二年级优秀作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级优秀作文10篇，希望能够帮助到大家。
二年级优秀作文 篇1
我的文具盒是二年级下学期妈妈买给我的。那天，妈妈冒着冷冷的天，出去买文具盒，（妈妈冒着冷冷的天买给我的一定很好。）因此我更喜欢文具盒。
文具盒是布做成的，两只耳朵像扇子的外星人快乐地咧开嘴笑了，好像在说：“小主人，你可别偷懒，我会一天24小时紧盯你，你要认真学习，天天向上！”我心想：“我把你放进书包，看你怎么办。”文具盒上的外星人好似笑了起来说：“我是外星人，有千里眼，你挡不住我的！”
打开文具盒，里面的成员真不少，有直尺大哥，有铅笔弟弟，有橡皮妹妹，还有剪刀阿姨……他们会随时出来帮我学习，铅笔弟弟帮我写字，写错了不要紧，橡皮妹妹来擦掉，画线不着急，直尺大哥来帮忙。虽然文具盒里的成员换了又换，可从未换去“文具大家庭”。因为我非常喜爱它，不舍得让它离我而去。
我真喜爱这个美丽又有趣的文具盒！
二年级优秀作文 篇2
今天在上学路上，我遇见了外婆。外婆说，下午放学后我给你们送晚饭，因为今天晚上我要上英语课，妈妈来不及烧饭。我想，外婆真好！
下午放学后，我们来到相约的地点，外婆递上一个大包，说：“今天烧了5个菜，还有菱角。”“啊，这么多菜啊，”我说，“外婆，你真好！”
回到家，我们就开始吃饭，今天的菜真丰富，有肉饼蒸蛋，有丝瓜菱角，有板栗烧肉，有冬瓜肉骨汤，还有炒秋葵。我吃得津津有味，因为这菜里有爱的味道！
二年级优秀作文 篇3
我爱我的家乡我的家乡住在农村，它虽然没有城市那样的高楼大厦，灯红酒绿的繁华，但有着秀丽，迷人的风光。
家乡的山不像泰山那样雄伟，也不像香山那样红叶似火，但山上载满了各种各样树木，那些树木一棵连着一棵，长得枝叶繁茂，远远望去，一片苍翠；整个大山就像是一道巨大的绿色屏障，守卫着我的家乡，这些山一座连着一座，就像是许多的小朋友手牵着手做游戏，显得亲密无比，谁也不想离开谁，它们好像是告诉人们一定要团结起来。我的家乡的东边是一个大水库，大水库的水里还有一些小金鱼；“这些小金鱼又是团在一起就好像是九寨沟的五花湖的水一样！”非常美丽！村子里，昔日低矮的土房，早已不见踪影，如今一座座宽敞明亮的新房拔地而起。以往泥泞的土路变成宽阔的水泥路。现在的人们都富裕了起来了，有的人家还盖起了楼房！你瞧，这不正是家乡飞速发展的象征吗！
金秋时节，到亲戚家的果园有紫色的葡萄，红红的苹果，黄澄澄的梨挂满了枝头，让人看了垂延欲滴。田间的小路上，到处是农民伯伯忙碌的身影，他们忙着摘水果，收庄稼，人们脸上无不露出丰收的喜悦。
啊！我爱这富饶美丽的家乡。
二年级优秀作文 篇4
暑假一开始，妈妈就问我：“你想学游泳吗？”我说：“好呀，好呀，我早就想学游泳了！”学会了游泳，等我回姥姥家的时候，就可以更好的到大海里玩儿了。第二天妈妈就给我报了名。
每天下午，我都会去游泳馆学游泳。刚开始，老师教我们做热身运动，做完热身运动就让我们坐到池边教我们用脚不停地打水。十几个小朋友的脚一起打水，水面激起一朵朵漂亮的水花，我们一边打水，一边哈哈大笑。腿上的动作练完了，终于可以下水了！我们戴上水袖来到水里，啊，凉飕飕的水真舒服呀！老师先教我们怎么浮起来，让身体慢慢躺下，然后放松，因为有水袖，我很轻松地浮了起来。然后再加上打腿的动作，我们就像小蝌蚪一样游了起来。
