幼儿园父亲节活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以促使我们思考，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园父亲节活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园父亲节活动总结1
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，20xx年的6月17号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：爸爸，6月号星期天是你的节日哦。家人惊讶的说道：是吗?宝宝，我们还不知道呢。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园父亲节活动总结2
“父亲是一只船，载着我们的期待和梦幻；父亲是一棵树，为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语，我们立即迎来六月的第三个星期日，一个属于父亲的节日。在 父亲节来临之际，为了 感谢父亲的养育之恩，我们小小班开展了 “我老爸最棒”父亲节主题活动。
活动 中老师不 仅和宝宝们一起讨论了 关于“爸爸”的话题，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平时和你一起玩什么游戏？”虽然托班的宝宝还小，不 能表达得非常清晰，但是说到自己的爸爸，宝宝们总是滔滔不 绝。接下来进行了 亲子游戏[大脚踩小脚] [拔河比赛]等，由于爸爸们平时工作比较繁忙，陪宝宝的时间比较少，所以不 能经常一起参加游戏。在 今天的活动 中，宝宝和爸爸们都是那么的开心，笑脸一直挂在 脸上……在 [大脚踩小脚]的游戏环节，宝宝和爸爸努力地配合着；在 [拔河比赛] 中，爸爸们一个个用尽全力，宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了 “红花送给你”的环节，平时的大红花都是奖给宝宝的，也是宝宝们最喜爱的，今天我们请宝宝把大红花贴在 爸爸的胸前，以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了 懂事了 ，幸福的笑脸洋溢在 了 每个爸爸的脸上……六月是美丽的，在 这个美丽的节日里，让我们的宝宝把快乐带给爸爸！衷心祝福：宝宝们的爸爸节日快乐！
幼儿园父亲节活动总结3
为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意，回报父母。
首先，学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。
其次，各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田，开启终身的感恩心路历程。
最后，给学生布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事;在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”;给父母洗一次脚，以实际行动报答父母;给远方打工的父母通一次手机，道一声问候与祝福。并要求学生返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受。
通过学生回顾生活中的小事，学生认识到了自己父亲的伟大，许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活动，培育了学生的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了学生的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评。
幼儿园父亲节活动总结4
每年6月的第三个星期的星期天是父亲节，今年()年的6月17号是一年一度的父亲节，对于父亲节，每个国家都有自己独特的庆祝方式，而我们大一班也有自己对于父亲节的庆祝方式。
在父亲节，我们大一班开展了一周的父亲节活动。父亲节的由来，爸爸的爱，爸爸辛苦了，爸爸，我想说……我陪爸爸一起玩。
通过这次活动，更能增进了幼儿与父亲之间了感情，我们许多家长都不知道6月17号是父亲节，所以我们老师在给幼儿上这一堂课的时候，幼儿晚上就回去告诉了自己的爸爸：“爸爸，6月17号星期天是你的节日哦。”家人惊讶的说道：“是吗?宝宝，我们还不知道呢”。
我们组织幼儿把自己想对爸爸说的话写下来，并贴在爱心栏里面，自己感觉这个环节很好，能倾听幼儿内心想说的，但是不足的地方是：浏览量不够。所以下次在开展这个活动的时候应该组织幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己贴在爱心里面的话。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一堂课，还让幼儿了解到母爱如海，父爱如山。能使幼儿更加珍惜家人对自己的爱，并自己去尝试爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
