三年级的作文

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的三年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

望着天空中的一轮明月，我不知不觉的想起了月宫中的美丽的嫦娥姐姐，于是我便和嫦娥姐姐打起了电话。

我对嫦娥姐姐说:“嫦娥姐姐月球没么不美啊！你只有玉兔陪着，一定很孤寂吧！”嫦娥姐姐说：“月球可美了！没错，我是很孤寂，要是你来陪我，我就不孤单啦!”“行！”我说，“眀天就去。”“欢迎你来到月宫！”嫦娥姐姐说。我接着问：“那吴刚叔叔还在砍树吗？”嫦娥姐姐说：“吴刚已经不砍树了，他已经知道自己错了，现在他开始植树了。”“嫦娥姐姐，当初，你为什么吞下了那颗药丸呢？为什么不跟后羿叔叔一起过日子呢？”我接着问。“为了人类的幸福，我愿意牺牲自己的幸福！”嫦娥姐姐说。我接着问嫦娥姐姐......就这样，我和嫦娥姐姐说了一整天。在晚上十二点的时候，我们就开开心心的分手了。

到了第二天，我开始坐着火箭，飞向朝月宫的方向。这一路上，我一直在看太空的那些奇异的景色。突然，火箭发生了一些问题。火箭要坠落下来了！在这生死危机的关头。我突然惊醒，原来是一场梦啊！害得我虚惊一场！我多想去月宫里参观一番啊！

三年级的作文 篇2

我的二胡老师性格开朗，非常关心学生。他姓裘，当初我听到他的名字，一下子就联想到了“球”。的确，他的肚子和球一样的圆，也许是他的肚子里装了太多太多的谱子。他可是湖州城里拉二胡拉得最最好的老师！但他更是一位教学有方的好老师！ 大概是1年前吧，我非常非常想学会调音的技巧，可是自学总是有些难度的，我试了一遍又一遍，可就是不成功。那时我可急了！狗急了还跳墙呢，我准备下次上课时去请教裘老师……

终于到了星期天，我又坐在那个教室里学琴了，这时我一直在想要不要问呢？虽说问老师问题是学生可做的事情，但我怎么不敢问呢此刻，裘老师正在给我的二胡调音，平时调音飞速的裘老师怎么会像今天这么慢呢？那时我心里一直疑惑不解，不过那时我还想：正好借此机会把调音的技巧学到手。

此时，我已全神贯注地看着裘老师调音时的那只手怎样去转动内弦轴与外弦轴。只听见裘老师嘀咕着：“呀！音偏高了！”

这时，我知道了调音时音可能会偏高或偏低。正在这时，裘老师又嘀咕着：“唔…对了！应该边听音准边调音！”原来如此，这下我终于学会了！二胡调音时最重要的几点都被我掌握了，太好了！此时此刻，我非常激动，没想到这么容易就学会了。在走出教室之前，我对裘老师说：“谢谢您使我学会了调音！”“这并不是我的功劳，这是靠你自己的发现才看出来的！”裘老师说道。

这就是我那教学有方的好老师。

三年级的作文 篇3

我们班的同学有各种各样的心愿，我也有我的心愿，就是能像小鸟一样有一双翅膀的飞在高高的蓝天。

叮呤呤下课了，我走出教室，抬头看蓝天的小鸟是那么自由自在的，我就对小鸟许了个愿意说：“我也要像你们一样有一双翅膀飞在高高的蓝天，假如你们等我上课的时候飞到我的面前，就说明我的心愿一定会成真的。”上课了，窗外一阵唧唧声，小鸟真的落在我面前的窗台上，可我依然没长出翅膀，哎，谁能帮我实现这个愿望呢？

晚上回家的时候，爸爸问我有什么心愿，我垂头丧气的说：“我想变成小鸟在天空飞。可是没人能够做的到。”爸爸想了想说：“我帮你实现。”爸爸拿出一个风筝说：“我们一起到山上放风筝去。”到了山上，爸爸拿出笔把我的名字写在了风筝上面，然后一手拿着线，一手拿着风筝飞快的跑了起来，突然把风筝一松，风筝顺着风一下就飞了起来。等风筝稳稳的在天上飞的时候，爸爸把线交到我手里，我好奇的问：“爸爸，你不是实现我的心愿的吗？怎么带我来放风筝了。”他说：“你的名字在上面，对吧，这样风筝飞上去，就好像是你飞上去一样。”我高兴的拍着手说：“我的愿望实现了，我飞到天上去了！”我拽着风筝的线，抬头看着天上高高飞着的风筝，心里别提有多高兴了。