老师一天一天的给我们的水袖放气，我觉得自己越来越重。第六天，老师说：“从今天起都摘了水袖游泳。”老师说完，我兴奋地试了一次，结果刚游了几下，一不小心就沉了下去，我赶紧站了起来，太狼狈了：我的鼻子呛了水酸酸的，耳朵也像是被堵住了。这时，我有些气馁，但是，我又想起老师说过的话“世上无难事，只怕有心人。”顿时，我又充满了自信，给自己加油。通过不停地练习，我终于可以浮在水面上了，再加上打腿的动作，我能往前游了，我真的学会了！
接下来的几次课，我不停地练习，一次比一次熟练。在第十次课的考试中，我取得了好成绩，顺利地拿到了结业证书。
通过这次学游泳，我明白了：只要付出努力，就一定会有收获。明年我还要学习蛙泳，挑战自己。
二年级优秀作文 篇5
这是一个快乐的周四，因为我们要去瘦西湖春游。
一进教室，我看见同学们坐在位置上，脸上露出了兴奋的神色，我也在心里快乐地憧憬着。
远远地，我就在队伍里看见了“瘦西湖”三个大字。于是，我不由自主地加快了脚步。到了瘦西湖，我们先去坐游船赏景。坐在船上，岸边秀发低垂的杨柳慢慢向后退去，远处的花草渐渐跃入眼帘。碧波荡漾的湖水在阳光的照耀下，仿佛铺上了一层碎金，波光粼粼。湖水和蓝天相互映衬，宛如一幅优美的风景画。突然，一只野鸭被游人惊起，在水面上缓缓地飞翔……望着这美丽的景色，我不由得想起了王勃的名句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”船在水中走，人在画中游。陶醉在这如诗如画的风景中，我们不禁齐声唱起了《让我们荡起双桨》这首歌：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”水面上荡漾着我们的歌声，风儿传送着我们的欢笑……
上了岸，我们漫步在鸟语花香的小路上，倾听着鸟儿美妙的歌声，嗅着花儿那迷人的香气走向野餐的地方。到了目的地，我们铺开桌布，拿出零食，和伙伴们分享。
又走了一会儿，我们来到了游乐场。这里的游乐设施真多呀！我们首先看到的是旋转木马，硕大的圆盘上“栖息”着许多“马儿”，有的在悠闲地吃草，有的在快乐地玩耍，有的正扬起四蹄，自由地奔跑。我们一下就被吸引住了。随着圆盘旋转，“马儿”奔驰，我仿佛骑上了骏马，奔驰在辽阔无边的大草原。接着，我们又玩完了旋转大茶杯。大茶杯转得可真快，下来时我觉得头昏眼花，都分不清东西南北了。
一个上午在我们的游玩中很快就过去了，我恋恋不舍地回望远去的瘦西湖，心想：这真是一次快乐的春游！
二年级优秀作文 篇6
不是我自恋，我的优点真的非常多，最大的优点是给爸妈做家务。
那一天，爸妈上班去了，我在家里写完作业，看见家里客厅好像是垃圾库似的，非常脏乱，有易拉罐啊、书本啊、衣服啊、鞋子啊、到处都是!我急忙的拿起扫把向地面打扫，向垃圾发起攻击，把它们扫得干净净，让客厅恢复原来光亮整洁的原貌。
妈妈回来了，说：“哟!儿子现在长大了!现在越来越懂事了。我儿子真乖！”我心里乐滋滋的像吃了糖似的。
这是我的优点。
二年级优秀作文 篇7
我的同桌是张毅。他长着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神。有一头乌黑发亮的头发，一张红嘟嘟的小嘴镶在脸上，每天都带着微笑。他是一名运动健将，他最擅长跑步，每次我们
俩比赛跑步，他都比我跑得快。
张毅学习也挺好，他平常不爱说话，但上课总想说话，让我感到很奇怪。
他很爱搞恶作剧，有一次我去判作业，他把我的椅子抽了出去，我回来以后，一坐给坐空了，他却在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到现在还疼呢。