幼儿园父亲节活动总结5
学生会感恩父亲节活动总结不知道孩子们第一声是叫爸爸的多还是叫妈妈的多，只是父亲节比母亲节整整晚来了10年，而且至今知道父亲节的人们为数不多。也许是父爱的含蓄深沉才使得每一年的父亲节没有母亲节的那种温馨与感动。每年六月的第三个星期日是父亲节，为了让同学们了解父亲节的深刻意义，为了让父亲节不在像往年一样从沉默中流走，6月13日下午5：30分，由我系与医学系共同举办的父爱如山，一生相传主题活动在1416教室如期举行。此次活动，经过两系团总支学生会各部门的协助和我系同学的大力支持，取得一个良好的感染效果，良好效果之中固然也存在着缺陷和不足。现作出活动总结如下：
一、活动取得积极意义此次活动仅通过几项节目，就渲染出了浓浓的父爱如山，一生相伴的活动主题。能够取得这种效果，是我系团总支学生会各个部门和我系与医学系同学的大力配合与协作下的必然结果。通过此次活动，让同学们了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让同学们懂得为什么要感恩父母。同学们学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起，从点滴做起，以实际的行动来回报父母。
二、活动建立一个良好的交流平台因医学系平时学习任务较为繁重，可以与其他系之间共同举办活动确实较为不易，所以通过此次活动，不仅提高了我系团总支学生会各部门之间的联系、更提高了我系同学与医学系同学之间的沟通与交流，为以后再次举办此类活动，做出了一个良好的开篇。三、活动的进行秩序此次活动共有约140人参加，人员较多。在我系团总支学生会各部门成员的共同帮助下，维持了现场良好的活动秩序，整场活动气氛严肃活泼，充分体现了我系团总支学生会的实践能力和我系同学与医学系同学的良好综合素质。对于活动中出现的问题作出总结： 一、活动准备不足从策划书的审批到活动举办只有一周时间且临近考试复习阶段，活动节目准备不足，经费有限，节目形式与内容过于单调，导致活动进行后期同学积极性降低。
二、节目顺序排列失误本次活动，我系准备两节视频播放，微电影《父爱》由于推出时间较新，许多同学未曾观看过，所以对同学吸引较大。而演讲视频《让生命充满爱》虽然渲染力极强，但是许多同学在高中时期学校已经播放过，积极性大打折扣。
三、活动当天人员不足活动当天需准备音响、布置会场，仅靠我部门一员之力显然不足，且活动当天，我系学生会多数成员恰逢考试、上课，医学系同学上课，人员不足。活动准备过于匆忙，会场布置略显单调。针对以上活动中出现的问题，作出如下解决方案： 一、在今后的此类活动中，我们应当提前上交策划，提前做好各项准备工作。二、由于我部门未曾举办过此类活动，因此在节目的编排与选取上，不够专业，在今后的此类活动中，我们应向譬如文艺部等对此类活动专业性较强的组织部门交流，从他们那里获得意见和帮助。
幼儿园父亲节活动总结6
力耕幼教，才如涌泉。一年一度的父亲节到了，6月20日，力泉幼儿园举行了“父亲节”主题活动。当天下午4：30，爸爸妈妈们准时来到幼儿园参加今天的活动，孩子们都很期待爸爸的到来，每位家长的脸上都洋溢着他们内心的笑脸，我想今天最开心的是孩子们，当然，更快乐的是爸爸们。
今天，在爸爸的眼里看到了从未有过的欣慰，每个宝贝都坐在爸爸妈妈的怀里，贴着爸爸妈妈的耳边，好似说着悄悄话，并且给了爸爸最深情的拥抱，大声的说出“爸爸节日快乐，我爱你”。
当然，今天最令人感动的是“妈妈写给爸爸的一封信“，辛勤的妈妈们在平时可能没有机会向爸爸表达她们的心声，但是今天，妈妈把他们要说的话都写了下来，并交给了爸爸，有的妈妈还分享了她们的信，我想，此时爸爸们一定是最感动的。
在孩子们的心中，自己的爸爸是什么样子呢?瞧!聪慧的宝贝们把自己的爸爸画出来了，并且都给自己的画起好了名字。当活动结束后，宝贝们赶紧带上爸爸妈妈出去查找自己的作品。
欢乐的时光总是短暂的，我相信，今天的这个节日一定会给我们的宝宝和爸爸留下一个美好的回忆。
幼儿园父亲节活动总结7
父爱是一种默默无闻、无形中存在的感情，它为我们撑起了一片天。在这个父亲节，让我们向一直以来默默付出、常常被忽视的父亲们送上祝福：爸爸，节日快乐！
为了帮助孩子们理解父亲节的含义，各班的老师们首先运用故事、视频或PPT制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历。接着，老师们请小朋友们互相分享自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，让他们明白在日常生活中要体谅、关心爸爸。
仁班和德班的老师们邀请了爸爸们来园参加父亲节活动。爸爸们向幼儿们讲述了自己的职业生活，并展示了自己的特长，与小朋友们互动游戏。远远的爸爸为孩子们绘声绘色地讲述了绘本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理，并学习摄影技术；浩宇爸爸则和孩子们一起玩足球，教给他们踢足球的小技巧......
