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四年级的作文

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在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

终于到了一年一度的元旦,元旦是新的一年和旧的一年的交接点,元旦节到来之际学校分班进行联欢。

周五下午我兴高采烈地来到学校,一进教室,同学们正在“吭哧吭哧”地搬桌子。下午两时许,几位小主持人满怀喜悦地走上讲台,大声宣布:“四(10)班班级联欢会正式开始!”接下来的节目精彩纷呈,令我印象最深的是马伊康跳的拉丁舞《邀请》和霍籽予的萨克斯独奏《莫斯科郊外的晚上》。

别看马伊康身形有点胖,可是跳起拉丁舞来却毫不含糊,灵活自如。看,马伊康的那姿势多么优美,那小手一扭一扭的,脸上充满了自信,动作干脆、利索。马伊康学拉丁舞的时间并不长,她能跳得这么好,背后不知下了多少功夫呢!

霍籽予的萨克斯吹得那叫一个出神入化,尤其是《莫斯科郊外的晚上》,他运气、换气都非常自如,没有任何破绽。他把萨克斯都吹活了,发出的声音栩栩如生、委婉动听。别说,还真有一点音乐大师的感觉呢!霍籽予在台下付出的艰辛也是显而易见的。

我们班真是人才济济呀!好节目一个接着一个,搞笑的相声、优美的傣族舞、高山流水的琴音让我如痴如醉,恍如在梦境一般。

快乐的时光总是特别短暂,在联欢会接近尾声时老师给同学们颁发了代表荣誉的奖状,这次我没有得上,在黑板上方赫然写着“加油20xx”的字样,这不就是在鼓励我的吗?我也要在20xx年翻开我崭新的一页,加油!

四年级的作文 篇2

礼物是一缕冬日的阳光,温暖了我们的心田;礼物是一丝和煦的春风,吹走我们心中的烦恼;礼物是一条涓涓的溪流,唱响了深情的赞歌。礼物陶醉了我们的生活。

在我们的生活中,你们一定收过许多礼物吧,然而,哪一件礼物令你们印象最深刻呢?令我印象最深刻的礼物是——文具盒,那是期中考试后爸爸送给我的。

文具盒的全身是粉色的,在上方有一个可爱的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像两颗小豆豆;娃娃穿着一条粉色的纱裙,戴着棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田园女孩。在文具盒的反面有许多白色的圆点,看起来像天上的星星一样数不清,其实它是有一定数量的,但无论我怎么数也数不完……

它是我学习上的好帮手。它可以帮我放笔,也就是说,文具盒就是笔“温暖的家”啦!它还可以帮助我度过一次又一次难关——考试,到了考场上,文具盒是必不可少的,无论你需要什么文具,都可以从“工具箱”里寻找。

文具盒也不是无所不能的,如果它脏了,就要清洗;如果弄坏了,不要扔掉,修补一下还是能用的。我们要节约用钱,因为家里的任何一分钱都是父母辛辛苦苦工作挣来的,即使是零花钱,那也是父母给的呀!每当它坏了之后,看着它,就觉得它在对我说:“小主人,把我补一补还是能用的,要知道金钱来之不易。”

文具盒不仅是我学习上的好帮手,它也是我生活中的好伙伴,我们都要珍惜自己的文具盒哟!

四年级的作文 篇3

在别人的眼里,我是琴棋书画样样精通的才女和“学霸”,是老师捧在手心里的夺目珍宝,是各科各方面中的佼佼者。但我毕竟是人,不是无所不知无所不会的“神”,所以我当然有不为人知的另一面,今天我就把我的老底儿翻出来,让大家瞧一瞧,看一看。

课堂轻松——课后疯学

也许你看我课堂上专心致志,或者你觉得课下的我轻松愉快?但是,我必须要告诉你如果你这么想,那你就大错特错了!在学校我是这样,可是回家,情况就天翻地覆了!比如背书,比如做问答,我总是要求自己可以对答如流,必须要做到牢记的程度。我也时常在半夜醒来,趴在被窝里用手电筒照着,津津有味地看书。

自我管理——生活“痴呆”

妈妈总爱说我“外勤内懒”。别看我在学校管理自己管理得好,可令外人吃惊的是,在家里我却不会照顾自己。生活中的事都得靠妈妈提醒,家人一天不在家,我就能把生活规律打破,开启属于我自己另类的一天。

作业按时完成——叫苦连天

我时常看着书桌上堆积如山的各科作业而烦恼,但是在有限的时间里我会玩命地写。有时也会边做边玩,从而效率大大降低,写作业也成了我生活中的一大苦事,让我叫苦连天。

传说中“两面派”的名号估计就降在我身上了吧,当然我还有很多的癖好,喜欢翻字典就是其中之一。但是我希望同学们别把我看得高高在上,只是把我当成普通人,把你的心事告诉我吧!

四年级的作文 篇4

Hi!我是一支中性笔,我全身上下披着一件黑色的铠甲。有一天,一个小朋友把我买回了家,从此我又有新的家了。

我天天跟着小主人去上学,而且每时每刻都在为主人奉献自己的力量。我很喜欢我的小主人,小主人也很爱惜我。记得有一次,我从桌子上滚落下来,重重地落在了地上。小主人看见了,立马跑过来轻轻捡起我,擦去我脸上的灰尘,将我的身体从头到尾检查了一遍,确保我没受伤后,才小心翼翼地把我放进文具盒。

跟小主人跟得久了,我才发现我原来的朋友们身上都已经伤痕累累了。它们身上青一块紫一块的,我记得我们一起从制造厂出来的时候都是人见人爱、花见花开,车见车爆胎的小可爱,可是它们现在却满身伤痕,有的还被贴上花花绿绿的贴纸,难看死了。我开始庆幸自己遇到这么一个有爱的小主人了。我也懂得了感恩,每天都尽心尽力帮小主人做作业、写字、预习等等,虽然每天都忙得晕头转向,但我很开心。

我建议其他小朋友也能像我的小主人一样,用心爱护我们中性笔,这样我们才能长久地陪伴大家学习。

四年级的作文 篇5

爱是一种感觉;有了感觉,就有了爱!爱又是一段历程。不仅铺满鲜花也荆棘密布;爱,也是一种病,一种无法控制的本能;爱,还是一种曼妙的向往:总想执子之手与之与共;爱还是一种蒙蔽,有了爱,眼中没有他人;爱,还需要有火花,得达到心与心灵与魂的共鸣;爱,还是一种思念:它占满了整个心灵,无时不在……

爱,爱是什么?!爱!爱是宽容、爱是理解、爱是等待、爱是接受、爱是支持、爱是慰问、爱是倾诉、爱是难忘、爱是牵挂、爱是交流爱……是牵手,而不是随意放手!……

哦。爱还是一段路。究竟路有多长,要两人共同去修筑。爱,没有永远,只有此刻,有了感觉就有了爱,没了感觉,就变成温馨的回忆了。

爱是一根无形的线,时时缠绕;爱有灵性,同样需要养分;爱,不容猥亵;爱,受不得半点伤害;爱,爱是一种灵魂的需求,得意时,欢欣鼓舞,失意时,郁闷难奈……

爱,不是纵容;爱,不是一味的等待;爱,需要理解和被理解;爱,需要尊敬不是舍求……

爱讲究一个‘缘’,缘近,爱来;缘尽,无爱。

爱,还要有品位、修养、学识、心怀……

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