二年级作文

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级作文 篇1

年龄的问题是数学中非常有趣的一些练习，孩子们也非常喜欢，但是有时候当我们算这些年龄问题的时候，并不是一个非常简单的思考过程，很多年龄问题让孩子们非常头疼。

昨天我们共同探究了这样一道练习题：小明说：“我两年后的年龄是我现在年龄的2倍。”小宁说：“我三年后的年龄是我现在年龄的2倍。”比较他们两个谁大？

当孩子们初步读到这道习题的时候，感觉无从下手不知道该怎样解决，于是我就交给孩子们用画线段图的方法去尝试。以前当我们遇到不会做的练习题时都是用线段图来帮助我们分析思路的，孩子们往往都是当自己琢磨着画出线段图的时候，也就找到了解题方法。这次也不例外，我先引导学生画出表示小明年龄的线段图，小明现在的年龄用一段线段表示，然后再这条线段的后面画出再过两年的示意图，这样就变成了以后增长的两岁和现在的年龄同样长，因为两年后的年龄是现在年龄的2倍。

用同样的方法让孩子们画出小宁年龄的变化线段图，当孩子们画出线段图后，立刻就有一个孩子恍然大悟地高高举起小手对我说：“老师，我知道了，小宁现在3岁，小明现在2岁，所以小宁年龄大。”我故作惊奇地问他：“你怎么发现的？能把你的发现给大家讲一讲吗？”这个孩子非常激动地对大家说：“因为小明2年后的年龄是他现在两年的2倍，所以现在年龄和增长的两年是一样长的线段，同样小宁要增加3岁才能是小宁年龄的2倍。所以小宁现在的年龄是3岁，这样就非常容易比较出他们两个人的年龄大小了。”听了他的讲解，大家禁不住为他鼓掌喝彩。然后我及时总结道：“大家看，是不是我们画出线段图之后，这道题就找到答案了，所以画线段图是解决应用题的关键因素。”孩子也都非常赞同地点点头。

趁热打铁我又给孩子们出了一道新的练习题：“有位叔叔问小机灵几岁了。他说：“如果从我三年后年龄的2倍减去我三年前年龄的2倍，就等于我现在的年龄。想一想，小机灵今年几岁了？”这个问题该怎样解决呢？孩子们再次陷入深深地思考之中。这次孩子们的思考方向和刚才就不一样，而且单纯通过线段图很难直观地看出答案了。

所以我引导孩子这样想：可以通过画线段图先来找到规律，那就是三年前的年龄和三年后的年龄之间相差6岁。所以三年后年龄的2倍减去他三年前年龄的2倍，也就是他们相差年龄的2倍，也就是6×2=12（岁），这就等于小机灵现在的年龄。所以小机灵的年龄是（3＋3）×2=12（岁）。

通过计算年龄的问题改变了孩子的思维定式，让孩子们体验到生活中处处有数学，数学就在我们的身边。而且还让孩子们体验到了数学的有趣性，在探究中增强了孩子对数学的探索和兴趣！

二年级作文 篇2

今天，妈妈在路边买回来了一袋鸡翅膀。颜色十分好看，看起来也很新鲜，价格要比市场便宜三分之一！

妈妈拿回家很高兴，我也跟着乐呵起来，因为我最爱吃鸡翅膀了，晚上可以美美地大吃一餐了，可谁也没料煮出来的鸡翅膀，颜色特别难看，可我还是很馋，禁不住夹了一块，放到嘴里，哇！哪像鸡翅膀的味道呀！特别难吃我急忙吐了出来。我说了，爸爸、妈妈，根本不相信，再次尝了一下，果然是很难吃呀！那只好倒给狗吃。

只是爸爸意味深长地说了一句话，他说：“无论做什么事，做人也一样不能只看外表。”

我觉得爸爸说的话，确实很有道理，妈妈虽然捡了个小便宜，但却亏多了。

二年级作文 篇3

四月四日是第一次放国假的清明节，爸爸对我说我们去踏青，去爬山吧! 我听了特别高兴。我说爸爸你快带我去吧！

爸爸开着电瓶车带我去苏州乐园爬狮子山，一路上爸爸对我说，爬山是一项勇 敢者的运动，既能锻炼身体，又能提高胆量。

进了大门，穿过一座大桥，我们来到了山脚下，看着高高的台阶，我心里有点害怕，爸爸鼓励我说不要紧，只要看着脚下的路，一步一步走很快就能登上山顶。一路上我们走走停停，一边欣赏美丽的风景，一边爸爸拿起照相机拍下优美的画面。

