幼儿园元旦教师总结反思

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？以下是小编整理的幼儿园元旦教师总结反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

在这个寒冷的冬天，我们即将迎来新年的第一天——新年！幼儿园也为这个节日做了很多准备，在这个节日的帮助下，举办了一个活动，这个活动主要是在校长的思想领导下进行的，以下是我对这个活动的总结：

在这个重要的节日里，我们自然要和父母一起度过。因此，在这一天，我们首先没有告诉孩子们邀请他们的父母，这给了他们一个很大的惊喜。没有人知道他们的父母会提前来。我们只知道今天我们幼儿园要举办活动，不上课，每个班都要上台表演一个节目。当时，每个班的孩子们都聚集在幼儿园三楼的大教室里（由于室外寒冷，为了孩子们的健康，他们只能选择在室内举行活动）。每个人都坐在自己的小板凳上。这时，他们正聚精会神地看着校长和老师在舞台上讲话，却不知道他们的父母已经站在他们身后，突然出现了，这让他们开心了很久。

活动的第一部分

想对孩子/爸爸妈妈说什么:在这里，我们先让孩子和爸爸妈妈对视30秒，然后依次说出想对方说什么。孩子们大多说的是新年的祝福、今年的委屈、今年想要实现的目标、保证会改正的错误等等。父母对孩子说的一样的话，就是今年要听话，努力学习。果然，成年人在这个时候更不善言辞。

活动的第二部分

孩子们表演节目：这个环节是让父母看看我们幼儿园教育后孩子的性格有多大的变化，胆小和紧张从来没有出现在这群孩子身上，在一定程度上让父母看到我们幼儿园的教学能力。

首先是大(1)班表演合唱节目《新年快乐》。表达新年祝福，然后由小（3）班表演舞蹈节目“茉莉花”，最好的茉莉花给他们最喜欢的父母，下一个是由小（1）班、中（1）班、大（1）班分别派团队参加古代诗歌比赛，看看谁的孩子最古代诗歌，当然，可以请求场外援助哦，自然是我们的父母，小班有三次机会，中产阶级两次，大班一次机会。一个十几个节目，我就不细数了。

活动的第三部分

孩子和父母搬到隔壁的教室，这里是孩子们的父母，早上带来各种各样的肉，饺子皮，是的，这个活动是促进孩子和父母的沟通和合作能力，以家庭为单位，比谁做饺子最多，最终赢家可以得到校长提供的奖品。

最后，我们的活动以幼儿园老师的舞蹈结束，活动圆满结束。