喂出来教案设计精选2篇(2)

　　学生各抒已见：

　　人类面临的真正威胁，是来自人类本身。

　　保护环境，刻不容缓。

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　　(3)、文章结尾，天上传来“喂——出来”及掉下来块石头后，接下来会发生什么事呢?

　　(四)、课堂活动

　　欣赏图片，谈感受。

　　(五)、布置作业

　　1、完成课后第三题。

　　展开想象，从小说结尾续写下去，一二百字。

　　2、上网或在图书馆收集有关珍稀动植物的资料。

　　喂出来教案设计二：

　　【三维目标】

　　1、知识与能力：

　　⑴扩大词语掌握范围。

　　⑵理解本文的主旨和合理想像的写作手法。

　　⑶锻炼想像能力。

　　⑷了解科幻小说。

　　2、过程与方法：

　　自学讨论法、想象交流法。

　　3、情感态度价值观：

　　认识破坏大自然必遭报应，懂得珍爱环境等道理。

　　【教材分析】

　　本文是一篇科幻小说，情节全然出于幻想，理念却发人深思。故教学重点应放在挖掘本文主题，培养学生的想像能力上。

　　【教学课时】

　　1课时。

　　【教学步骤】

　　一、导入新课

　　1、说起哈里•波特，同学们一定不陌生吧?这是一部深受人们欢迎的科幻小说。哪位同学来给大家说说，什么是科幻小说?

　　多媒体展示：

　　科幻小说，是随着现代科技蓬勃发展而产生的一种文学样式。它用幻想的形式，表现人类在未来世界的物质、精神文化生活和科学技术远景。其内容交织着科学事实和预见、想象，人们通常把科学、幻想、小说作为它的三要素。被称为“科幻小说之父”的是法国作家凡尔纳，其代表作是《海底两万里》。

　　我们今天要学习的《喂──出来》也是一篇科幻小说。这篇小说不到1500字，因此从另一个标准分，则属于微型小说。除了篇幅短小以外，微型小说还有哪些特点呢?

　　多媒体展示：

　　微型小说，构思新颖奇特、情节相对完整、结尾出乎意料。

　　今天我们要学习的这篇小说，既是科幻小说，又是微型小说，故称微型科幻小说。

　　2、作者星新一，日本著名现代小说家。被尊称为“日本微型小说之父”。著作有《星新一作品全集》。

　　(多媒体展示作家图片)

　　3、检查预习：

　　(多媒体展示答案)

　　⑴给下面加点的字注音：

　　哂笑()牟取()贪婪()履行()肮脏()签订()棘手()众目睽睽()逍遥法外()

　　⑵解释下列词语的意思：

　　哂笑贪婪纳闷棘手众目睽睽心安理得莫衷一是逍遥法外任劳任怨慷慨大方一视同仁胸有成竹深不可测不容质疑

　　二、整体感知

　　1、学生快速阅读全文，概括课文内容：

　　(文章设想地球上突然出现了一个无底洞，它可以容纳人类制造的一切垃圾，使人类的生产和生活没有了后顾之忧，于是城市的天空越来越美好，人们也可以心安理得地享受着无底洞带来的福利。然而，好景不长，一天，一个建筑工人听到了一声“喂──出来”的叫声，接着，又有一块小石头从天上掉下来。)

　　2、想一想，在小说结尾，那奇怪叫声以及那块小石头是从哪里来的?天上掉下那块石头以后，接下来可能 还会发生什么?

　　(原先扔进去的垃圾都跑出来了，这是一个循环式的结构，体现了作者“谁制造的祸害，谁去承受”的想法。)

　　3、说说标题“喂──出来”的意思。

　　4、讨论本文中心，完成课后练习二：

　　这篇小说写得比较通俗，但内涵深刻。有关它的主题，有下边几种意见，你同意哪一种，请说说理由。

　　⑴提出了人类与自身生存环境的问题。