幼儿园日常教学总结
对于自己的幼儿园教学经验,每一位的教师教学,都有自己的一套总结方法。我想,我们需要写一份总结了吧。那么,总结怎么写才是正确的呢?以下是小编精心整理的幼儿园日常教学总结7篇,仅供参考。
幼儿园日常教学总结篇1
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,实验幼儿园开展了“我的爸爸本领大”的主题活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
活动之前,孩子们用稚嫩的小手画父亲、夸父亲,有的孩子描绘了父亲提着公文包早出晚归辛勤劳动的情景;有的孩子描绘了父亲与自己一起快乐地运动;有的孩子描绘了父亲的喜怒哀乐。一张张画传递着孩子们对父亲深深的谢意,孩子们感谢父亲养育之恩,感谢父亲如同母亲一样所付出的爱心和辛勤劳动。活动中孩子们用动听的歌声,甜美的语言表达了对爸爸的感激热爱之情,活动结束后,孩子们在班上评选出了最能干爸爸、最可爱爸爸、最勇敢爸爸、最幽默爸爸等五项大奖。特别值得一提的是今年的父亲节对于实验幼儿园是个特殊的节日,因为该园一位教师的爱人是解放军,这次参加了救灾,他的女儿就在实验幼儿园上学,在父亲节活动中她向小朋友介绍自己的爸爸在地震救灾中是个英雄,为了灾区的人民他已经离家一个月了,非常想念他,也为爸爸是个解放军感到骄傲自豪。
“父亲节活动”让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园日常教学总结篇2
大班第一学期年级组小结 顾海英 时间过得飞快,大班教研组上学期的各项工作在我们六名教师的共同努力下,已经画上了一个圆满的句号。本学期我们大班教研组全体教师认真学习了<<指南>>内容,坚持努力将新的教育思想转化为教育行为。我们以“以促进幼儿全面、主动、富有个性的发展”为宗旨,将符合大班幼儿年龄特点的保教目标渗透与幼儿一日活动的各个环节之中。我们结合理论指导,坚持边学习,边实践,边总结的教育教学态度。现将本学期的教研工作做以下总结: 组内的每位老师都具有良好的师德修养,能够认真地参加每一次的政治学习,不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质,平时能经常看电视新闻、看报纸、关心国家大事。在实际工作中,组内教师乐意为幼儿园排忧解难,勇挑重担,凡事积极主动,乐意为幼儿园争创荣誉,服从领导的安排,认真遵守并执行幼儿园的规章制度,有爱园如家的主人翁意识。平时有事共同探讨,讲团结、讲合作、讲奉献,齐心协力,与园内其他教师都能团结协作,有和谐向上的氛围。每位教师穿着打扮修饰得体,举止文明规范,在各类扶贫帮困活动中都能够积极参与,其中有四位老师还每月资助承德医学院的学生。 我们知道教育教学是幼儿园教育的重中之重,我们的老师自然是毫不松懈。在平时深入学习二期课改,体会其中的精神,更新教学观念,努力让自己拥有先进的教学理念,同时探索新的教学模式,经常开展教材的探讨和教学经验的交流;在教育教学中力求尽心尽职力求完美,努力提高教学水平,在组织教学
活动时总是认认真真、踏踏实实,努力的把课改精神融入教育教学中,提高保教质量。为提高各位教师的教学水平,本学期我们组织了“滚雪球”的实践课活动,如在“我们的城市”主题中的“跳房子”等。我们六个教师在集体设计教案时能出谋划策,共同帮助,讨论研究,制作教学具,充分体现了团结协作的精神,执教的老师能认真实践并能虚心接受他人建议和意见,其他老师也都认真记好听课记录及评课内容,特别是评课的老师同样也提高综合评价的能力。我们都能从中得到启发,得到提高,使大家在思想上、行为上都得到了提高。在平时,老师们乐意撰写随笔和案例,把自己教育教学方面的体会、想法成文,把自己的经验与人共享。同时在严文伟老师的带领下,大家还把信息技术融入教育教学当中,相互探究、认真制作多媒体课件。
严老师,她不仅是我们组在多媒体方面的领头羊,带领着我们组内老师运用多媒体技术更好地开展教学活动;还能将自己的经验毫无保留的与其他组的老师共同分享。每一次,只要有老师提出需要,她都尽力而为,加班加点地来满足老师们的教学需求。 本学期我们根据上学期在主题区域游戏活动方面的尝试,继续在这方面进行了深入研究。从“我是中国人”到“我们的城市”以及“我自己”,每一次在确定主题后,我们都一起探讨怎样更好地投放区域活动的材料 ,以及投放材料后孩子们的反应和操作情况,及时地调整,让区域活动能更好的服务与主题,服务与孩子。在一次次的外出学习和听讲座后,我们受到了很大的启发,将墙面充分的利用起来,让墙面也成为孩子无声的好老师。 在这个学期,我们的另一项重点工作是培养青年教师。我们组的每位老师都十分重视这项工作。在平时的教研组活动中,为我们的青年教师提供各种锻炼的机会,比如:让她们上实践课,展示棋游戏,主评实践活动等。