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雨中情韵初一作文600字

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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的雨中情韵初一作文600字,希望能够帮助到大家。

雨中情韵初一作文600字篇1

“嘀嗒,嘀嘀嗒”停下手中的笔,仰望夜空,一缕缕情飘上心头。

早已不知这雨何时叩响阳台,打开窗户,无数雨丝轻盈的在脸上跳动着。呵!这调皮的雨,我不禁怦然心动,喜悦之情顿时弥漫全身,“我想此时的我,一定是嘴角向上翘着,眉眼弯弯的,微笑着把醇香的酒斟满笑涡

我喜欢雨,也许因为那柔柔的,迷蒙而恬淡,清明而沉静的境界。凭窗而立,静静地听雨,一份清散,一份幽然,没有“红独昏罗帐”的歌楼上听雨的贻荡和轻狂;没有“断雁叫西风”的悲苦与伤心;更没有“一任阶前点滴到天明”的憔悴枯槁与凄凉。我们听到的是一曲美的弦歌,一帘无尘的幽梦。

我喜欢雨,也许因为那与众不同的旋律,梳雨滴梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清晰可听,尤其是敲在屋瓦上的古老音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎辽远而又逼近,叮叮咚咚,好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛李斯特黑键白键间的驰聘,俞伯牙《高山流水》中的沉吟。那古老的琴,那苍凉的节奏,叩过千片瓦万片瓦,即兴演奏的单调时的神韵,间间歇歇敲一个雨季。

夜已然深了,天却透着微黄的亮,隐隐约约看见密密的雨丝细腻而平和斜打在路阶上,发出“嘀嗒”声;滴打在小水沟中,发出“叮咚”声;吹打在雨伞上,发出“吧嗒”声;飘打在树叶上,发出“沙沙”声;一切欢快的声音在天地间回旋着,不断变换着音律,美得让我陶醉在那最充盈,最平和,最快乐的心境中。

“嘀嗒,嘀嘀嗒”雨还在下,我的情依然缠绵在这洁净无私的雨夜中。

雨中情韵初一作文600字篇2

炎热的夏季,我如同往常一样搭上开往学校的公交车,坐在窗前,可以清晰地看到窗外的雨,雨点轻轻打在透明玻璃上,像绽放的冰花,然后慢慢聚集,柔和地滑落,以优雅的姿态报告着第一场夏雨的到来。

雨,细小而密集,悄无声息地落下。它没有暴雨的粗犷,没有台风的凶猛,只有属于自己的细腻。细腻的雨,很温柔,点缀着刚睡醒的城市,触摸着困乏的面庞,提醒他开始新的一天。

人行道上,有一把把雨伞张开,或拥挤,或稀疏。每把伞都有它属于自己的颜色,纵横交错的伞交织成了一束硕大的花朵,而花朵伴随着城市的苏醒而绽放。伞下的人们,脚步忽快忽慢、忽沉忽重。忽地,我的目光被一对父子吸引了,父亲右手牵着孩子,左手擎着一把蓝色的伞,向学校走去。孩子边走边仰脸望着雨,一旁的父亲把雨伞向孩子倾斜,自己的左肩被雨淋湿了。我觉得心中有一股暖流涌出,我们每个人,都是这样被父母呵护着长大的吧?可是长大之后,却像是翅膀长硬的雏鹰,一心想要飞去广阔的天地,渐渐疏远了对我们尽心呵护的父母。我抬头望着天际,大概雨也是被这抹亲情感动了吧,渐渐下的小了,似乎要褪去了。

“这样的雨最烦人了,没完没了,不如痛痛快快地下一场接着放晴。”避雨亭传来的唠叨声。

我也喜欢酣畅淋漓的雨,可是小雨不也别有一番味道吗?况且,这样的雨更能滋润每一寸土地,带给人们丰收的喜悦。那些“力尽不知热,但惜夏日长”的农民们是那样的欣喜啊,雨给他们带来了短暂的休息,也让他们得以静静体会庄稼生长的乐趣。

又一阵大风刮来,雨停了,夏天的雨总是来得快,也去的快,阴沉的天色像是被奇妙的画笔点亮,又渐渐明晰了起来。太阳出来,阳光照耀着洁净的大地,到处都是清新的气息。

“连雨不知春去,一晴方觉夏深”,一场看似平凡无奇的雨,却在无形中滋润了生命的厚度,它将人们的感情一一放飞,组成了一道色彩斑斓的心之彩虹。

雨中情韵初一作文600字篇3

那天下午上体育课,太阳吐着火舌,猛烈地照着大地,似乎要将大地烧焦。我和李敏煜、孙淑文也因此躲在树荫下跳长绳。我们边跳长绳,边讨论天气。李敏煜说:“天气预报还说今天要下雨呢,我看不准。”孙淑文说:“这么好的天气哪像要下雨啊。”

可是到下课时,老天不作美,偏向了天气预报。不一会儿,天空就阴云密布了,我们连忙跑进教室,一会儿,一道银光划破天空,雷公吹了一声口哨,雨点就像断了线的珍珠往下掉。

放学了,雨还在哗哗地下个不停,大家都“各奔前程”。我呢,一个人傻愣愣地在校外路边站着,盼望着雨能停下来,因为根据我家的路程之远和我奔跑之慢,足以让我洗上一个大澡。忽然,一把雨伞把我头上的天空挡住了,我回头一看,原来是李敏煜在我的.后面,她甜甜地笑着说:“来,一起回家吧。”我太高兴了,和她说说笑笑走进了雨中,把刚才的烦恼也抛掉了。

