六年级的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
同学们，你们知道秋雨是什么颜色的嘛？我认为秋雨是金色的。听着这秋雨，就仿佛听到清洁工会心的笑声，听到庆丰收的锣鼓声，听到老师收获希望的笑声，听到同学手捧硕果的欢声笑语。
秋雨赶到马路旁，不知疲倦地清洗着马路上的灰尘和落叶，扫走了夏天的炎热与烦闷，让大街小巷充满心旷神怡，还听到清洁工们在兴奋地议论着：“今年这场秋雨来的正好，还帮了我们大忙呢……”秋雨就像清洁工的小助手，赶走烦恼。
秋雨又来到田野里，这时它又像是一位魔术师，手拿魔棒向田野一挥。稻海就变成金色的，在一旁焦急等候丰收的农民伯伯连忙跑进田地，拿起镰刀熟练地割着，一大把一大把的稻子装入木筐中，背着一筐又一筐的稻子，满载而归地往家走去。秋雨又走进了果园，把桔子也变成金黄金黄的了。
接着，秋雨来到校园，它又像一只带来喜讯的喜鹊。9月是每一位同学新的征程，也是老师新的旅程。高考的大姐姐与大哥哥们，他们按捺不住喜悦的心情，因为他们即将进入大学生活！他们多年的努力没有白费，心中的理想种子也结出了果实。而那些曾经教过他们的老师，心里也有一种说不出来的兴奋，看看出色的学生们，感到十分地欣慰。
我爱这金色的秋雨！
六年级的作文 篇2
早上，我洗好脸、刷好牙，乘车去宁波海曙小学参加象棋比赛。
到了那里，一进大门一个小花园，那个花园可以与苏杭比美，那儿的水真清啊！清得可以看见小鱼在水中跳舞；那儿的花真美呀！红的似火，白的似雪，粉的胜霞。那儿的树真绿呀！绿得仿佛那是一条无暇的碧绿的绸锻。
穿过哪个“天堂”，就来到了比赛室——食堂，食堂真大呀！大得有四五个教室一般。
早上，我与三个大姐姐下象棋，我全胜了。后来，我就开始飘飘然了。
下午，一场又一场的比赛又继续着。人们从古至今，有一句古话：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这句话果然名不虚传，下午的四场比赛我失败了：第一、二场因为太骄傲，吃将没有看到，结果我被对手打败了；从那以后，我就失去了信心，心里想：对手很强大，我下不过她。带着这种心情，结果第三场比赛我又失败了。后来，妈妈和爸爸对我说：“败给六年级的姐姐没有关系，我们比赛只是一次实习的机会，不要让信心从心里走开”。
又有了两场比赛。
……
啊！我胜利了！我克服了心魔！我得到了信心、耐心。
这是一个快乐的星期天。
六年级的作文 篇3
说到教室，我想你们一定会说书包重、找不到书本、找书浪费时间等一些问题。
在未来教室，这些都不是问题。一进校门，门口有人脸识别设备，可以一下子被认出来，自动进行签到。如果有学生没有来上课，系统会自动把没来的同学告诉老师。
在未来教室，你也不用怕忘带书本了，因为在桌子中间有一个屏幕，屏幕上有所有要上课的书，只要你点一下要上课的书对应的按钮，书本会自动出现在桌柜里，就像自助售货机一样，这样就不用怕找不到书或忘带书本了，更不用背着沉重的书包上学了。
老师写板书和学生抄板书都不会很麻烦，因为只要老师点下板书对应的按钮，并且把要写的内容说出来，学生的板书上就会出现老师所说的内容。如果是老师提问，那么问题就会自动出现在学生的板书上，同学们就可以在板书上看到问题后，把自己思考的答案写上去，点下板书上的提交按钮，回答正确的，板书上就会出现勾，回答错误的，板书上就会出现叉，并且会标注出错在哪里，正确的应该是什么。
如果是考试，教室四周会自动出现摄像头，我们的一举一动都在老师的掌控中。
那如果吃饭怎么办呢？只要我们点吃饭按钮，饭盒就自动出现在桌上，你还可以选择是筷子还是勺子，比如选筷子，它就自动出现筷子了。
功能还不止这些，就连灯也是自动的，当教室里面没人的时候，灯会自动关闭，有人进来的时候，会自动亮起来；同时会随着外面光线而自动调整灯光的亮度，让我们的眼睛感觉最舒服的程度。空调也一样，会根据室内温度自动调整成我们最舒适的模式，这样，我们再也不会因为手指冻僵而握不住笔或满头大汗而不停擦拭……
我多么希望将来有一天能有这样方便快捷的未来教室，期盼这一天快快到来吧！
六年级的作文 篇4
小时候爸爸妈妈都很忙，一天到晚都没时间管我，因此，
他们将我送到爷爷家。
当时我正读幼儿园，那时，正是夏天，天就好像一个娃娃，喜怒无常，不是火烤大地，就是刮风下雨，而每天来接我的则是爷爷。那天，天阴沉沉的，整个丽水城被笼罩在乌云之中，一场大雨即将降临。果真，不一会儿便下起了大雨，那雨大地罕见，可以说是在我出生时到现在所见过的最大一场雨。这时候爷爷也该来了。我这样想着。果然，在雨帘中出现了一个模糊的身影，是爷爷，我定睛一看。与老师说了声再见以后，我站在爷爷的伞下，钻进了雨帘，那伞并不大，只能容下一个人，为了不使我淋湿，爷爷把伞向我这边移了移，在伞的那边，出现了半边天，雨不断地打在爷爷的肩上，，这一切我都看在眼里，就这样我俩继续地走着……回到家后，爷爷的另半身都湿透了，雨水顺着脸颊一滴滴地滴下来，家人没次问他要不要紧，爷爷总是说：“不要紧，不碍事的。”