三年级的作文 篇4

我养了一只小仓鼠，我给它取名叫"毛巾被"。因为它长着一身白色毛茸茸的皮毛，还点缀着黑色和灰色的斑点，摸起来很像一块儿柔软舒适的毛巾被。它有一对乌黑明亮的小眼睛骨碌碌的转动着，一副聪明机灵的样子，很可爱，而且从不咬人。没事儿的时候它就到转笼里跑跑步，锻炼一下身体，其余大部分时间都在睡觉。

它最喜欢吃生瓜子，每次给它仓鼠粮它总是把瓜子挑出来先吃，有趣的是它嗑瓜子的速度超快！基本上它啥都吃不挑食，水果甚至蔬菜它都吃，有时家里实在没什么可给它吃的，给块馒头它也啃得欢。

我曾经给它买过好几个同伴，结果都是因为这样那样的原因不幸"逝世"，唯独"毛巾被"还顽强的、活蹦乱跳的活着。有几次由于我没关紧笼子口，"毛巾被"破窗而出逃走了，几天不影儿，没吃没喝的，我担心它会饿死渴死，谁知某个半夜里听到它在房间淅淅沥沥的跑来跑去，天啊，它还活着！我觉得我的仓鼠的确与众不同，它的生命力很强！

伙伴们，我的仓鼠很可爱吧？

三年级的作文 篇5

今天我和爸爸去逛超市，超市里的东西真多呀！看得我眼花缭乱。

我和爸爸来到卖台灯的地方，准备买一个台灯，台灯真多呀，有像企鹅造型的台灯，有带伸缩臂的工作台灯……品种真多，我数也数不清。

我喜欢有伸缩臂的台灯，他像一个大吊车。爸爸告诉我这种台灯是画画或绘画的时候用，因为纸太大了，台灯把纸压坏，要是用没有伸缩臂的台灯会没有光线，看不清楚该怎么画，所以要用这种台灯。

我还喜欢底座夹子的台灯，因为它既可以夹在床上，又可以放在桌子上，那个灯的开关上有一个长长半透明的东西，爸爸说：“这个东西晚上可以发亮，让人们知道开关在哪里，方便开灯。”

最后，我们买了一个底是夹子的台灯。

三年级的作文 篇6

芭蕾以优美的旋律和轻盈柔美的动作，在舞蹈界占有重要的地位。每一位芭蕾舞者都向往能站到林肯中心，可这不是谁都能上的，要靠自己的舞蹈实力和本事。我爱好跳舞，看一场芭蕾是我久已的向往。

去年暑假，我去福州姑妈家玩，适逢一场大型的《天鹅湖》芭蕾舞会，机不可适，姑妈带我去看了这场舞会，让我享受了一场大型高雅的芭蕾盛宴。哇，舞厅辉煌，观者好潮，都被舞蹈演员精美的舞姿、轻快的步伐，优美的旋律、和立定的旋转所迷醉。《天鹅湖》讲述的是一个王子与他心上人如童话般的爱情故事。故事感人，舞蹈优美。就在女主角“天鹅少女”要完成最后一个立定姿势时，突然，白天鹅摔倒了，观者们都在替她担心，我也忍不住看下去了。本来是一场精美的芭蕾舞怎么会被这女主角一摔而失色呢？就在我疑虑重重时，白天鹅豁然就站起来了，就那么一瞬间，她从容地摆了一个优美的动作，完成了她最后一个立定的旋律……这时，我听见了掌声如潮。

白天鹅那从容与自信深深地印在我心里，那天，我不光看了一场芭蕾盛舞，而且我也明白了一个道理：在人生的旅途中，有时会摔倒，会遭遇意想不到的挫折，摔倒和挫折并不可怕，只要你能及时自己爬起来，再从容地向前走去，那就是一个灿烂的人生。