四年级的作文

在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的四年级的作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

终于到了一年一度的元旦，元旦是新的一年和旧的一年的交接点，元旦节到来之际学校分班进行联欢。

周五下午我兴高采烈地来到学校，一进教室，同学们正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午两时许，几位小主持人满怀喜悦地走上讲台，大声宣布：“四（10）班班级联欢会正式开始！”接下来的节目精彩纷呈，令我印象最深的是马伊康跳的拉丁舞《邀请》和霍籽予的萨克斯独奏《莫斯科郊外的晚上》。

别看马伊康身形有点胖，可是跳起拉丁舞来却毫不含糊，灵活自如。看，马伊康的那姿势多么优美，那小手一扭一扭的，脸上充满了自信，动作干脆、利索。马伊康学拉丁舞的时间并不长，她能跳得这么好，背后不知下了多少功夫呢！

霍籽予的萨克斯吹得那叫一个出神入化，尤其是《莫斯科郊外的晚上》，他运气、换气都非常自如，没有任何破绽。他把萨克斯都吹活了，发出的声音栩栩如生、委婉动听。别说，还真有一点音乐大师的感觉呢！霍籽予在台下付出的艰辛也是显而易见的。

我们班真是人才济济呀！好节目一个接着一个，搞笑的相声、优美的傣族舞、高山流水的琴音让我如痴如醉，恍如在梦境一般。

快乐的时光总是特别短暂，在联欢会接近尾声时老师给同学们颁发了代表荣誉的奖状，这次我没有得上，在黑板上方赫然写着“加油20xx”的字样，这不就是在鼓励我的吗？我也要在20xx年翻开我崭新的一页，加油！

四年级的作文 篇2

礼物是一缕冬日的阳光，温暖了我们的心田；礼物是一丝和煦的春风，吹走我们心中的烦恼；礼物是一条涓涓的溪流，唱响了深情的赞歌。礼物陶醉了我们的生活。

在我们的生活中，你们一定收过许多礼物吧，然而，哪一件礼物令你们印象最深刻呢？令我印象最深刻的礼物是——文具盒，那是期中考试后爸爸送给我的。

文具盒的全身是粉色的，在上方有一个可爱的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的，活像两颗小豆豆；娃娃穿着一条粉色的纱裙，戴着棕色的小帽子，活像在田野里漫步的田园女孩。在文具盒的反面有许多白色的圆点，看起来像天上的星星一样数不清，其实它是有一定数量的，但无论我怎么数也数不完……

它是我学习上的好帮手。它可以帮我放笔，也就是说，文具盒就是笔“温暖的家”啦！它还可以帮助我度过一次又一次难关——考试，到了考场上，文具盒是必不可少的，无论你需要什么文具，都可以从“工具箱”里寻找。

文具盒也不是无所不能的，如果它脏了，就要清洗；如果弄坏了，不要扔掉，修补一下还是能用的。我们要节约用钱，因为家里的任何一分钱都是父母辛辛苦苦工作挣来的，即使是零花钱，那也是父母给的呀！每当它坏了之后，看着它，就觉得它在对我说：“小主人，把我补一补还是能用的，要知道金钱来之不易。”

文具盒不仅是我学习上的好帮手，它也是我生活中的好伙伴，我们都要珍惜自己的文具盒哟！

四年级的作文 篇3

在别人的眼里，我是琴棋书画样样精通的才女和“学霸”，是老师捧在手心里的夺目珍宝，是各科各方面中的佼佼者。但我毕竟是人，不是无所不知无所不会的“神”，所以我当然有不为人知的另一面，今天我就把我的老底儿翻出来，让大家瞧一瞧，看一看。

课堂轻松——课后疯学

也许你看我课堂上专心致志，或者你觉得课下的我轻松愉快？但是，我必须要告诉你如果你这么想，那你就大错特错了！在学校我是这样，可是回家，情况就天翻地覆了！比如背书，比如做问答，我总是要求自己可以对答如流，必须要做到牢记的程度。我也时常在半夜醒来，趴在被窝里用手电筒照着，津津有味地看书。

自我管理——生活“痴呆”

妈妈总爱说我“外勤内懒”。别看我在学校管理自己管理得好，可令外人吃惊的是，在家里我却不会照顾自己。生活中的事都得靠妈妈提醒，家人一天不在家，我就能把生活规律打破，开启属于我自己另类的一天。

作业按时完成——叫苦连天

我时常看着书桌上堆积如山的各科作业而烦恼，但是在有限的时间里我会玩命地写。有时也会边做边玩，从而效率大大降低，写作业也成了我生活中的一大苦事，让我叫苦连天。

传说中“两面派”的名号估计就降在我身上了吧，当然我还有很多的癖好，喜欢翻字典就是其中之一。但是我希望同学们别把我看得高高在上，只是把我当成普通人，把你的心事告诉我吧！

四年级的作文 篇4

Hi！我是一支中性笔，我全身上下披着一件黑色的铠甲。有一天，一个小朋友把我买回了家，从此我又有新的家了。

我天天跟着小主人去上学，而且每时每刻都在为主人奉献自己的力量。我很喜欢我的小主人，小主人也很爱惜我。记得有一次，我从桌子上滚落下来，重重地落在了地上。小主人看见了，立马跑过来轻轻捡起我，擦去我脸上的灰尘，将我的身体从头到尾检查了一遍，确保我没受伤后，才小心翼翼地把我放进文具盒。

跟小主人跟得久了，我才发现我原来的朋友们身上都已经伤痕累累了。它们身上青一块紫一块的，我记得我们一起从制造厂出来的时候都是人见人爱、花见花开，车见车爆胎的小可爱，可是它们现在却满身伤痕，有的还被贴上花花绿绿的贴纸，难看死了。我开始庆幸自己遇到这么一个有爱的小主人了。我也懂得了感恩，每天都尽心尽力帮小主人做作业、写字、预习等等，虽然每天都忙得晕头转向，但我很开心。

我建议其他小朋友也能像我的小主人一样，用心爱护我们中性笔，这样我们才能长久地陪伴大家学习。

四年级的作文 篇5

爱是一种感觉；有了感觉，就有了爱!爱又是一段历程。不仅铺满鲜花也荆棘密布；爱，也是一种病，一种无法控制的本能；爱，还是一种曼妙的向往：总想执子之手与之与共；爱还是一种蒙蔽，有了爱，眼中没有他人；爱，还需要有火花，得达到心与心灵与魂的共鸣；爱，还是一种思念：它占满了整个心灵，无时不在……

爱，爱是什么?!爱!爱是宽容、爱是理解、爱是等待、爱是接受、爱是支持、爱是慰问、爱是倾诉、爱是难忘、爱是牵挂、爱是交流爱……是牵手，而不是随意放手!……

哦。爱还是一段路。究竟路有多长，要两人共同去修筑。爱，没有永远，只有此刻，有了感觉就有了爱，没了感觉，就变成温馨的回忆了。

爱是一根无形的线，时时缠绕；爱有灵性，同样需要养分；爱，不容猥亵；爱，受不得半点伤害；爱，爱是一种灵魂的需求，得意时，欢欣鼓舞，失意时，郁闷难奈……

爱，不是纵容；爱，不是一味的等待；爱，需要理解和被理解；爱，需要尊敬不是舍求……

爱讲究一个‘缘’，缘近，爱来；缘尽，无爱。

爱，还要有品位、修养、学识、心怀……