不一会儿,我们就要到分叉口了,看来,我只能拼一下了。我正打算冲进雨中,她突然说:“给,这把伞你撑去吧。”我说:“这怎么行呢?那样你不是要淋湿了吗?”她却笑笑:“没关系,我家近,跑几步就到了,你家远,还是赶紧撑伞回家吧,不然,你爸爸妈妈要着急了。”我接过伞,感动得不知说什么好。

这事虽小,但这愉快的时刻,让我至今难忘。

雨中情韵初一作文600字篇4

一年四季的轮回,又到了满心期待的秋天。秋天,少不了蒙蒙的如烟细雨,无尽的愁丝似乎化作了绵绵的细雨,夹杂着微微寒意流回人们的心里,仰天长叹,想赶走心中的不愉快,却尝到了秋雨的滋味!

“你怎么又写别字?”语文老师恨铁不成钢地说;“看看,又是计算错误。”数学老师痛心疾首……一切不如意,自己的心很疲惫。“少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁”,我不知道该如何去解决这些事情,学习成绩一直在原地踏步,班主任说我变了,变得不进取了,我怎么了?只能无奈地叹息。

“而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。”独自一人走在街上,无意间看到一棵梧桐树,满地的落叶被秋雨打得“沙沙”直响,渐渐地,梧桐似乎又长出了新叶,雨水的滋润仿佛又使它慢慢变绿,它又重新恢复了生机,摇摆着枝叶和秋雨一同欢呼。可惜,好景不长,它的叶子就这样又慢慢地发黄、枯萎,直至凋零。我的心不由得一紧,就在伤神时,它又抽出了新芽……就在这叶生叶落之间,我仿佛明白了什么,心也就舒展开来了。

从梧桐树的身上,我看到了自己的选择,我也会从之前的心理中走出,我会努力,我要前进,为心中的目标而奋斗。

人的一生肯定有许多不如意的事情,但只要放宽心态,只要不在失落中沉沦,用尽所有的努力去拼搏,终究会看到希望的曙光。或许,秋雨会为我们洗去心中那不安的一切,就在失意的那刻起,一起去接受秋雨的洗礼!

秋天来了,春天还会远吗?秋雨也是有声音,只不过那不是失意的凄诉,而是希望的赞歌!

雨中情韵初一作文600字篇5

雨还在不停地下着,西西大的雨点落在积水里,荡漾骑一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛比平时显得安闲;雨中的空气,让热觉得格外清新。我撑着伞,走在雨帘中,享受这世外桃源般的美景:花儿和小草在贪婪地吮吸着雨露;雨点和大地弹奏着一首又一首动听的歌。在这静静的时刻,我停下了脚步,闭上眼,伞慢慢地从我手中落下。我抬着头,感觉到了春雨的柔,春雨的“温暖”……此刻,我觉得我没有被雨淋,而是投入到了一个温暖的怀抱中。

正当我为此陶醉不已的时候,一阵吱吱的叫声把我惊醒了。我睁开了眼,四处巡视着突然,我在小树丛中发现了一只小兔子。我打了个寒颤,因为我一见到毛茸茸的东西,就害怕,起鸡皮疙瘩。我吓得转身就要跑,可我有一想:这只小兔子为什么老是叫个不停呢?会不会是受伤了?要不我去看看,还是不要去的好。还是去看看吧……我经过很长一段时间的心理斗争。我又有了试一试的想法。只见它一身雪白的皮毛,两只红宝石一样的眼睛,看上去好可爱呀。但是为什莫它见了我就竖起了两只长长的耳朵,浑身哆嗦,还叫个不停呢?莫非是有什么情况?我不禁探下身去看个究竟。这一看我才发现原来是它的脚被一团杂草给裹住了,它怎么挣扎也没用,就是动弹不得。再加上被雨淋,直打哆嗦,在“水坑里”发出了吱吱的叫声。这是我想到:老师经常教育我们要爱护动物,动物是人类的好朋友,我们要和动物和睦相处。于是,我急忙把它从“水坑里”拿了出来。它一动,吓了我一跳,就把小兔子扔在了地上,它又叫着,好像在向我哀求:“好心人,你就帮帮我吧!刚才又被你摔在了地上,又多了一点上伤……”我看他是那麽的可怜,被“豆大”的雨点打着,又痛又湿。因为我不敢碰他,又为了避免不再挨浇,所以我就为他打着伞。我害怕的蹲了下去,用一根小小的树枝把它身上的杂草弄掉。一鼓起摸了它一下,我浑身直起鸡皮疙瘩。它的身子好软。我仔细地看着它……过了一会儿,它也休息的差不多了。于是,它看了我一眼,仿佛在向我道谢。它走了,走远了,走的连影子都看不见了。在那时候,它好像就是我的一位朋友,我帮助了我的朋友,高兴极了,想着:我们要爱护动物,不管是什么动物,只要它们遇到危险了,我们就有责任和义务去保护他们……

这时,天晴了,天边出现了一道绚丽的彩虹。花儿喝饱了水,在阳光下对我笑着,笑着……

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