四年级作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的四年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

很久很久以前，有一位女人，十分想要一个孩子。女人去求女巫，女巫被女人的善良感动了，就给女人一个花种放在女人手上。女人把花种放在花盆里，没过几天花种开了美丽的玫瑰花。一天，女人去浇水除草时候发现花朵里有一个女孩，十分惊讶！

小女孩亲切地叫了一声：“妈妈！”女人说：“我的孩子！”女人自言自语说，“真好，我有一个孩子了！”她把小女孩放在摇篮里，把一些不要的衣服剪成一些衣服和裙子。

女人把一件十分漂亮的连裙穿上，穿上之后小女孩高兴的说：“妈妈，好漂亮呀！”女人发现小女孩和小拇指差不多一样高，就取名叫“拇指姑娘”。

拇指姑娘有大大的脑袋，小小细细的手，有一个可爱的脸颊。头发十分的多，眉毛很少很细，嘴巴是粉红的，小鼻子像一个小山坡，拇指姑娘的小脸蛋是像苹果一样的红。

晚上，一只青蛙蹦蹦跳跳的来到拇指姑娘的家，跳上了花朵把拇指姑娘给抱走了。“这个女孩真漂亮呀，可以给我儿子当新郎呀。”青蛙高高兴兴的说。青蛙回到家把小青蛙叫出来，“儿子，快出来，看我给你带什么好东西回来了？”青蛙说。

小青蛙看了拇指姑娘十分喜欢她，想让拇指姑娘做他的妻子。青蛙把拇指姑娘放在一个荷叶上休息，当拇指姑娘醒来时发现自己在河中心十分伤心的大声哭起来，小鱼们听到了哭声马上游了过去。小鱼说：“你为什么难过？”

拇指姑娘回答：“我叫拇指姑娘，我本来是住在一个小房子里面和我妈妈住在一起……。”

小鱼们听了十分感动，决定帮拇指姑娘。小鱼们对拇指姑娘说：“拇指姑娘我们帮你回家吧！”拇指姑娘回答：“真的吗？谢谢你们！”

小鱼们啃了一些荷叶的根子，荷叶顺着河水流走了。拇指姑娘顺着河水到了森林里。她口渴了就喝露水，饿了就吃花蜜。

冬天来了，拇指姑娘来到了一个蘑菇下。蜘蛛夫人看见了拇指姑娘被冻的裹着树叶还瑟瑟发抖。蜘蛛给拇指姑娘织了一个又软又绵的毛衣。

拇指姑娘因为饥饿，晕倒在了路上，被一只黄鼠狼把拇指姑娘带回了家。黄鼠狼有一个朋友叫地鼠。地鼠十分喜欢拇指姑娘，拇指姑娘不喜欢他。就逃跑了，在森林里一只燕子飞了下来说：“我可以带你飞在天空。”拇指姑娘说：“好，我不要在这里。”燕子把拇指姑娘放在了一个窗户前说：“谢谢！”燕子表示不用谢。

第二年，小燕子来找她的好朋友拇指姑娘了。可是，拇指姑娘不见了，只有几块布在那里。燕子问：“布姐姐，你知道我的朋友拇指姑娘在那里吗？”布回答：“她去别的村子里住了。”燕子心神不宁的飞去了。燕子飞在了一个花盆的旁边一看，原来拇指姑娘在这里面睡觉。燕子见了十分高兴，想和拇指姑娘一起的玩。可是，燕子见可爱拇指姑娘睡的很香就不想打扰她了。于是就飞到了屋顶上睡着了。

到了第二天早上，小燕子去找拇指姑娘玩，就这样开心的生活着。冬天小燕子要飞到南方去了。“你明年一定要回来看我。”拇指姑娘说，燕子回答说：“好，我一定会回来看你的！”

四年级作文 篇2

一颗小小的石子落入水中，水面泛起层层的涟漪。

一片淡淡的话语飘入心中，心田激起久久的风浪。

——题记

刚开学才两天，心中便涌起了思母的浪潮。转眼，周六便到了。

一如既往地来到食堂。只觉耳边听到有人在叫喊着我。一回首，我犹如考古者发现文物般地欣喜起来——是妈妈。她注视着我，眼眸中闪烁着点点“星光”，脸上似乎绽放着一朵绚烂的花。

我“嗖的”冲了上去。目光相对，传递着妈妈心中的喜悦；手手相牵，诉说着妈妈心中的思念。

“你怎么连个电话也不打？我每天连手机都不敢关，生怕你打来我接不到。”妈妈的眉头紧皱，脸涨得红红的，犹如刚化了妆。喉咙口似乎有东西哽咽着，说着说着，声音便没有了。只见她的眼中充满了晶莹的泪水，似乎只等那阀门打开，便会滚滚而下。

