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四年级打乒乓球的日记

张锦分享

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于四年级打乒乓球的日记,方便大家学习。

四年级打乒乓球的日记1

我们学校专门开设了乒乓球课,我一下子喜欢上了打乒乓球,为了支持我继续深造,妈妈特地给我“开小灶”给我报了校外辅导班,这样一来每周有三天时间到教练那里练习。

妈妈给我事先打了预防针:“梓同,练习一项技能,可不是轻而易举的呀,得吃苦!”“好了妈妈,我知道,得吃苦……”我满不在乎的应声道。

一进教室门,好多人啊,只见球台旁边的筐子里有无数的乒乓球。我想表现一下,刚拿起球拍还没开始打,只听耳边响起一阵浑厚而严厉的声音:“手型不对!姿势那么别扭,这样还能打好球?”真没面子呀!还没开始学,就被教练训了,接下来的日子真是艰难,怎么适应都适应不过来,因为经常挨教练的训斥,每当妈妈接我练球,一想起来我就心里发憷。

有一次,教练让我打发球机,我一个动作做得不对,教练提醒我好几次,但我就是改不过来,教练气急了,就那球拍狠狠地打了我一下,真疼啊!“十指连心”这句话我着实相信了。可是男子汉大丈夫,怎么能哭出来呢?为了维护尊严,我还是硬生生地把泪水憋了回去。摸了摸脸蛋,就像烧到了40度,滚烫滚烫的。说实话,我可真生气,心里还在不住地怪教练:“不就是一个动作吗!难道不允许人家犯错吗?真是个怪教练!”

妈妈来接我了,照旧到教练那里“报到”。回家的路上,妈妈默不作声,我紧紧地搂着妈妈的腰,“妈妈,我错了,你能原谅我吗?”“儿子,教练说你很有打球的天分,但是缺乏的是那百分之九十九的汗水啊!”“妈妈,我保证,今后一定好好练球,不再让你操心了。”我暗暗定下目标,三个月后的小组对抗赛,加油!

四年级打乒乓球的日记2

我经历过许多的第一次,如第一次打篮球、第一次踢足球,但是令我印象最深的还是第一次打乒乓球。

前年寒假,爸爸妈妈给我报了一个乒乓球培训班,知道了这个好消息,我非常高兴。第一次来到学打乒乓球的训练馆,我感到非常好奇,最吸引我的是一个不停地往外发球的机器,老师告诉我那是发球机,这个左右摆动、往外弹球的发球机,把我打乒乓球的积极性提高了一大半,我急切地想学打乒乓球。

老师教我打乒乓球的第一部是托球,老师示范了一遍,拿球拍水平托着球往前走,球一直不掉,看着非常简单。老师说:“你能托一遍吗?”我心想不就是托着球往前走吗?这还不简单。我自信地拿起球拍,水平地托着球往前走,可还没走两步,球就掉了下来。我练习了几次,乒乓球好像总是捉弄我,半个小时过去了,我总是在捡球,心里感到非常气愤,不想学了。这时爸爸妈妈鼓励我说:“做什么事情都不能半途而废。”于是我又认真地练习起来。经过反复练习,球就像粘在拍上似的怎么也掉不下来了。接下来我要练习的是挥拍,挥拍看起来简单单调,但是我的胳膊都累酸了也没达到老师的标准。老师并不生气,边鼓励我边拿来一个木棒捆在我的手臂上,让我继续练习。时间过得飞快,经过辛苦练习,老师说我的动作非常漂亮。接下来我又一一学会了接球和发球,我终于可以和小朋友对打了,我感到非常高兴,这个假期过得非常愉快。

第一次打乒乓球的经历使我收获很大,不仅学会了打球,还让我明白了一个道理:那就是学什么都要坚持不懈,只要持之以恒,就一定会成功。

四年级打乒乓球的日记3

我的爸爸很喜欢乒乓球,打得也很不错。今天,爸爸心血来潮,要教我打乒乓球,我正也闲着没事就答应了。

来到乒乓球室,爸爸拿起两个球拍,递给我一个,教我怎么拿、挥球拍:大拇指和食指捏住球拍柄,其余手指在后面顶住,挥拍时,拍要和桌面呈直角或锐角,臂膀保持一定姿势。嗨,这么简单,谁不会啊!我自信满满地拿起球拍,谁知爸爸大喊一声:“不对!”我看看球拍,脑中蹦出一个大大的问号,爸爸站在我身边,示范给我看,喔,原来在后面的手指必须“站成一排”,挥拍时才能使得上劲。