终于登上了山顶，我看见有许许多多的人在山顶上，有的是结伴的学生们，有的是老少一家，还有的是相亲相爱的恋人，我登上了高高的山峰，感到无比自豪，爸爸夸我是最勇敢的人。

二年级作文 篇4

课前谈话:

一、老师自我介绍

二、我和孩子玩一个游戏:“幸运52”有个手势就是――?(出示一幅图,让一个同学描述,背对图画的同学猜想)。

教学过程:

一、激发兴趣。

1、你喜欢什么小动物呢?为什么呢?(小白兔、小鹦鹉、小猫、小狗、小乌龟)

2、出示一组小动物的照片(配上生动的音乐和动物的叫声)。

3、看了以后,想说什么呢?(小狗真可爱、小鹦鹉真的像我家的那只、那只螃蟹非常威武、那只小白兔像是玉雕成的)

二、说话。

1.

小白兔热烈欢迎小白兔善良登场。(出示一只真正的小白兔),你们和它打个招呼?取个名字

吧??(你说的这么好,和它握握手吧)看到同学们这么喜欢小白兔,那么说说你最喜欢它的什么呢?(红宝石的眼睛、调皮的性格、洁白如玉的皮毛)

2、你们喜欢的那部分,就要用生动的文字来描述。如果你写得好,“雪儿”会记住你的。

3、读读你写出的片断。(教师板书:仔细观察抓住特征;想像生动)

4.

刚才是写眼睛的,还有不同的吗?(耳朵:小白兔很弱小,但是长着两只灵敏的大耳朵)、(羽毛:改成什么――绒毛――好的,摸摸看,有什么补充)(嘴巴:亲一下,什么味道?)还剩下两只(举起小白兔,有小孩发出笑声)

5、你今天回家,会告诉爸爸妈妈,你怎么介绍呢?(按一定顺序)

6、谁来尝试把小白兔介绍给妈妈。

7、假如,你就是这只小白兔,你会怎么介绍自己呢?(我有一双红宝石的眼睛、两只天线般灵敏的耳朵,还有有力的四肢)

8、小白兔很想它的妈妈,你们说怎么办?(出示:兔妈妈)

9、想像:兔妈妈见到了小白兔,会说些什么?(你怎么跑那么远的路,想死妈妈了)。

10、兔妈妈从大老远的地方赶来,一定饿了吧,谁来喂它们?

11、播放录像(小白兔吃胡萝卜),在下面先说说看,小白兔是怎么吃胡萝卜的?

12、演一演:你就是一只小兔子。(一同学有些腼腆,老师说“这是一只斯文的兔子”,再提一同学表演,果然放开多了。)

13、再对小兔子说说。(感谢它的话)

三、写作。

1、你想写什么?(小老鼠、小鹦鹉、小猪、小白兔、小乌龟)

2、要求:如果你就是这个动物,会取一个什么名字,把自己也放进去?(我是――)

3、写作(播放轻音乐)。

指生读自己的习作。(你们还有哪些建议?)

二年级作文 篇5

（一）种桑树

今天，我和妈蚂一起在小花园里种了一棵又小又嫩的桑树。

我和妈妈先松土，挖了一个洞再把小桑树苗放进去，最后在浇水。小桑树就种成了。

我以后每天都要去浇水，施肥，看看我栽的小桑树长大长高了没有。过了一段时间，我的小桑树终于长出了绿油油的叶子，有了桑叶小蚕虫就不会断粮了。我高兴极了，于是，我赶紧叫外婆带我去买蚕种，我要精心把它养大。

（二）小蚕生蛋了

一天晚上，我突然发现我的母蚕生”蚁蚕“了！

我为什么说刚出生的蚕宝宝叫”蚁蚕“呢？因为蚕宝宝刚出壳像小小的蚂蚁，所以叫蚁蚕。蚁蚕过了两天就会变成蚕宝宝。

蚕宝宝是吃桑叶长大的，生出来过了40分钟后就有食欲了。我放了两片桑叶进去，它们围着叶子吃得津津有味，一下子就看见叶子上有一个个小洞。

（三）蚕虫蜕皮了

今天下午放学，我一回到家，家里的蚕吓我一大跳，盒子里的蚕宝宝要”自杀“，一个搭一个，不吃东西。我见有两只蚕宝宝蜕皮了，头部变白，还有几只蚕宝宝的脚长细细的绒毛了。

我在电脑上看养蚕的资料，知道了很多养蚕方法。原来，刚蜕皮的蚕宝宝要休息一整天，怪不得蚕宝宝不吃桑叶。蚕为什么要蜕皮呢？因为蚕会长大，原先的皮容不下它了，它就会蜕去。

