四年级作文

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级作文 篇1

我是一个来自霍格沃茨的巫师─赫敏·格兰杰，是一个品学兼优的“魔法精灵”。

暑假里，我和罗恩·韦斯莱，哈利·波特一起坐邮去日本玩。在邮轮上，我们比试魔法，一路欢声笑语，忽然，电闪雷鸣，一阵狂风暴雨，这时，广播里传来一阵警报声：“各位游客，邮轮发生故障，请大家做好准备，随时逃离邮轮。”刚说完，只听见“轰─”的一声，邮轮侧翻了，大家惊慌失措，纷纷掉进了海里，我和伙伴们也失散了。

正当我慢慢沉入海底时，眼前出现了一座金碧辉煌的城堡，门口有两个熟悉的身影，我上前一看，原来是罗恩和哈利，我欣喜若狂，于是，我们向门口的卫士说明了自己的由来，卫士便带我们去见国王。我们到了一个宽敞明亮的房间，宝座上坐着一个蓝头发、绿眼睛的小矮人，原来，这个小怪人就是国王，我们又向国王说明了自己的由来，并对国王说：“请你告诉我们出口在哪里吧！”国王说：“我很同情你们，但是，你们必须通过我设置的七七四十九关。如果你们在关卡中答错了或者没有过关，你们将永远不能出去，做我的奴隶！”

就这样，我们被戴上了眼罩，顿时一片漆黑，走了一段路之后，我摘下了眼罩，发现被带到了一个水晶迷宫里。这时，远处传来一个声音：“你们现在在迷宫的不同入口，现在，请你们在十分钟之内走到同一个入口。”我立马想到了一个咒语，拿出魔杖，说：“心心相印！”，罗恩和哈利迅速到了我身边，紧接着，到了第二关，一个摄魂怪在我们头顶游荡，哈利不慌不忙地抽出魔杖，对着摄魂怪说：“呼神护卫！”，摄魂怪立刻消失得无影无踪。这时，又传来一个声音：“请你们走出这个万道迷宫。”罗恩用魔杖指着前方，轻声念道：“幻影移形！”我们一下子到了出口，顺利地离开了迷宫。我们又使用魔法打败了无数怪物，经历了千辛万苦，终天通过了七七四十九关。国王被副无奈，只好让卫士带我们出去。

我们走出了矮人国，返回学校，才知道原来这是一个魔法考验，那个矮人国国王竟然是……

四年级作文 篇2

今天，天气晴朗，我们全家决定去苏州踏春，寻找春天的踪迹。

车子在苏州绕城高速上飞快地前进。首先，我们来到光福香雪海看梅花。进门一看，里面的人已经很多了！香雪海享有“梅花甲天下”的美誉，是中国的四大赏梅胜地之一。有的梅花已经盛开，象一朵朵美丽的雪花，停留在枝头。有的梅花还是含苞待放，象一颗颗白色的珍珠，等着人们发现。我们沿着弯弯曲曲的石阶，来到梅花亭。亭子的顶部做成了一朵梅花的形状，地上的砖头也拼成一朵美丽的梅花。站在亭内，满眼都是盛开的梅花，淡淡的花香扑面而来，真香呀！

中午，我们去藏书镇的百年老字号---老庆泰羊肉馆吃饭。“红烧羊肉”又香又酥、“烤羊肉串”又麻又辣，难怪客人都坐满了。

下午，我们又来到了西山太湖绿光休闲农场。大棚里面有各种各样的休闲娱乐设施，迷你黄瓜、大小番茄、彩色辣椒……一切都十分漂亮。我最喜欢的还是卡丁车，舅妈开得快快的，又刺激又好玩，我也玩了一次，觉得不过瘾，真想再玩一次！

一阵温暖的春风吹到脸上，柔柔的，暖暖的，真舒服啊，啊，春姑娘真的已经来到了人间！

四年级作文 篇3

很久很久以前，在一片绿油油的草地上，生活着一对好兄弟，他们是小野猪和小野狗，并且他们有个共同的理想，要参加比赛成为优秀的运动健将——跑步能手。

春天到了，天空下起了一场蒙蒙细雨，小狗约小猪出去跑步，小猪看着那雨滴摇摇头地说：“还在下雨呢，我才不去，你要去跑步就自己去吧。”小狗只好自己冒着小雨去跑步了。

夏天到了，天气热得火辣辣的，太阳象火球一样。小狗叫小猪练习跑步，小猪躲到大榕树下睡觉，怎样都不愿意去跑。小狗顶着太阳努力地往前跑，不停地说：“我一定不会放弃的。”