义班的孩子们带来了爸爸的各种照片，有工作照、生活照、运动照，更多的是与自己游戏的温馨画面。孩子们在欣赏散文诗《我的爸爸》的过程中，感受到了父亲在他们成长历程中所付出的艰辛，体验到了浓浓的父爱。他们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡。
礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》：漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。
最小的爱班孩子们在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动，每个孩子都为爸爸制作了一件时尚衬衣。每一幅作品都传递着“爸爸，您辛苦了，我爱您！”的信息。
在每个孩子的眼中，自己的爸爸都是超级爸爸，都是太阳，照耀着自己。祝愿天下所有的父亲身体健康，平安幸福！
幼儿园父亲节活动总结8
最近我们策划了父亲节的活动，今天是活动期间上班的最后一天，这次活动应该我参与最多的一次。算是了解整个策划过程。从中学了不少东西，也发现了一些问题。
事前我们企划部内部讨论会上计划是砸上六七十万，做一次轰轰烈烈的大手笔，甚至涉及到了具体的细节。但是公司上层领导的审批却将我们的梦想给扼杀：在原来广告经费不变的情况下，做一次为期不长的介于商业与公益之间的活动。
幼儿园父亲节活动总结9
在父亲节即将来临之即，我班三位老师反复为幼儿讲了父亲节的来历，让幼儿初步了解了世界上的第一个父亲节是1920xx年诞生在美国，知道了父亲节诞生的原因，并将每年6月的第三个星期天定为父亲节。让我班孩子进一步懂得父亲是一家主，是家中的顶梁柱。父亲为养育自己不辞辛苦，努力工作，在养育自己的过程中付出了很多的爱心和艰辛，父亲的辛苦并不亚于任何一个母亲。
为使幼儿向一家之长的父亲表示敬意，我班组织幼儿为父亲制作了“心卡”，让幼儿当作小礼品送给父亲，并向父亲说一句祝福的话，以表达对父亲的敬重，这次活动的开展，使幼儿更加敬重自己的父亲，更加感恩于养育自己的人，更加了解父亲的艰辛与爱心，并且使父亲更加铭记了自己应尽的全部责任，教育孩子是应尽的义务。
幼儿园父亲节活动总结10
父亲节到来的时候，我们早早的就准备好了活动的场地，和幼儿们一起期待着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总结：
一、活动的准备
在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭情况进行了了解，并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动。
之后，我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划，并在活动前准备完成。
而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的教师都在积极的排练幼儿节目，并且积极的寻找幼儿们的个人才艺，在节日前顺利排练完毕。
在此次的活动准备中，我们积极的吸收了之前六一的活动经验，对场地的安排，以及幼儿们的情况都做了全新的调整，让父亲节变得更加有节日的氛围。
二、活动情况
此次活动开场后，家长们都争相来到了x幼儿园。在到来的家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于忙碌，所以是母亲代为到来。但是从后面的活动情况来看，这些母亲们在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲。
活动中，我们吸取了上次的经验，如：在校园中贴上了标示牌，增添了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒，防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。
考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的欢乐。
三、活动总结
这次的活动情况比起上次又有了很多的改进，但进一步让我们发现了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应该多多反省，更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好!
幼儿园父亲节活动总结11
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”.父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、严肃的但平时孩子与爸爸接触交流的机会却不多.
因此我们小班开展了“爸爸，我永远爱您”的主题活动，请小朋友们收集了爸爸们的照片，在介绍自己的爸爸活动中，孩子们回忆了爸爸和自己一起玩时的快乐情景.通过观看动画片《xxxxx》.孩子们回忆起了和爸爸一起玩的快乐.并用甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情.
“爸爸，我永远爱您”主题活动的开展，让孩子亲近了爸爸，让爸爸了解了孩子.大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆.