他有个习惯，写不完作业就不出去玩，我把我的作业拿过去给他抄，他想都没想就毫不犹豫得推开了，我只好乖乖的在一旁等他，一直到他独立完成作业，才一起出去玩。
我觉得他很“不聪明”，有现成的作业不抄，非要自己想。这也许就是它能考取好成绩的原因，也是我喜欢和他做朋友的原因吧。
二年级优秀作文 篇8
俗话说的号“人无完人”，每个人都有自己的缺点，正是因为这些缺点，才使得许多人都失去了自信，没有了自信，也就相当于看不到生活美好的另一面了。
我是一个胖孩子，不但胖，而且还是小眼睛，别提有多丑了。我难过，我自卑，我也常常独自落泪。刚转到这所学校时，同学们不理我，老师们也不喜欢我，只有班主任喜欢我。有一次，我绝望了，想让妈妈给我退学。班主任知道了，便说要找我谈谈心。我捂着脸走到了老师面前，老师问我：“你呀，就是没有自信，其实你并不难看，你想一想，世界上有十全十美的人嘛？”我摇了摇头，老师又问：“那胖的人是只有你一个人吗？”我又摇了摇头。老师语重心长的对我说：“其实你的文采很不错，你只要好好写作文，这样，你的朋友就会越来越多的。”我把手拿了下来，老师会心的笑了。
从此以后，我写的作文可以说是“芝麻开花节节高”了，我笑的次数越来越多，我的朋友也越来越多了。
曾经有一个故事，讲的是一个农夫和他的2个水罐的故事。他的一个水罐完好无损，而另一个水罐，却有一条大裂缝，结果，有裂缝的那个水罐，每次只能装满半灌水，这使有裂缝的水罐感到无比的痛苦和自卑，可是，那些花儿却说：“你每次路过我们的时候，撒的水都浇到了我们的身上，所以，我们才开的这么美丽。”
面对生命中的缺陷与不足，扬长避短，充分发挥自己的潜力，同样会带来“柳暗花明又一村”的美景。所以，一定要勇于面对自己的缺陷的不足，把它们变成美好的事物，让快乐伴我们成长，让自信教会我们如何去接受，让勇敢帮助我们如何去改正不足，让爱去带领我们如何去欣然接受，如何去坦然面对生活和美好的每一天！
二年级优秀作文 篇9
这个暑假是我上小学的第二个暑假生活哦，在这个暑假里我把我的生活安排的可充实了(不过也有妈妈帮我安排的哦)，7月份每天上午去上围棋课，我很喜欢围棋，遗憾的是这次围棋考段我只赢了3盘，还差一盘棋才能升段成功，不过妈妈说了不要紧，要开开心心的，心情好下次肯定能通过，呵呵，我相信妈妈的话...........
8月份每天下午我都去学习游泳，学自由泳，我已经学会了哦，太开心了，以后我就是妈妈的游泳教练了.......
还参加了“雏鹰假日活动”，每周妈妈都带我看电影，当然同时还完成了暑假该完成的作业，呵呵，这个我过得充实吧。
二年级优秀作文 篇10
六一节，我和爸爸妈妈去了岭南印象园。
我们去了“快乐老家”玩，其中有一个项目让我很难忘，是过绳子做的吊桥，下面让我来讲讲吧。过那个吊桥要排队，爸爸妈妈和我一直排了一个多小时，才走上吊桥。刚开始我还以为那条桥很坚固，谁知，离开了吊桥的开头，我在走的时候就觉得有 一种吊桥在下沉的感觉。
本来我想走回去，但想到我已经走上吊桥了，而且是个“领头羊”，怎能走回去呢？？我就跟着妈妈走吊桥。当快走到中间时，我就发现：吊桥在一个劲儿地摇晃，好像要把我们甩下去似的。
到了中间，我的心情就更害怕了 ，心想：怎么办啊我会不会掉下去啊然后我干脆大声地问妈妈：“妈妈！我们会不会掉下去啊？”“不会的，刚才我们看了这么多人走上去都掉不下来，我们也不会掉下去的。”妈妈说。然而我就时不时看看后面，看离开头有多远。一直这样，我终于走到了终点。
离终点还有几步时，我像弹簧一样一蹦——蹦到了对面的桥头上，那时我的心就踏实了，这时候回头一看，心就想：刚才我真的走过了这条绳子吊桥了吗？