顿了顿，她又说道：“我这几天都没好好睡，脑中想的都是你。真要很困很困，才稍稍睡一下，不过一会儿就又醒了。”妈妈说话的时候，不时用手揉着红红的眼睛。泪水流过她那苍老的面庞，留下一道浅浅的痕迹。

我的心头不禁一阵酸楚：原来妈妈的爱是如此深，原来我所感受到的是如此浅，但即使对于这浅浅的爱，我又何尝感恩过？

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在，直至一天我们不辨方向，微微抬头，一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲，当你落寞惆怅、软弱无力、干渴病痛时，看一眼已是满目生辉，心灵得到恬适，于是不会孤独。便会疾步上前，只需一滴水，滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

怀着一颗感恩的心，感恩亲情，感恩亲人。

四年级作文 篇3

我们的校园里有很多引人注目的地方，今天我要讲的不是五彩斑斓的花坛，不是书声朗朗的教室，也不是欢声笑语的游乐场，而是那再平凡不过的操场。

我们先来到操场是，不是篮球场，而是足球场。每天早上有一千多名同学和老师在操场上做我们特有的韵律操，那快活的音乐，长久的回荡在校园的空中，久久不能散去。同学们伴随着欢快的旋律，高兴的做起了操。

来到“草地”上，那挺立着的绿油油的“小草”像一个个战士，保护着我们的校园。“小草”绿绿的，绿得发亮，给校园增添了无限生机。

再往外走，就是一圈红白相间的塑胶跑道，跑道长300米，围绕着足球场。这样的跑道围绕着足球场，这样的足球场陪伴着跑道，它们生生相惜，互相依赖。假若你在操场上跑两圈，就会感觉你跑进了一幅连绵不断的画卷。

然后是气魄雄伟的升旗台，每周星期一都要升旗。出旗时，全校师生都屏息凝神地看着“国旗护卫队”的同学们把五星红旗护送到主席台上。升旗时，同学们热血沸腾的唱歌国歌，声音嘹亮、深远、悠长。

这就是我们的操场。

四年级作文 篇4

今天，爸爸说要给我们捉知了。我心想，能干的爸爸肯定会抓到好几只知了的。终于，开始做捉知了的工具了。爸爸找来一根木棒和一个塑料袋，爸爸把塑料袋扎在木棒的顶端，一个完美的工具被爸爸做好了！这个简单的工具能捉住会飞的知了吗？我半信半疑。爸爸开始捉知了了，他盯着几棵树找了找，找到了停在一起的两只知了，爸爸眼明手快，一下子把工具套了过去，哈哈！两只知了全被套住了！爸爸又找了找，在另一棵树上又发现了一只，爸爸又轻而易举地捉住了。我捉住了一只拿在手上，轻轻地摸了摸它的肚皮，它就“知了！知了！”地大叫起来，真有趣！

四年级作文 篇5

在生活中，有许许多多的事情令全家人为我而高兴，有时掌握了一种技能；有时学会了一种知识；有时考试拿了好成绩……但是，昨天，全家人为我高兴的，不是轰轰烈烈的大事情，而是一件不起眼的小事情。

昨天，阳光灿烂，万里无云。我一起床，爸爸妈妈便跑到我房间里，对我说：“宝贝，等一会有很多亲戚来我们家，所以，你现在就收拾一下你的房间，别让亲戚说你的房间乱哦！”我点了点头便开始行动了。

过了不久，亲戚们来了。我想：“每次客人或亲戚来我们家都是爸爸妈妈给亲戚冲茶、倒水的，我却坐在旁边。我现在也不小了，还这样坐着，是多么没礼貌呀！我也是主人呀！所以，我这次也要为亲戚们倒水冲茶！”想到做到，立刻，我像一支离弦的箭，冲到厨房，拿出一个个纸杯。爸爸妈妈说：“别捣乱啦！现在的纸杯都快没啦！等一会还要用这些纸杯给亲戚们倒水的呀！”我头也不回，用严肃的语气说：“我正准备给亲戚们倒水呀！”爸爸妈妈都停下了手上的活，站在那里，用疑惑的眼神看着我。我洗好杯子后，便开始倒水了，倒水前，我先量好水温，水温要不冷不热，刚刚好。然后，就倒水，每个杯子里的水不能太满，也不能太少。经过重重工序后，我终于准备好了。我把水恭敬地一杯一杯送到亲戚面前，亲戚们接过水后，都伸出手来摸摸我的头说：“呀！真懂事啊！”赞叹声此起彼伏。爸爸妈妈从疑惑的表情变成了欣慰的笑容。我的心，也暖洋洋的。

亲戚们走后，爸爸妈妈跑过来，将我紧紧地抱着，抱得我差点透不过气来。爸爸妈妈不约而同地说：“爸爸妈妈真为你而高兴！”我的心瞬时飞上了快乐的云霄。爸爸说：“今晚，我们一起去吃西餐！”

这虽然是小事，但全家都为我而高兴。以后，我还要继续发扬，让家人、让老师、让学校都为我而高兴。