幼儿园父亲节活动总结12
母亲给予孩子的爱是无私的，她们常常在孩子身边细心照料。而父亲的爱则不需要太多的言语，他们总是默默地付出。只是一个动作、一个眼神，就能传达出深深的爱意。正如俗话所说：“母爱如水，父爱如山”。多年来，人们一直在歌颂和赞美母亲的伟大，但也没有忘记父亲的伟大。因为父爱和母爱一样，都是伟大而崇高的情感。一个好父亲，在孩子无助的时候会提供最无私的支持，在彷徨的时候给予孩子坚定的信心。
为了迎接即将到来的父亲节，彭泽县第二幼儿园的孩子们在老师的带领下开展了一系列的主题活动。他们了解了父亲节的由来，孩子们还自豪地向同伴介绍自己的爸爸。在课堂上，孩子们纷纷谈论爸爸的喜好和工作。“我的爸爸是医生，爸爸的工作很辛苦，每天都要给病人做手术，晚上还要看书、开会、学习。我喜欢和爸爸一起看书、玩游戏，我最喜欢骑在爸爸的肩膀上像开飞机一样飞翔，我爱我的爸爸……”他们的话语充满了趣味，表达了他们对爸爸的深深的爱。在孩子们心中，爸爸的怀抱是永远的避风港，可见他们和爸爸之间的关系是亲密的。
孩子们还为爸爸制作了小奖杯，画了“我的好爸爸”的画作，并给爸爸颁发了“中国好爸爸”的奖状。领带是爸爸经常佩戴的配饰，孩子们用他们丰富的想象力为爸爸绘制了一条条色彩丰富、图案多样的领带，赠送给爸爸一条独一无二的“领带”，让这份心意伴随爸爸左右。爸爸用坚实的臂膀支撑着整个家庭，爸爸用亲情温暖着孩子们的心灵。在这属于父亲们的特殊日子里，孩子们为爸爸按摩背部，给予甜蜜的吻和温暖的拥抱，大声表达对父亲的爱，说出了他们最想对爸爸说的话。这是一份充满爱和温暖的珍贵礼物！
通过这次活动，孩子们加深了对亲情和感恩的认识，搭建了孩子们和父亲之间沟通和交流的平台，增进了父子、父女之间的感情。同时，这次活动也进一步激发了幼儿对爸爸和家庭的热爱。
幼儿园父亲节活动总结13
一、以特有的自然环境为素材，开展主题活动
我园地理环境优越，交通便利又地处闹市中心，我们收集并利用社区中有价值的教育资源，采取丰富多样的方式和途径，拓展幼儿学习生活的空间，密切他们与社会生活的联系。
1.结合社区自然环境，带幼儿走进社会生活
我园所处的府山社区虽然是个老社区，但社区环境优雅、清洁卫生，为教师支持、引导幼儿探究提供了很好的物质基础。因此我们在开展《我们的小区》主题时，带领幼儿走进小区，让幼儿在轻松、愉快的情景下去了解、感知小区环境的优美，使幼儿萌生出热爱小区，爱护小区的情感，从而引发了《我是环保小卫士》环保主题活动的产生与开展。在活动中，幼儿主动为制止损害和破坏环境的行为“出谋划策”，还通过“为小区设计环保标志”，为小花小草浇水，捡白色垃圾——塑料袋等活动，服务于社区。
2.结合风景名胜，对幼儿进行爱家乡教育
在《美丽的家乡》的主题活动中，我们根据本土文化，家乡的主要特产对幼儿进行教育。我园附近有众多的风景名胜，如孔庙、博物馆、府山公园等。我们就以社区中的旅游景点为线索，以家乡的优势、变化为教育内容，有意识地带领孩子们实地参观游玩周边的名胜景点。我们带孩子观赏公园里美丽的古塔，孔子讲学雕塑群、雄伟的天主教堂；引导幼儿领略孔庙中的古宅、古树、古园的风貌，参观博物馆内展示的各种衢州文物、名家字画。
我们还带孩子们观看了邵永丰麻饼的制作過程、参观“不老神鸡”的养殖基地、衢州美食“三头一掌”等商店。通过收集图片、看录像的方式，了解家乡的各种特产和建筑，由此幼儿自发引出形成了一系列的主题如《我是小导游》、《逛逛新衢州》、《特色小吃》等，这些主题活动的开展，使孩子们亲身感受了家乡的变化，家乡的美丽，从而赞美衢州，展望衢州，增强了作为衢州一员的自豪感。
二、以浓郁的人文资源为依托，丰富主题活动
社区的人文资源是幼儿生活学习的活教材，是主题活动的重要来源。开发、利用、优化、拓展社区中各类有价值的教育资源，不仅可以开阔孩子们的眼界，丰富孩子们的经验，还可以发展幼儿的社会意识，使幼儿更加关心社会，在了解社会的过程中自然而然、轻松愉快地融入社会。
1.结合主题活动，体验互动活动的乐趣
在主题实施前我们对社区内的人文资源进行了充分的调研，并把它有效的整合到各主题活动之中。我们府山街道社区单位多，人才济济，为此我们努力挖掘社区内的人才优势，运用社会的力量使我们的主题活动更丰富、充实。我们采用请进来、走出去的方式来挖掘社区的人文资源。社区中有专业特长的人、服务人员、老红军等被我们邀请走进了课堂。如请理发店的叔叔来园演示理发的过程；请老红军为孩子们讲抗战故事；请美妍蛋糕店的阿姨展示蛋糕的制作方法等。这些人文资源的利用使幼儿的活动天地更加丰富，给主题活动的开展注入了勃勃生机。
我们还与社区附近的消防支队结成友好对子，定期请解放军来园指导幼儿做操，开展消防安全讲座。带领幼儿开展军营半日活动，到军营参观解放军叔叔的寝室，观摩消防队员的队列训练和紧急出动的演习。活动让幼儿进一步了解了军营生活，坚定了幼儿向解放军学习的信心，加深了幼儿对消防队的了解，激发了幼儿对解放军的热爱之情。
