六年级作文300字

在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

我们家是开农庄的，农庄后面是一片荷花池，夏季到来的时候，一眼望去粉绿一片。隐隐约约还能看到一些青黄色的嫩莲蓬躲在荷花的花蕊内。就好像荷花拥抱着自己的孩子。

挺拔的荷花茎从水下的淤泥中破土而出，正如爱莲说中的“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝。”虽然，这里说的是莲花，但荷花又何尝不是呢？荷花随从淤泥中生长出来，却一点淤泥也没有染上，洗涤得一点也不妖娆，中通外直没有藤蔓，也没有承托的枝叶。千千万万荷花亭亭玉立在池塘，让人不由惊叹。

荷花一生是无私的。她乐意让人们观赏她的美；愿意让人们食可口的莲蓬；就连最底下的藕，也是极其美味。如果有人问我为什么那么喜欢荷花，当然，我会回答，“因为她一生无私清清白白，就连一点点的淤泥也没有。明明茎中间是空的，她却依然挺立着。荷花让我对她产生尊敬之情。”是的，荷花的品质是值得我敬佩与敬仰的。我愿意成为一朵荷花，为人们展现我普通却艳丽的一面。我愿意成为一朵荷花，永远挺立在池塘。我愿意成为一朵荷花，有着她高尚又纯洁的品质！

六年级作文300字 篇2

星期天的下午，做好作业后，我觉得应该放松一下。于是找来了我的好伙伴――葛丽葱，我提议来玩捉迷藏，没想到她拍手叫好。

游戏开始了，先由葛丽葱来捉，我藏。“藏哪儿比较安全呢？有了！”我眼睛一亮，“藏”了一个好地方。一会儿，她开始来“捉”我了。开始她就来了个地毯式搜查，把屋子里所有能藏的地方都找了个遍，衣柜、门背后、床底……就是没有我的身影。于是，她不耐烦地大喊：“我认输了，你快出来吧！”我才不吃她这招，就是不从我的“藏身处”出来，葛丽葱正要向她爸爸求救，突然，在客厅中看到我爸爸、妈妈和她爸爸、妈妈中间坐着我，而我呢，正在乐滋滋地看着动画片《猫和老鼠》，就生气地质问我：“我们说好玩捉迷藏，你怎么……！”我像古人一样，摇头晃脑地说：“俗话说得好，最危险的地方往往是最安全的地方。”葛丽葱听后，气提直跺脚，边说：“我怎么没想到呢？”

看着她那张无可耐何的脸，大家都忍不住地哈哈大笑……玩得实在过瘾啊！

六年级作文300字 篇3

乌云掠过的月光留有些灰凉，摇动的树影十分陌生。一泻皎洁的月光透过窗户钻进来，照亮了整个房间，也照亮了我的脸庞……

风儿吹拂着我的头发，我抬起头，忽然，看见一只飞蛾，迎着寒风，摇摇晃晃地飞进窗户。它似乎已经筋疲力尽，但面对这肆无忌惮的狂风，它丝毫没有一丝疲倦，仍继续迎着风，扑闪着那无力的翅膀，尽力向前飞。忽然，一阵风吹来，冲向了飞蛾，正好打在了它身上，它像是被抢击中的战士，倒在地上。我本以为它就此放弃自己的生命，但是，它仍在挣扎，不愿放弃自己的生命，哪怕只有一丝的希望。它扑着翅膀，每一次的挣扎，都敲打着我的心灵。

在它的一番努力下，它终于飞起来了，即使没有以前那么动人，那么骄艳。我想，这一定是上帝被它所感动而再给了它第二次生的机会吧。

这不正如那些默默无闻、经过无数次的磨难，不气馁，不低头，坚持到最后一刻的人吗？正如冰心所说：成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。

飞蛾摇摇晃晃地飞出了窗户，月光照耀着它的翅膀，我似乎看见了它散发出的那道光，特别耀眼特别明艳。

我想，这应该就是努力奋斗的成果吧，无论是谁！

六年级作文300字 篇4

星期三中午，我们在教室做作业，只听几个女同学说：“已经没有纯净水了。走，我们去抬水。”我都怀疑自己听错了，要知道抬水这重活可都是男生全包了的，我们女生可从未抬过水呀！我连忙放下手中的笔，抬起头，看见周佳雯、蔡淑钦、岑武青等几个女同学准备去抬水。我很诧异。怎么今天“女将”亲自出马了？她们也不像是开玩笑，挺认真的！