秋天来了，稻谷成熟了，天气凉快极，小狗对小猪说：“兄弟，我们该出发练习跑步，天气又好。”小猪摇了摇头说：“我才不去呢，你看有好多漂亮的水果，我要在家吃水果。”

冬天到了，大雪纷飞。小狗对小猪说：“一年过去了，快要比赛了，我们要抓紧跑步练习了。”小猪看着漫天飞雪，缩着脖子不停地说：“好冷啊！”就这样，年复一年，小猪的手脚就退化了不能成为运动健将了，小狗最终成为了跑步冠军。

四年级作文 篇4

幼儿园时，老师说，“老师就像园丁，哺育你们成长。”小学低段时，考试试卷中出现“老师就像园丁，哺育我们成长”的句子。(小学)高段时，会出现“老师就像()”，()这类的题目，深受“园丁”思想教育的我们，大都会不假思索地写上“园丁”。

用园丁来比喻老师，用花草来比喻孩子，每个人都知道。可是，园丁这个词，真适合老师这个职业吗？

去百度上搜“园丁”，第二种解释就是“可比喻为老师”，但去输入其它词汇，恐怕很少有“可比喻老师”这种解释。由此可见，中国的“园丁思想”，被牢牢地锁住，连百度、字典也承认了它的“功劳”。但我始终觉得，人的想法不可以是统一的，正如人们说：一千个人眼里，有一千个哈姆雷特。

某一天，我发现我们脑中比喻老师的词，几乎都被“园丁”所占有了，难道没有其它了？嗯，肯定还有！哈，我想出来了！导游！是个挺合适的词，以后再有这种问题，我就填“导游”。

导游，真的挺合适，他们带我们去参观一个地方。或许，我看见树，你看见鸟，他看见草地，每个人所发现、拍的景色都不一样。老师教我们的内容是一样的，但是在某些人看来，这个对自己有帮助，另外一群人呢？感觉那个适合自己。同样的知识，我们对它们的理解有不同，也就造就了不同的人才。

反观园丁、花草，就不一样了：这些花草的命运都已经是安排好了的。牡丹不会变成玫瑰，百合不会变成月季。在风雨中，有园丁的保护，自己所努力的，也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受，而没有自己的想法。

所以，我希望老师像导游，带领我们去游览各种美好的风景，而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。

四年级作文 篇5

我现在弹钢琴弹得非常好，当然，这是练出来的。下面我就给大家讲讲我练琴的故事吧。

我刚开始学钢琴的时候，还不懂基本功，只是随心所欲的乱弹。后来妈妈给我请了个钢琴老师。这个老师一开始就教我基本功，指导我怎样落指、怎样做爆发音，还叮嘱我课后也要勤学苦练。

可是基本功很乏味，我实在坚持不下去。

星期六的时候，我被老师批得好惨。她很生气地说：“你怎么不练啊？你的手指粗，落指更应该做好才对阿！”然后他让我看同学罗子越是怎么做的。我一看，虽然他的手指比较细。但却做得非常好，手腕都是放松的，而且节拍器的速度到200他也能跟上。我觉得非常惭愧，下决心回去一定好好练。

后来练琴时，我就努力去放松。尽管一开始我的手总也不能放松，但总在心里暗示自己：我就是可以放松。到了星期三，我突然能放松了，然后我的速度也能跟上设到200的节拍器了。在后来我弹的曲子也很好听了。

我终于明白了：如果地基没打好，想盖高楼大厦是不可能的。我终于知道基本功是多么重要了。

四年级作文 篇6

今天，天气晴朗，万里无云。我闲着无聊，便想到了自家的猫咪，这么好的天气，它一定又在睡懒觉了。

不行，猫的天职是抓老鼠，不能睡觉，我想。我得治治这只懒猫。“嗨，有了。”我快活地叫起来。家里不是刚买了一个鸡毛掸子吗？用它来戏戏这只懒猫。我跑过去一把抓起鸡毛掸子，然后找到猫咪，它果然在晒太阳。只见它眯着眼，四条腿张着，似乎想让每一个地方都晒得暖绒绒的。我恶作剧地拿起鸡毛掸子，对准猫咪的脸乱转，可它还是若无其事地睡觉。

我把掸子对准猫的耳朵和鼻子转，这下可把它惹火了，它又是用爪子抓，又是用嘴咬，忙乎得满嘴鸡毛，看着它那滑稽的样子，我开心地咯咯直笑。

猫咪被我折腾得不得安宁，它无可奈何地站起来，朝我叫了几声，好像在说：“小主人，我再也不偷懒了。”然后向屋里走去。看着猫咪挫败地模样，我拿起鸡毛掸子，得意地用力一挥，猛然发现一个好好的掸子被被弄得七零八落。我顿时傻了眼，刚才的得意劲也随即烟消云散。看来，我得等待一场“暴风雨”的到来了……

