最辉煌厚重的一笔!

正处于青春期的我们，有远大的抱负，有长远的理想，有梦幻般的境界，好像世界都在围着我们转，老师成天的关注着我们的学习，家长成天的关注我们的生活，祖国也在成天关注着我们成长中的足迹……青春，到底意味着什么?青春意味着希望，青春意味着成功，青春意味着奋斗，青春意味着国家未来的繁荣富强!

青春正如一首歌，当我们努力拼搏的时候，正是这首歌的高潮部分，它激励我们前进;当我们奋发图强的时候，正是这首歌的高潮部分，它激励着我们坚持;当我们激情澎湃的时候正是这首歌的高潮部分，它陪伴我们努力!可是，当我们垂头丧气的时候，正是这首歌的低沉部分，它让人有气无力;当我们丧失信心的时候，正是这首歌的低沉部分，它让人想半途而废;当我们意志全失的时候，正是这首歌的低沉部分，它让人看不到希望的曙光!

我们该要怎样好好的利用这首歌呢?就是那一十二个字：“努力拼搏，奋发图强，激情澎湃!”小小十二个字让多少人走向成功，小小十二个字让多少人走过青春的酸，甜，苦，辣!现在的我们不努力，以后该怎么办?我们这个年代，这个时期的人是最幸福的，可是幸福中也要体会辛苦的过程，没有辛苦的过程，何谈幸福?

我要把自己青春的这首歌谱写得美妙动听，不让以后再来后悔，我要让自己的青春美好，充满希望，有活力，有最多回忆，更重要的是辉煌厚重，我把这几笔谱写好了，我的人生就成功了一半……

青春如歌初三作文精选篇4

青春—人的一生中最美好的年华，她是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发。青春是一首歌，是一首镌刻在生命唱片上永不褪色的歌。她存在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里。青春是一首歌，有高亢嘹亮，有低沉舒缓，在不同的旋律中，我们收获成长的果实。五有天在《倔强》中唱到：“逆风的方向，更适合飞翔，

我就是我的神在我生活的地方。”

“与天奋斗，其乐无穷!与地奋斗，其乐无穷!与人奋斗，其乐无穷!”这是毛泽东年轻时笔下迸发的文字，无比激荡的青春豪气。为什么青春时的毛泽东和他的朋友一起去长沙附近爬山，在冰凉的池塘里游泳，有好长时间只吃一顿饭。在学校院子里睡觉，而他还能迎着狂风高声朗读唐诗?他是在体验着和一切阻力竞争的喜悦。

正值青春的我们是整个时代的正能量。

LOLIOP·F在《还要一起冲》中唱：“也会互不满意，却又彼此照应友谊。成长从不容易，留下会笑出泪的回忆。”

青春的梦，免不了会有朋友分享。青春的诗，一定要与朋友吟诵。朋友是青春特有的默契，他让我们这些独生子女感受到了亲生兄弟般的共同感，让我们不再感到孤单。“还要一起冲。”朋友间没心没肺的誓言，就像一场势不可挡的青春呐喊，刻下我们喧嚣的青春映象。

青春是一首歌，或许匆匆的岁月里，并不会是欢笑，偶尔也会有叹息和眼泪，她谱写的都是我们内心的真实写照，我们从青春路上走过，带着一种无怨无悔的心情悄悄长大。归根到底，成长是一种幸福，是一份痛并快乐的记忆。

青春是一首歌，歌声是你和我。在青春之路上唱着青春之歌，心情是那样舒畅洒脱。在青春歌曲里，我们乘着理想的翅膀，寻找新鲜，挑战未来，这就是我们毫无畏惧的青春。

青春如歌初三作文精选篇5

每一次上课都有个三分钟演讲，我谈的.是梦想。梦想是什么?是一座拱桥，总要经过它到对岸，只有站在高处才可看到对岸的好风光。最后结束时老师问我：“你的梦想是什么?”

看着教室里无精打采的同学我慷慨激昂道：“村委会主任。”这句话果然是有效果的，前一刻还昏昏欲睡的同学们顿时哄堂大笑，亏的我脸皮厚接着笑声继续道：“你们别笑，村委会主任也是不好当的，好歹还是个村官，为人民服务是个崇高的职业，如果现在不努力，长大了还不知道这个村官怎么当，从基层干起嘛。”

话说完笑声更大，老师看着我不知是笑还是哭。挥挥手我就下去了，同桌趴在桌子上说不出话，半晌才道：“学霸你真逗。”正逢上一个安静的时间，老师盯着我们似有不悦。我尴尬的坐着，也许我是不该去活跃气氛的，难耐了一节课后，我有了新外号——村主任。

相比较“学霸”，同我打招呼的人多了，比如“村主任，这题怎么写?”，“村主任，你吃雪糕吗?”，“村主任，快帮群众解决难题。”我坐在窗口的位置，自此那个窗口被称作“服务窗”。

那是我最胆大的一次，事后老师还是喊了我出去谈话，在他的印象中，我可不是这么幽默的人。实际上，那是我很早就想做的事，我想讲自己想说的。在我们这个年纪怎么可以没有幽默，况且，每一日都是重复的事情总要有新鲜的来刷新认知。

青春是挡不住的，在这个年纪，无论表现的多么成熟，我们的心是无法欺骗的。想要做的，想要取得的，有什么能阻挡的?青春不是用来努力的，只是因为心里的那一股躁动想要释放，我们的努力，正好成了发泄的渠道，与其挥霍它，不如用汗水去浇洗，以一个新的面目展现在眼前。