她们叫上我一块儿去，我们拎起空水桶就走出教室。一路小跑到一楼的领水室。我有点佩服她们的勇气，又有点担心她们是否能抬的动，或许等会儿要搬“救兵“呢！只见她们把水票交给卫生老师，然后迅速搬起一桶水。先是两个人一起搬。等到了三楼，体力已经消耗了大半儿。水桶差点就从背上滚了下来。她们配合得十分默契，我就在一旁鼓励：“加油，加油，坚持就是胜利！”她们磕磕碰碰终于到了四楼，嘿呦嘿呦，终于来到了教室，脸上露出了胜利的喜悦。而而后又同心协力把水桶放在饮水机上。瞧，各个气喘吁吁，面红耳赤。此时，全班沸腾了，抬水的女同学在我们的心目成了“女英雄”。给同学们带来了水的甘甜。

男生能做到的事，我们女生同样也能做到。呵，谁说女子不如男！

六年级作文300字 篇5

时光飞逝，如流水一般，初中三年，转瞬即逝，但忘不了，忘不了那些事，那些人，尤其是我的好友。

他，个子和我一样，他很瘦相貌一般。但他人很好，很纯洁，很善良，他初二和我一桌，他数学比我好，所以我经常向他请教。他也会帮我解答，但每次我向他请教时，他总会摇着头嘴里啧啧地说：“连这都不会啊，上课坐神五了啊！”

但让我记忆最深的还是那次：那是一个阴冷的12月份，下了第二节课，出去玩时，和玫上一个很胖的同学玩。他很不经意地，推了我一下，我当时没站稳，就摔了一跤，也许是我无所差，右手就一下骨折了。疼得我蹲在地上。胖同赶紧来扶我，这时，他看见了，赶紧来扶我，耽误了他的一节课，不只是这样，他不帮我做了两个月的笔记，他常开玩笑地说：“你得给我买几枝笔，我的笔帮你做笔记，给做坏了啊”。

他就是这样一个善良的人，爱开玩笑的好人。

非常幸运地，他也考上和我一样的学校，我们又能一起玩，学习，追记那些往事了。

六年级作文300字 篇6

圆圆的脑袋加上一双黑葡萄般的眼睛，一个寸头越显现出了他的平凡。他上课不说话，下课也不说话，就跟个木偶似的，呆愣愣的。但就是这种“安静、乖巧”的学生，让老师犯起了头疼。

他就是我的同桌——曹永康。

记得有次，我让曹永康背书给我听：“曹永康，快点过来背书！”我发出了我的武林绝学——“狮吼功”。他揉了揉耳朵：“大小姐呀，你的声音太吵了！”“别贫嘴，背书！”我态度生硬。刚背了一句，前排的郑宇涵就回过头来和曹永康说话，我直接用眼神“秒杀”了他，郑宇涵灰溜溜地转了回去。“背！”我有点生气了，曹永康一看我这样，吓得连背哪都忘了。“那个，我刚刚背哪了？”他小心翼翼地问了一句。我无奈扶额：“太公，您没事吧？要不要喝点‘脑白金’？”曹永康干巴巴地笑了笑：“不劳您大驾了，呵呵……”

上课的他让老师恨铁不成钢。“明天把你妈妈叫来。”英语老师说。曹永康点了点头。一天、两天……一周过去了，家长没来，自己却若无其事地站在英语老师面前，也不知是真忘了，还是“逃亡中”呢！

体育课的他仿佛变了一个人，一直和男生们尽情地玩耍，开朗地大笑。

开朗？呆愣？到底哪个才是真的他呢？

六年级作文300字 篇7

“呼――呼――”不知为什么，今年的冬天来得非常早。动物们还没有准备好，隆冬就来临了。北风呼啸，那刺骨的寒风吹起雪花，飘飘扬扬的。

鸟妈妈冒着寒风，四处寻找食物，只留下饿着肚子的小鸟在巢中“叽――叽――”地叫。

小松鼠还没来得及收集松果过冬，只好饿着肚子，站在树枝上东瞧瞧，西看看，正寻找着可以充饥的食物。

蛇盘成一个圈，冻成了“名副其实”的“蛇冰棍儿”。

青蛙蹲在大树下“呱――呱――呱――”地叫，好像在说：“好困啊！好困啊！”