四年级作文 篇7

今天我去和姑姑一起去看店。

我一边玩着电脑，一边注意门口有没有客人来。

这时，店里来了两位客人。我连忙站起来，因为姑姑有事，把整家店就暂时交给我了。我学着姑姑，客人一进门，我就说：“欢迎光临，随意看，随意选。一件6。5折起！”

“小老板娘，这件衣服有没有140的？”客人笑着问道。

“阿姨，让我看看！”我笑着回答道。

“好的！”我学着姑姑的样子先看了看商标上的货号，然后通过货号找到放衣服的位置，再按照客人需要的码子来找。

我找着了衣服，并把衣服给了阿姨。接下来是我最喜欢看的事了——收钱！

我看了看商标上的价格：“阿姨，这件衣服原价68元，打完6。8折是……”我拿起计算机68×0。68=42。24（元）。因为要四舍五入，所以算出是42元。

“小老板，能不能给个整数‘40元’呢？”

“这可不行，我们这家店是质量好才卖，不会欺骗买家的！”

“那好吧！我给你50元，你要补我几元呢？不能用计算器哦！”

“嗯……50－42=8（元）。阿姨，我要找8元补给你！”我从口袋拿出钥匙，在里面找出一张五元和三张一元钱。

大姑回来了，我把事情的经过讲了一遍，大姑夸我是个“地地道道的小老板”呢！

四年级作文 篇8

排练了很久的鼓队，今天，终于去比赛了。一大早起床，穿上鼓服，来到学校。是鼓手的背鼓，吹号的拿号，打叉的拿叉，准备齐全，我们排着队步行去比赛场——县中。

来到县中，一进大门，人山人海，热闹非凡。县中的操场是那么的大，要比我们学校的操场大两倍。操场的四周围着各个学校来参赛的鼓号队。有东山鼓号队，清水亭鼓号队，百家湖鼓号队等等。一共有三十一家鼓号队。

当音乐响起，我们一家接着一家入场，首先走方阵。鼓员们个个昂首挺胸，迈着整齐的步伐，走向主席台。走完方阵，接下来比赛开始了。第一家上场的是岔路口鼓号队，他们个个抬头挺胸，好像能拿第一名的样子。一家打完接着一家，每家鼓号队打得都那么有精神，给我们造成了威胁。终于到我们上场了，我还在想他们太强了，我们会不会输。一边想一边走着。站好队，在指挥的带领下我们打得热血沸腾，精神抖擞。我们先变成一个鸽子形，然后变成五个方块，最后变成了四条射线。表演完了，我总算松了一口气，心想还不错。一会儿，名次出来了，我们拿了一个银杯奖。有四家鼓号队获得了金杯奖。我们没有灰心丧气，而在想着下一次的鼓号比赛我们一定要更加努力，争取拿金杯奖。

四年级作文 篇9

“蛐，蛐，蛐蛐！”夜晚，楼下不知名的虫儿叫了起来。“叮当，叮当！”一阵清脆的声音在我耳边响起，我顺着声音望去，原来是风之精灵调皮的在风铃身边跳舞。美妙的虫鸣声，清脆的风铃声，合成了一首动听的音乐。

“隆隆，隆隆！”雷声响起，一道白色的闪电划破天空，大地顿时被照得惨白。我情不自禁地走到窗口，仰望天空。

“啪！”一滴小雨滴落到了我的脸上。那滴小雨滴在我的脸上停留了几秒钟，便一骨碌地溜了下去。那滴雨点缓缓滑过我的脸庞，掉到了地上。我伸手摸了一下脸，上面还是湿湿的。不一会儿，天空下起了黄豆般大小的雨。

虫子的叫声还在继续；风之精灵跳舞跳得更加起劲了，风铃的声音更加清脆、响亮了；雷声不断地响着，似乎有意来参加这场盛大的音乐会；雨也越下越大，像断了线的珍珠从天空掉了下来。

美妙的虫鸣声、清脆的风铃声、响亮的雷声、滴答的雨声。这些声音形成了一首悦耳的交响曲。

这个夜晚是一场盛大的音乐晚会，我在这盛大的音乐晚会中甜甜谁去。

四年级作文 篇10

今天我和舅舅和舅妈去穿亲，我们今天去的地方很远，听他们说是去湖北，听着我心里就很兴奋，因为可以去的地方很远。

在路上我们坐车坐的很辛苦，每到一个服务区我们都下来休息一会儿，经过了5个多小时的颠簸，终于到了目的地。

这里的人都很热情，他们给我们做了许多好吃的，吃完饭后我们就去休息了。