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六年级作文600字快乐的

宇杏分享

快乐,其实很平常,一根棒棒糖或许可以令一个哭泣的小孩感到快乐;一句安慰的话语或许可以让一个失魂落魄的人感到温暖;一朵鲜花,或许可以让身患癌症的母亲感到快乐……快乐无处不在,就要靠你去发现。这里给大家分享一些关于六年级作文600字快乐的,供大家学习。

六年级作文600字快乐的1

“快乐的真谛是什么?”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难,只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐,因为我读懂了快乐,读懂了生活。

快乐其实很简单。每当你和朋友吵架时,不妨这样想,吵架是因为两人的意见不合,如果两人的意见相同,那玩起来又有什么乐趣呢?而朋友和你吵架,说明他很注重你们之间的友谊,你应该感到高兴才对呀。每当买到劣质的商品时,你可以当作是花钱买了个教训,避免以后不再上当受骗,一次小小的损失,换来的是以后更好的保障,这多划算呀!总之,当我们遇到使我们不开心的事,多往好的地方想,这样才能让你变得快乐,成为一个乐观的人。

快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了,不仅仅影响到自己的心情,也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说,她长得似天仙,但终日愁眉不展,即使她再美,别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸,哪有心思去注意她的美貌呢?而有一个穷光蛋,他虽然很穷,但他的生活过得很充实,因为他天天笑眯眯的,无论什么时候都不会忧虑,这难道不是一种享受吗?

快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐,但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了吗?不!快乐是不能装出来的。表面上装着很快乐,但内心并不快乐,这样又有什么用呢?快乐不是专门给别人看的,快乐是一种真情的流露,是对生活的一种态度,是对人生一种乐观向上的精神。

让我们找到属于自己的快乐,开心的过好每一天。

六年级作文600字快乐的2

怎么才能快乐?也许有的人说:快乐是一根棒棒糖,一件美丽的新衣,一本期待已久的图书……

大家说的这些东西是能让人感到快乐,可感觉到的快乐只是一时的,比如棒棒糖,吃完了就没有了,有什么乐趣呢?

那么,什么方法才能让自己在感受快乐的同时,也能让别人感受快乐呢?

答案只有一个:分享。

假如给同学们一大堆好吃的食物,你是选择独享还是分享?是选择独乐还是众乐?

有的同学可能会说:这么一大堆好吃的,恐怕能吃上好几天,干嘛要给别人呢?

但换作会分享的同学,结果可就大相径庭了。那个同学一定会说:“这么多的好东西,自己吃了有什么意思?我还是去喊我的朋友一起分享吧。”结果呢,这位同学不仅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,这个同学一定会收获一份真挚的友谊。

那个自己吃独食的同学虽然美餐了一顿,可是他不但没有收获友谊,还可能觉得有些冷清。

这下知道了吧?快乐其实很简单,只要你分享给别人一点,收获的就是友谊。

高尔基曾说过:“给”永远比“拿”愉快。这句话说得很好,你从别人那里索取自己喜爱的物品,倒不如把自己心爱的物品给别人,那时,你一定觉得心里像吃了蜜一样的甜。别人也会对你投来赞赏的目光,你能不快乐吗?

我听过一则故事:有一个国王,他很小气,天天命百姓们干活儿,却不给一点儿钱资助,几年过去了,国王的钱攒了好多,他又害怕别人来偷抢,便藏在了一个隐秘的地方,但每当他见到好人捐钱时,心里就不是滋味。后来,他彻底悔悟,做了一个英明的君王,很体贴百姓,他也渐渐受到了人们的爱戴。你看,如若不分享,心里就有点不是滋味,希望大家能学会分享,学会快快乐乐地度过每一天,让心灵得到充实。

举了那么多的例子,同学们应该明白分享的乐趣了吧,现在,还没学会分享的同学要赶紧行动,学会分享的同学呢,要争取做得更好。

我真心地祝福大家能学会分享,分享快乐!

六年级作文600字快乐的3

这段时间心情出奇地好,就好比外面的阳光灿烂。突然间发现原来生活是可以这么美好地去过的。

真奇怪自己前些日子究竟是在烦什么呢?!烦也是过一天,开心也是过一天,还不如开心过好每一天。

感觉心情沉重的那些天或许是太幼稚了,太不成熟了,总把许多简单的问题给复杂化了,弄得自己整天郁郁闷闷,忧心忡忡的,活得像个被奴役的劳工似的,不是累就是烦,简直是自作自受。

其实想想,这又何必呢?有些东西放下即是快乐,可是当时的自己怎么会连那么简单的东西都没法学会呢?

总是没有原由的将自己给迷失,总是那么刻意地伤害自己,总是把生活弄得七零八乱,把心情弄得乱七八糟,活像个死人似的。

那段时间的文字总是那么弱智,给人一种灰蒙凄凉的感觉。朋友们说我太不成熟,太伤感,太忧郁,太自不量力了……

也许这是真的吧,快三十的人了,待生活还那么不沉稳,连如何生活也不会,整天把自己桎梏起来,躲在阴暗的角落里,然后唉声叹气,这像什么话?!

我心里有个念头,是关于天长地久的,我一直相信缘份是有深浅的,如果缘份很浅,友情涨潮时它就会被淹没了,如果缘份很深,那么友情即会地久天长。

生活哪能没有起伏,心情哪能没有涨落呢?