蚕宝宝既给我们带来了无限快乐还给我们带来了思考！

（四）蚕吐丝了

中午放学，妈妈告诉我蚕吐丝了，我听了又高兴又兴奋，高兴到我都跳了起来。

蚕宝宝吐了很多透明的丝，把自己包在里面。然后就结成了一个蚕茧。蚕宝宝的茧象”手指头“又象”花生“。

听妈妈说：“过几天，蚕宝宝就会变成飞娥”。

蚕虫真神奇啊！

今天我又有6只蚕宝宝吐丝了。

我发现蚕宝宝吐丝结茧的时候象生蚕宝宝一样。我的蚕茧是白色的，也有几只是金色的。

有两只快吐丝的蚕身体透明发亮，不吃桑叶爬到一边，把头仰起来晃来晃去。

我就告诉妈妈把它放到另外盒子里，给它吐丝结茧。

有只蚕吐了许多丝，丝围成一个椭园形，太好看了！

（五）蚕茧变蚕蛾

今天有5只蚕茧里的蚕宝宝变成蚕蛾了！

蚕虫变成蚕蛾后是白色的，蚕蛾从蚕茧出来很辛苦，花了40分钟才钻得出来。

我发现从蚕茧出来的蚕蛾的尿液是红色的，我还以为是蚕蛾吐血了呢！后来，我问妈妈：“妈妈，为什么蚕蛾吐血了呢”？

妈妈说：“那是蚕蛾的尿”。

原来这些是尿液。

（六）蚕蛾生蚕蛋了

一天下午，我发现有2只母蚕蛾生蛋了！

我现在已有8只蚕蛾诞生了！有2只蚕蛾尾对尾，过了几个小时，就开始产卵。我数了数密密麻麻的蚕蛋，看得我眼花撩乱。

我还发现蚕蛾生的蚕蛋会变颜色。第1种是：黄色，第2种是：黑色。蚕蛾生的蚕蛋好神奇啊！会变颜色的！我还是第一次看到过！

养蚕真有趣，既增长知识，又能能锻炼自己，使自己更热爱劳动，真是一举两得。

二年级作文 篇6

丰富多采的暑假生活快要结束了。暑假中的趣事让我数不胜数，暑假中的收获更是多多。

暑假中作文上我的收获也不少。妈妈为了让我适应转变，给我买了一本“辅导班”书。就是一本名字叫做《魔法作文学校》的书，在书里老师我：“作文一点也不难，素材就在我们身边，就看谁留心了，谁认真观察了。”老师带着我们边做游戏，边写作文。我们在不知不觉中学会了写作文，就这样一篇篇精彩的文章就在我们笔下生成了。我觉得作文一点也不难。

啊!暑假生活真有趣，能玩，还能学知识，这个暑假我的收获真大。

二年级作文 篇7

谦让不仅是中华美德，也可以从而看出一个人的修养。

大家一定听说过孔融让梨的故事吧。当初他让最大的梨给自己的弟弟吃，这也使他后来成名带来帮助，也使这一故事成为中国人的佳话。也是如今日益衰退的美德——谦让。

谦让，这个曾经让中国人所骄傲的美德，现在它却不能让国人自豪了，因为如今的中国人已经处处没有谦让了。在一条羊肠小道上，两辆汽车正剑拔弩张地对峙着，尽管只要稍稍倒一下车就可以避免的纠纷，双方都不肯退避。在公交车里，人群拥挤，见到老人蹒跚迈着步伐，却很少有人为他让一下座位。难道中国人的道德心只有这么一点，让原本明亮的道德之光也荡然无存？有些地方口口声声地说要建设美好的城市，但在建设那些令人向往的美好的城市之前至少要把群众的精神文明培养起来吧。不然即使是渺小的愿望也都会变成那遥不可及的幻想。值得庆幸的是中国人谦让的美德还没有完全丧失。在热心人的努力下，处处闪烁着人性的光辉：公交车上为孕妇、老人让座的多了起来，有时还会帮忙拎一下物品；在售票处、在饭堂可以见到排队的长龙，有人会为有急事的同志优先让道。他们延续着那中国的传统美德，绽放出人性的光辉，也许单个的光辉是那么微弱，但是当我们一起努力，便可以发出一片强烈的光。

其实，谦让在每个人的心中，只要你用心去探索，便能知道他的存在。谦让，它不仅反映一个人的修养，它也是一种高贵的绅士风度——谦让的风度。而做起来也是那么简单，只要人人退让一步，谦让的风度便达到了。