拿拍、挥拍这一关终于过了,接下来是发球,但球总不听我话,到处乱跑,不过我很快掌握了技巧:先把球从半空中扔下来,等它从桌上反弹上来时,看准了,打到正前方,力度还要适中,力太小过不了网,力太大又会打到地上。一连好几个球不是下网就是出界。我快泄气了,想:乒乓球这么难打,我就不学了吧!可我又转念一想:乒乓球越是难打,我越要学会它。再加上爸爸在一旁鼓励我说:“不错,不错,再加一把劲,你一定会成功!”听了这话,我想着动作要领:看准球,挥拍时动作自然,球拍和桌面呈锐角或直角。终于我发对了一个球,很高兴,浑身上下都充满了激情和力量,接着我又开始发球:我拿起球,从半空抛下,我的眼睛紧跟着球,就像跟踪系统一般,眨都不眨,那球反弹起来,我一挥拍,球飞过了网。爸爸终于竖起了大拇指。我自己也很开心,很自豪,想:发球这道难关都过了,再多练习练习,一定会打得更好。这时我才感觉手腕酸痛,这都是挥拍挥的。

不过我还意犹未尽,爸爸说:“天色不早了,回家吧,下次再来练!”乒乓球虽然很难学,但我喜欢它,我要把它当成一种挑战,一定要学会它!

四年级打乒乓球的日记4

有时离下课时间还有几分钟,班里的乒乓迷们已经无心上课了,手握乒乓拍,好像随时准备突击出教室。许多乒乓迷们听到小K向老师告发乒乓机密,恨不得立刻将小K碎尸万段。老师终于知道了男生课上心不在焉的原因,外加女生的投诉,老师当场对两个最迷乒乓的同学发了禁令,杀一儆百。

许多玩意儿都被老师给禁了,有些同学课间无聊,便拿着乒乓拍走向球桌,于是,乒乓就这样火爆了起来。下课铃一响,许多男生为了抢占球桌,如同一只只飞奔的豹子冲出教室。抢到的,沾沾自喜;没抢到的,只好垂头丧气地回去或在边上围观。

有时离下课时间还有几分钟,班里的乒乓迷们已经无心上课了,手握乒乓拍,好像随时准备突击出教室。老师的话当然也没听,就算听了,也是左耳朵进,右耳朵出。当然,我也不例外。同桌小Z劝我别再这样迷乒乓,这样会影响学习,我每次都说知道了,但一转眼就忘记了。

语文课时,小K被老师抓住,老师看到他心神不在教室,便让他起来回答问题,他没回答出来,愣在那儿,反而还让老师瞅见他手里拿着的乒乓拍了。小K坦白说:班里许多人都着迷乒乓,所以我也打乒乓。许多乒乓迷们听到小K向老师告发乒乓机密,恨不得立刻将小K碎尸万段。老师终于知道了男生课上心不在焉的原因,外加女生的投诉,老师当场对两个最迷乒乓的同学发了禁令,杀一儆百。

老师的禁令让许多男生害怕了,好多人收了拍子收了心,不过,仍有一些同学在偷偷打乒乓,偶而还能在球桌那儿看见有我们班的人在对打呢。

四年级打乒乓球的日记5

每个人都有一个属于自己的一个独特的世界,在这个世界里,你可以充分地去发挥自己的特长,让别人对自己刮目相看。

我的爱好是打乒乓球。每天一回到家,我都会拿出乒乓球拍好乒乓球,对准墙上打,这样做应该说是热身吧,为的就是等爸爸回来和他决一死战。现在,乒乓球对我来说应是不可缺少的东西吧,每次我有不开心的事时,比如说考试成绩吧。一旦考差了回家就被妈妈训,一训就是一个小时,就算是超人也受不了,这时,我马上抓起乒乓球拍,气冲冲地跑下楼,看见有人在打乒乓球,马上跟了进去。打球时,我全神贯注地盯着球,然后看准回击,成绩的事已经全忘了,打完,心情也舒畅了,烦恼随着汗流走了。

不知为什么,在我一开始接触乒乓球时,曾有好几次想放弃,到最终喜欢上了打乒乓球。可能是受到爸爸的影响?也可能是因为我的人生里注定要有乒乓球呢?

回忆到以前,爸爸在我三年级时教我打乒乓球,当然,一开始就笨手笨脚,好几次想接到贴近网的求,整个人趴在桌子上,然后鼻子就撞上桌面了。当时我真是气炸了,把乒乓球拍往桌子上一扔就走了。爸爸还是好几次邀我去打球,可每次都是不欢而散。有一次,爸爸和我说:“为什么每次都不开心呢?”我说:“麻烦,不想打了,我放弃。”爸爸说:“怎么,怕输?”这句话我可不能当没听到,然后自尊心开始作怪,迫使我参加学校球队,练技术。几年过去了就到现在这样了。

没想到我真是个笨蛋,中了简简单单的激将法,不过这样的结果也不错。我喜欢打乒乓球。

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