我们相信,只要我们的青年教师今后在思想上、在行动上,继续保持这种积极向上的劲头,一定会有更大的进步。 在期初,我们大班组还制定了《让积极情感贯穿幼儿棋类活动的探索与研究 》以及《主题活动中,幼儿非智力的发展的探索与研究》的课题。开展了有计划、有目的的科研活动,组内的老师们有着较强的科研意识,能认真参加每一次的教科研活动和业务培训,积极开展研究性或探究性课程的研究,针对我们幼儿园的特色,针对我们大班幼儿的年龄特点以及现有的经验,努力设计出一些适合我们年级组孩子的活动,使我们的孩子在活动中感受到,参与国际象棋的活动不是一种负担而是一种乐趣,对国际象棋活动有着越来越浓厚地兴趣,也使得孩子们思维的更加敏捷。在课题的研究中,人人都积极搜集有关资料,并能从实际出发,精心设计有关的方案,在实践中进行分析、评价和反思,每位老师都能有自己的想法和看法,很好的发挥着各自的优点,从而提高了每位老师的科研水平,也使我们的科研工作取得了有效的成果。 虽然我们平时教育教学工作十分地繁忙,但是我们的老师与老师之间还是能够相互体贴,团结共进。大家都会尽量抽出时间来,积极做好年级组的各项事宜。在家长工作方面,我们每位老师都能积极与幼儿及家长沟通,把家庭教育与幼儿园教学连成一体;在生活上加倍给幼儿无微不至的关怀和体贴,处处为他们做好榜样,做到有爱心、有耐心,让每一个孩子都能在沙霞这个大家庭中感受到老师对他们的关爱。老师们发扬主人翁精神,发挥每个组员的特长,为我们的各项活动献计献策,就像我们每月都会组织一次的亲子活动,为了让活动能够更加具有亲和力,每位老师都动足脑筋,让活动在形式上更新型,在内容上更符合家长>
幼儿的要求,也因此使得我们每一次的亲子活动,都能得到家长的认可,为打造我们的公信教育夯实了基础。就如最近我们组织的亲子迎新活动,六名教师通过征集家委会的建议后,能够一起商议游戏的规则与玩法、制作游戏材料,创设新年的环境,使幼儿与家长都体验到了节日的气氛,亲子活动的乐趣。在各位教师的精心准备、认真组织中收到了良好的效果,受到了家长们的欢迎和赞许,使家长们满意而归。我也感受到,在每一次亲子活动的整个设计、操作过程中,我们组员之间还彼此增强了凝聚力。我们的蒋敏老师,在孩子们去上海考级时,得知有的是老人带去的;有的孩子想去上海考级而家长没有空时,就主动为家长排忧解难,在空余休息时间陪孩子们去上海参加国际象棋升级赛,让家长深受感动,对我们的特色活动也更加地支持了。 在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高在下学期,我们大班组的六名教师将更加齐心协力,在开展好一日活动的基础上,能够更好地更有针对性地进行研讨活动,以此促进我们组教研水平的提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。
幼儿园日常教学总结篇3
9月20日是全国爱牙日,抓住这个教育的契机,__幼儿园大班级于9月20日在本园保健医生的组织下开展一节生动有趣的教育教学活动——《我爱我的牙齿》。
首先,在大班级组长LALA老师、中班组BOBO老师的带领下,小朋友边唱边跳地以一首《刷牙歌》拉开序幕。保健医生通过讲解老虎拔牙这个有趣的故事让小朋友们认识牙齿的重要性;通过图片认识蛀牙,了解产生龋齿的原因及危害;通过视频学习保护牙齿的常识,学习正确的刷牙方法。在讨论“如何保护我们的牙齿?”这个环节时,小朋友的互动性很强,积极举手回答问题,整个活动充满了生活化和生动,达到了教育教学的目标。
口腔保健是人类文明进步的象征,每个人都希望自已有一口洁白、整齐的牙齿,而关健在于从小打好良好的基础。通过此次课程,相信凤凰幼儿园的每一位小朋友都会用正确的方法来保护自已的牙齿,并拥有一口健康、漂亮的牙齿。
幼儿园日常教学总结篇4
20__年是不平凡的一年,我院领导班子坚决贯彻执行党的路线、方针、政策及各项法规,同时加强学习,团结协作,广开思路,带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。
一、圆满地完成招生计划,创我院在编幼儿数最高
今年,我院在编幼儿人数为276人,新增一个班级,较去年同期195人增加41%,较上半年217人增加26.7%,与1999年同期139人相比增加100%,创造如此好的成绩,主、客观原因兼而有之:
主观原因是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量,加强管理,严明纪律。
客观原因可说是“天时、地利、人和”。千禧年,龙年是个生育高峰年,到今年,这批孩子已到入托年龄;加之我院周边住宅区较多,且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。