每天能微笑的面对生活有多好,整天一张苦瓜脸,弄得自己悒郁也就罢了,还弄得周围的朋友也陪着自己沦陷,这是何等罪孽!

有些时候大事是可以化为小事,小事是可以化为无事的,只是看我们如何去面对,用什么样的心态去对待而已,保持一种良好的乐观的态度,给自己一个偌大的空间,可以想像生活是这般美好的。

不道谁说过,没有人值得你流泪,值得你流泪的人一定不会让你流泪,这是何等的真理!

人生有三大感情;友情,爱情和亲情。你不可能因为爱情而放弃了友情和亲情,置它们于不顾,这只会导致你感情的不平衡,进而心情也不平衡的。

我想一个人如果是快乐的,那么他一定能权衡三者之间的关系,能处理好自己的心情。

生活磨练了我学会快乐,快乐不是别人给你的,而是你自己给自己的。

也许快乐是不需要一理由的,心境对了人也就快乐了。

很多时候,我们理应学会快乐生活,给自己快乐……

六年级作文600字快乐的4

每个人都有自己的童年,有人的童年是快乐的,有人的童年是悲伤的,有人的童年是平平淡淡的,但大多数人的童年都是快乐的,比如我。

虽然已经过去了很多年了,但我对这件事还是记忆犹新,现在想起来还会哈哈大笑。

那是天气晴朗,万里无云的一天。我正在院子里荡着秋千,突然,我家的小猫不知从哪儿窜了出来,对我“喵喵”的叫着,我看着小猫,觉得它好可爱好可爱,一双水灵灵、炯炯有神的大眼睛,尖尖的耳朵,一个小巧的花瓣嘴,身上的纹路还是高贵的虎皮纹呢!可是,我总觉得小猫身上缺了什么,我盯着小猫看了半天,终于想起来小猫缺了什么---小猫没有漂亮的发型,我妈咪每天都会给我梳漂亮的发型,一天一个花样,我可喜欢了!

我觉得动物跟人是一样的,它们应该享受跟人一样的待遇,比如梳漂亮的发型,小猫也是动物,那它也应该梳漂亮的发型,说干就干。但我想到小猫不是很乖,可能会逃跑,为了可以顺利地为小猫梳发型,我找来了两根绳子,把小猫的四只脚给绑了起来,放在了秋千上,我便跑去妈咪的房间拿了妈咪给我梳发型的东西:梳子、牛皮筋、发夹等这些东西。

我又来到了院子里,小猫果然还在那儿,它看见我走过来了,眼里充满了恐惧和可怜,我安慰小猫说:“小猫乖,姐姐给你做发型,一会儿就好,不要怕,保证给你梳得美美的!”

小猫凄厉的叫了起来:“喵——喵——喵——”我无视了小猫眼里深深的恐惧,给小猫做起了发型。(5分钟后……0分钟后……15分钟后……)

终于,小猫的发型做好了,一撮一撮的毛被我用牛皮筋绑了起来,一捆一捆的在四周,像极了一朵开放的花儿,我对自己的成果感到非常满意,便把小猫的绳子解开来,拎起小猫跑到屋里去给妈咪看。妈咪看了我的杰作后哭笑不得,教训了我一顿,把小猫的毛恢复原样,就把小猫放走了,小猫逃似的离开了房间,我也去玩自己的了。

过了几年,我也长大了,想起来自己当初的行为还真是好笑。

这样的事情还有很多,它记载了我快乐的童年,让我终生难忘。

六年级作文600字快乐的5

许多人抱怨着生活的无趣、枯燥,许多人认为两点一线式的生活无法让人体会到生活的乐趣,无法在脑海中留下什么值得回味的记忆。的确,如今的生活过于匆忙了些,就像每天都在和时间赛跑。但是,生活的快节奏并不代表心灵的快节奏。为什么不试着使你的心慢下来呢?生活的乐趣无处不在,享受乐趣,何须停下脚步?

阅读之中有乐趣

也许你没有时间去抱起厚厚的名着,没有精力去理解深奥的长篇大论,但是,在茶余饭后的闲暇时,携一本杂志,泡一杯清茶,简单轻松地读一篇文章,细细地回味于是,不也是一种阅读的乐趣?快餐式的阅读方法,虽不能体会其中的真谛,却也或多或少地得到了一些快乐和享受。不是吗?

学习之中有乐趣

“学习”二字在人眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但是,如果学习没有了乐趣,陈景润为何要在艰苦的条件下不断研究?鲁迅为何在数九寒天也要捧着书不放?顾炎武为何在马背上也念念不忘手中的古书?当然,学习中的快乐是建立在对学习的兴趣上的,只有乐于学习,才能从学习中获得乐趣。

细微之中有乐趣

把耳朵轻轻贴在墙上——听见了吗?隔壁老张悠扬的二胡声,楼梯上小孩的欢笑声,雨滴打在地面上的“唰唰”声……再看看——窗台上一只蚂蚁正在竭力拖着一块饼干屑,一盆茉莉正迎风轻舞,放学的学生们正有说有笑……也许我们从未在意这些细节,但是,细微处的乐趣,也许值得我们去发现和捕捉。

我觉得,并不是我们的生活之中没有乐趣,而是我们的心太过匆匆了!其实,只要你静下心来,多留心身边,细细观察,细细聆听,用心慢慢体会,就能发现无穷的乐趣!

生活处处是风景,乐趣时常伴我心!

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