随着年龄的增长，我的个子也渐渐地赶上了爷爷，如今以是我为爷爷撑伞了。又是一个雨天，爷爷又来送伞，在雨中，爷爷又来送伞，在雨中，我把伞悄悄地斜向爷爷那边。“伞歪了”只听爷爷说了一声，我抬起头来，看看那把斜着的伞，不知不觉中，我正做着当年和爷爷相同的事。虽然雨不断地落在我身上，可我的心却是热乎乎的，就这样，在风雨中，我与爷爷默默地走着……
六年级的作文 篇5
当我生气的时候，脸会气得比大便还臭，当我生气的时候，心会像玩花绳一样，整个纠结在一起。可能，我会因为无法将手中的球安安稳稳的宋静篮框而生气，也可能我会因为考试时，唾手可得的分数却没拿到而生气。其实，生气并不是一件坏事，适度的生气是一种情绪、压力的释放，但是，根据研究显示，常生气的人快速老化，所以，该怎样控制好生气这玩意儿，又是另一件令人懊恼的哲学了。
同时，生气也可以帮助人们进步，只要肯细细的去反省事情经过的整个过程，那也别有一番收获呢，举例来说，我担任班长，每天最大的工作也是最令人脑的工作就是管好班上的秩序，如果大家一直吵，不愿意尊重我们，也不愿意尊重在台上讲课讲的口沫横飞的，然后闹到班主任出面楚哩，我会很生气，火冒三丈，怒发冲冠，脸气得比关公还红，当班主任责怪我没有管理好秩序时，我更生气的，我明明就已经很尽力了，我紧握着双拳，强忍着泪水，体内的定时炸弹，感觉就快爆炸了。我真的很想放弃当班长，但是心里却想着，我这一点点的挫折算什么，越是难做的事情，越有他的可做性和征服性，我要征服这一切，我要征服生气。之后我抱着这股态度针对班上的秩序想出几个不错的方案，因此我们班的秩序奖牌越拿越多，每次只要看着那奖牌，心里都有股软软的成就感。
当我生气的时候，脸依然会很难看，但那只是当下，因为我知道那副臭脸无法改变事实，无法改变这一切，很多人再生气的时候大吃、大哭或着是对着一望无际的天空吶喊，吃完、哭完、喊完，然后呢，事情依旧存在的，重要的是，生气当然可以，但要找出自己为何生气，是否有做错，反省这一切，然后转个情绪换个方式面对事情。
事实证明，生气的确可以促使人进步。从生气的自己转变到开朗的我，这是一个历程，一个让我学会面对生气不要轻易的投降，针对事情的根本解决，然后转换心情，以正向思考和积极态度改变的历程，过程会很艰辛，但征服一切后，会有一种很好的感觉，那种感觉，用言语无法形容。
六年级的作文 篇6
元宵节那天，吃过早饭，爸爸妈妈就带着弟弟赶庙会去了，留我一个人在家看门。看着村里人一个个进城看热闹，我心里有说不出的难受。
正当我急得直掉眼泪的时候，叔叔刚好骑车从我家门前经过。看到我伤心的样子，问道：“怎么了，谁欺负你了？”等我讲明了原由后，叔叔一拍大腿，说：“上车吧，叔叔带你去！”我不由地心花怒放，破涕为笑。我刚一坐上车，叔叔就加大了油门，摩托车立刻风驰电掣般飞了起来，吓得我急忙抓紧叔叔的衣襟。因为今天是元宵节，所以通往县城的公路更是车流如织。一路上，叔叔凭着他那娴熟的车技，见人甩人，见车超车，一直遥遥领先。很多行人都把抱怨的目光不住地投向叔叔的身上。
快到寺湾村文殊寺的时候，老远就看到寺院门口的路上行人和车辆密密麻麻的，道路早已被堵得水泄不通。要知道每逢初一、十五进寺院上香的人就很多，何况今天是正月十五呢？我连忙提醒叔叔说：“慢一点。要不咱们推着车过去吧？”叔叔“哼”了一声，说道：“放心吧，看我的！”然而，车速依然没减多少。一边打喇叭，一边继续加大油门。随着刺耳的尖叫声，只见叔叔左冲右突，似游龙走蛇，蜿蜒穿行。我心里真为叔叔捏了一把汗，行人看到后纷纷避让。一位老爷爷反应稍有点儿迟钝，等不及叔叔踩刹车，摩托车就撞着了老爷爷的电动车，险些侧翻，老人家吓得脸色煞白。我赶紧下车扶住老爷爷，问道：“老爷爷，没事吧？”老人家连连说：“没事，没事。”唉幸好有惊无险。
我本以为叔叔会从中吸取教训的，可是当我们来到街头一处十字路口时，前方早已亮起红灯，叔叔仍丝毫没有减速之意，反而跑得更快了。正当就要闯过红灯的时候，一名警察把叔叔拦了下来，狠狠地教训了叔叔一顿，还罚了叔叔50元，才让我们离开。
之后，我们来到刘伶广场上，这里人山人海，各种玩意儿应有尽有。真是热闹非凡。看到别人坐旋转木马，过山车……玩得那么开心，我心里直痒痒。可是，看到叔叔闷闷不乐，一言不发，我只好知趣地说：“叔叔，咱们回家吧，我看这儿也没什么好看的。”叔叔没精打采地应了一声。
回家的路上，叔叔的车速明显慢了许多，看到红灯也自觉停了下来。可见这件事真的教育了叔叔，同时也教育了我。我从心底里明白：只有人人都能够自觉遵守规则，我们的生活才会井然有序，和谐美满。