二年级作文 篇8

今天是我的生日，这一天对于我来说就像是过年一样，是一年之中的一件非常重大的事情。

早上起床以后，爸爸妈妈像往常一样坐在餐桌旁。我看着他们和往常的表现，和往常没有什么差别。以为他们忘记了今天是我的生日，我的心里有些失落，可是没想到的是，妈妈像变魔法一样从厨房端出来了一个小蛋糕，和爸爸一起祝我生日快乐。看到妈妈和爸爸为我准备的这份生日礼物，我的心里顿时涌过来一层暖流，觉得自己真的是一个十分幸福的孩子。

吃过蛋糕以后我来到学校，有很多平时和我关系比较好的同学纷纷围了上来，一起祝我生日快乐，我顿时觉得自己就像是一个万人瞩目的小公主一样，这种过生日的感觉真的是太棒了。

每个人在一年之中只有一天是过生日，虽然这一天让我觉得很高兴但是我有些遗憾，因为这一天过的实在是太快了。如果有可能的话每天都能够过生日该有多好哇。

二年级作文 篇9

我们的课余生活丰富多彩，有的喜欢画画，有的喜欢游泳，有的喜欢弹古筝，还有的喜欢弹钢琴，而我就是喜欢爬山。

每当我写完作业就和妈妈一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的时候站在山下，看峰项那么高，我爬得上去吗？但我还是奋力向峰项爬去，可峰项好象也在往前移，怎么也爬不上去，当我要放弃的时候，是妈妈鼓励了我，她说：“世上无难事，只要肯登攀！登的赿高，望的赿远，你一定要爬上山项。”妈妈还说：”爬山和学习一样，不能中途而废，只要不怕困难，胜利总归属于你的。”听了妈妈的话，我点了点头，继续向峰项爬去。不一会儿就爬上了山项。我看见了美丽的风景。我想今天如果不是妈妈，我一定爬不上来，也看不到这美丽的景色。

爬山虽然辛苦，但是为锻炼身体，我还要继续下去，只要不下雨，我每天都坚持去爬山。

二年级作文 篇10

老爸常说：“这个社会是一个适者生存的社会，信奉的是弱肉强食这一法则！”我不敢对这一番话妄下评论，因为我对这个社会只是处于模糊的认识阶段，既不深入，但也不是什么也不知道，至少我认识到现在的社会并非我所想象的那样美好。

“有钱不是万能，但没钱却万万不能。”这是老爸的名言之一。我想将它反驳，但又找不到什么好的理由。衣食住行，学费生活，乃至送礼请客，无一不是用钱换来的，人们拼命工作的原因无非就是一个叫做“钱”的东西在推动，就连那些高官厚职的人也不例外，贪污受贿之事时有发生，这也是“钱”在作怪！钱虽然不是万能，它至少买不到亲情，友情，爱情这些无价之宝，但如果没有钱作为基础和保障，会有安稳的家庭，婚姻吗？更惶论什么丰衣足食，生儿育女了，既然钱的作用和副作用都如此重要，能不成为人人必争的对象吗？就连我们现在的学习也是为了将来出人头地，大赚特赚作铺垫！

“人是没有真正的平等。”这是老爸的第二大名言 。我曾理直气壮地反驳道 ：“这肯定错的，书上和老师说现在我国是社会主义社会，是人人平等，是……”老爸不耐烦地打断我说：“你都会说是书上写的，那你有经历过吗？你有体会过吗？如果真的有平等的话，那就不会有贫富，贵贱之分了”！我挺起胸膛一下子就缩回去，一时无话，是呀，如果真的是平等，那为什么有人吃得肚满肠肥，有些人却饿死街头呢？最后我只得理不直气不壮地回了一句：“至少我们是在一个人权的国家呀”。老爸哈哈一笑，说：“人权？那只是骗小孩的玩意，书上当然说得好听，但现实却是另一回事！你看新闻时，为什么会突然卖广告不给人看？你老爸我这么大为什么就没选举或被选举过一次？那现在为什么又有这么多冤假错案？如果真的有人权的话，那知悉权，选举权，人身权等一大堆的权利都给侵犯了！”我心中虽然一百二十个不情愿，但还是不认同老爸的说法，我忽然想起曾看过的一本书，上面写了一段话：

“社会不是审判台，没有根本上的对与错，只有本质上的强与弱。”

或许老爸说的真是对的吧，但我过去一直所信奉的观念又是怎么一回事呢？我迷或……