这时，一片雪花变成了一个背上长着一双小巧的翅膀，手上拿着魔杖的小仙女。

小仙女飞到小鸟儿的身边，嘴里念念有词：“妈咪妈咪哄！”小鸟的身边出现了许多虫子。小鸟高兴地喊着，连忙叼起虫子，吞进肚子里。

小仙女飞到青蛙和蛇的中间，跺跺脚，地下出现了两个洞，蛇在青蛙的搀扶下进了洞，青蛙也跳进另一个洞中冬眠了。

小仙女飞到小松鼠身边，变出许多松果给小松鼠过冬，小松鼠高兴极了……

小仙女因为法力耗尽，溶化成水了。动物们都很伤心，于是把住所都叫作“雪花洞”。

帮助了别人，别人会记住你的。

六年级作文300字 篇8

卫门口小学是一所美丽的小学。它座落在祖国的怀抱里，拥抱在南方一座繁华的小城的一角。

清晨，走进豪华的铁艺大门，就闻到桂花的香气，使人觉得秋高气爽，心旷神怡，随香气走动，映入眼帘的是一个矩形花坛，其中最显眼的要属被四季青松围绕的枝繁叶茂的桂花树呢，环绕桂花树的是四季常绿的万年青，它显得格外精神，你看那环扣万年青的一排排粉红的月季，在那儿尽情的绽放，随风儿翩翩起舞，桂花旁是一棵还没美丽的桃花树。“杜鹃”好悦耳的名子，虽然它开始在秋风中凋谢了，可一朵朵仍然像个害羞的小姑娘。你看那一串红，可真称得上是绚丽多姿啊：有的还是骨朵儿，有的含苞欲放，有的花瓣儿全都展开了。给花坛增添了几分色彩。加上石钟乳的点缀，还有五彩蝴蝶飞扬，显得分外美丽、生机勃勃。

花坛的地下是小草作毯，它艰强的穿过土地，调皮的摆动身躯，花坛中还有几条用鹅卵石铺地的路，用金色镶边，你可别小看这几条路，它还有键身的作用。

“铃”下课了，同学们争先恐后地涌向花坛，欣赏这美丽的景色，补捉灵感。

校园一角让校园具有特殊魅力，让校园四季青松环绕，花儿绚丽多姿，蝴蝶五彩飞扬，校内鸟语花香，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。

六年级作文300字 篇9

在我家的阳台上，有好几盆芦荟，每一盆都生长得晶莹饱满，特别可爱!一有空，我就喜欢到阳台去看看芦荟，有时给它浇浇水，有时给它松松土，或是看着它，会感到心情舒畅!

芦荟又叫油葱，它的外形简单明了，全身碧绿，叶面点缀着一排排米黄色的小点，叶子的周围长着如锯子似的尖刺，似乎在向人们展示着它的武器。芦荟刚生长出来的样子，是我最喜爱的。

它顽强地从土中钻出来，露出了嫩绿的脸，我会忍不住轻轻地摸摸它的脸，滑滑的，好可爱!长大的芦荟就像是妈妈，而幼小的芦荟就是孩子，每天，不管是风是雨，是阳光还是雷电，芦荟妈妈总是呵护着它的孩子，用挺拔饱满的身躯遮挡着孩子。

芦荟不但耐旱，而且用处良多。将芦荟扳开一半，随即透明且淡绿的叶汁便慢慢地溢出来，这叶汁有消炎、美容等作用，还可以制成药材。有一次，不小心我的手被沸腾的开水烫伤了，妈妈就会到阳台摘一片芦荟，将叶汁涂在伤口上，立刻，我感到清凉清凉的，舒服多了!

芦荟，是那么的顽强、高尚且无私奉献。每当我遇到困难与挫折的时候，我总会到阳台上，看看我的芦荟。

六年级作文300字 篇10

寒假的一天，一起床，推开窗户，就感觉今天格外不同。跑去阳台，只觉空气有种叫人说不出的味道。就好像……老家的味道！

我猛吸一大口空气，没有花朵般馥郁醇厚，没有食物般香飘四溢，却有一股清清的甜味，令人迷恋。

我大声地说：“今天的空气是老家的味道！”妈妈不以为然地说：“空气又没味，我可没那么厉害，能闻出老家的味道？”爸爸则好奇地问：“那你说说，老家的空气是什么个味道？”

“老家的空气呀，有10%的花香，10%的牛粪味，有40%的泥土味，10%的车尾气味，剩下的30%是草的味道！你们仔细闻闻！”我兴奋地说。

爸爸妈妈纷纷摇头，令我有些失望，为什么他们就闻不出来呢？这空气多么清甜，令人沉醉于此。

我久久地趴在栏杆上，大口大口地呼吸着这老家的味道。这几年，即使在老家，也很难闻到这样新鲜的空气了。这样的味道，承载着我童年的记忆，真的很怀念这个味道，希望这个味道可以持续地再久一点，再久一点……

下午，美妙的空气被汽车的尾气代替，一个长长的梦戛然而止，似梦的味道，我永远不会忘记。人与大自然之间总隔着点什么。这次的空气，老家的味道，是我离大自然最近的一次。