2.结合传统节日，传承敬老、爱老的美德
“敬老爱幼”是我们一直提倡的朴素民风。在开展《爷爷奶奶的节日》的主题活动中，重阳节邀请社区里的爷爷奶奶们来园做客，与幼儿一起庆祝节日。幼儿为爷爷奶奶们敲敲背捶捶腿，表演了精彩的节目，还把自己亲手制作的礼物送给老人，老人们也为幼儿表演起了拿手的歌舞，老老少少在节日的氛围中一起唱唱跳跳，一片欢歌笑语。这一主题活动，既培育了幼儿敬老爱老的情感，也培养了幼儿从小就传承这一优良美德的精神。
三、以现代化的生活设施为条件，拓展主题活动
随着生活水平的提高，社区配套的生活设施不断完善。大菜场、超市、银行和热闹繁华的商业街、小学均分布在我园附近。周边的生活设施都是我们可利用的教育资源，都能成为我们开展主题活动的活教材。因此，我们合理、充分地利用这些社区设施，丰富幼儿的生活，展开不同的教育活动。例如在开展主题活动《我居住的地方》中，超市、菜场、邮局等都成为了孩子们探究的对象。其中超市是孩子们最感兴趣和最熟悉的地方。为了满足幼儿的兴趣与需要，我们就因地制宜，就地取材，组织幼儿超市购物。活动也就从“我居住的地方”延伸拓展到了“超市”。在超市中我们通过“十元钱购物”活动让幼儿体验生活，提高对钱币的认识。超市营业员还专门给小朋友开辟了一条收银通道，不厌其烦地为小顾客开单、找零，孩子们不仅做了一回小主人，更重要的是从中体验到了一种被社会接纳、重视的喜悦。
幼儿园父亲节活动总结14
有一种记忆可以很久，有一种思念可以很长，有一双手的手心特别温暖，让我们一生无法忘怀......”有人说，父爱如山，大爱无言；有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，温暖幸福的微笑永远荡漾在我们的心里。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严的，孩子与爸爸接触交流的机会也是比较少的。
为此，在今年的父亲节到来之际，我们开展了用颜料绘画太阳的活动，初步提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
通过讨论，孩子觉得父爱特别温暖，那么经过我们的总结，最温暖的事物是太阳，因此我们决定用手掌来表示太阳光芒来绘画太阳，以此来增进亲子感情。活动刚开始，孩子们还不太懂得如何去绘画光芒，一开始只是觉得手掌印上就好了，经试验后，他们自己找到了绘画太阳光芒的方法，孩子们都说：“爸爸是我的太阳”“爸爸上班很辛苦”。孩子从小就懂得体谅爸爸，爱爸爸，值得我们去表扬他们。在唱《我的好爸爸》时，孩子们能大声歌唱，充分体现出孩子对爸爸的爱。
幼儿园父亲节活动总结15
每年6月的第三个星期日是父亲节，为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养幼儿“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，碧流台寄宿制幼儿园孟校长充分利用幼儿园这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意，回报父母。
一、幼儿园利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体幼儿进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。
二、各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了幼儿心田，开启终身的感恩心路历程。
三、给幼儿布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事；在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”；给父母洗一次脚，以实际行动报答父母；给远方打工的父母通一次电话，道一声问候与祝福。并要求幼儿返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受。
通过幼儿回顾生活中的小事，幼儿认识到了自己父亲的伟大，许多幼儿表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发幼儿感悟父子真情。
一系列的感恩教育活动，培育了幼儿的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了幼儿的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评。