种种原因,均为我院圆满完成招生计划创造有利条件。
二、增添办学设施,进行硬件改造、改善办园环境
今年秋季,我院购进幼儿高低床27张,幼儿塑料椅50把,空调挂机3台及4台楼底扇。同时,将文艺室简单装修,二楼一间寝室改造为一间教室,并对厨房水池进行改造。
三、做好卫生保健工作,非典时期,全体教职工能够认真贯彻、执行区卫生防疫站的通知精神,每天加强卫生消毒工作,严把人员出入关,确保一方平安。
四、丰富教育教学活动,取得一定成绩。一年以来,我院经常组织幼儿外出参观,丰富幼儿在院生活,了解社会,开拓视野,并根据新纲要,进行课改,大胆创新。今年以来,我院共取得以下成绩:
20__年全国中小学生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖,20__年__市第八届书画比赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导教师奖、优秀组织奖,20__年__市第18届幼儿故事比赛中分别荣获幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。
五、做好各项安全工作。今年我院增加灭火器6台,并定期地开展安全自查工作,园内安全工作到位,安全事故发生率为零
一年来,教职工工作积极主动,大家主人翁意识增强,保证了生源,教职工福利待遇亦有提高。在__年,我们将再接再厉,力创佳绩。20__年,我院重点管理项目如下:
1、规范教职工言行,增强窗口意识,让幼儿开心,家长放心,学习、生活上多关心弱小幼儿,禁止教师大声呵斥幼儿等过激行为,家长工作要求细致,尤其年轻教师应认真学习院内各项规章制度。
2、继续做好各项安全工作。严格执行幼儿接送卡制度,幼儿晨锻、户外活动、起床等教师应合理安排,幼儿不可离开教师视线范围。
3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作,有效利用空间,为教室维修、改造做好前期准备工作。
4、依据市、区教育部门通知要求,安排各教育教学活动。
5、继续办好暑期班,解决家长后顾之忧。
6、加强师资培训,通过各种形式,组织教师学习,提高我院师资队伍素质。
7、继续做好秋季招生工作,完成招生计划。
幼儿园日常教学总结篇5
3月1号,是小豆同学正式入园的日子。这时的豆同学还不到两岁四个月,不过豆同学还是很快适应了幼儿园的生活。
入园前两天
小豆同学都很开心。她经常唱着我教她的歌:“我去上学校、天天不迟到”,要不就唱“爸爸妈妈去上班,我上幼儿园”这样的歌来鼓励自己。第一天早上坐上校车时,小人背着书包在校车里大哭的情形我这一辈子都难以忘怀了。后来的每一天,坐上校车,小同学高兴的跟妈妈拜拜,还不停的飞吻。晚上回家,车里的小同学探着脑袋找着车外妈妈的身影,找到以后就在车里喊妈妈妈妈。母女俩都是如此的期待啊~~
第一天回到家的孩子,像只饿坏了的小狼。把家里的水果翻了个遍,晚上跟着大人吃饭的时候还能吃不少饭菜。由于是校车宝宝,每天只能与老师在电话里沟通沟通。听说小同学表现还不错,在学校不怎么大哭,还找到了好朋友。我开始幻想这通常比较难过的入园初期,我们家算是平稳渡过了吗?
入园第三天
早上醒来的豆同学,就跟妈妈说,妈妈,我要上幼儿园了,我要坐校车去。我心里一阵高兴,原以为全职妈妈一手带大的孩子,应该会比较粘妈妈,没想到还轻松的哇?只是心里又有一点点小失落,这孩子怎么一点都不粘我呢
请允许我牢骚一下~~
晚上回家,豆同学吃完饭自顾自的表演起在幼儿园里学来的儿歌舞蹈。刚开始还真没听懂她在念些什么,后来她一个人又站在镜子面前,自己边哼边跳,挺有兴趣的样子。
今天回来的裤裤也是干净的,灰常值得表扬~~
入园第四天
豆同学这个校车宝宝,自打入园以来,每天是朝九晚七,过着“奔波”的生活。有时开车堵在路上的时候我想,咱们这小小的娃娃,每天光参与交通就长达一个半小时啊。这实在是过份了。无奈豆同学的幼儿园离家远,每天下班高峰非得堵到七点过才能到家,第一天都差点七点半了。
这天早上,豆爸爸叫她起床。她开始在床上哼哼,一副没睡醒的样子。这一点,她就随了我,喜欢赖床。
爸爸越喊,她越不来气。后来还说:“爸爸,我再睡一分钟好不好,就一分钟”。。。这实在是我的台词嘛。
入园第五天
我以为经过四天的幼儿园生活,她已经适应了。
昨天晚上,小同学就开始嘀咕不想去幼儿园了。她说幼儿园娃娃要哭。
我问她哭什么呀,她说:“呜呜,我的妈妈不见了,我的妈妈呀。。。”听得我心里酸酸的。
不过那天还是平平静静的上学去了。一如往常。
入园第六天
有了昨天的抗拒,今天的豆同学明确表态不想去幼儿园了。我告诉她学校可好玩了,王老师和张老师都特别喜欢你。可豆同学坐上校车还是开始大哭,阵势媲美第一天的情形,一车的孩子哭得稀里哗啦,真是为难了每天做接送工作的校车老师们。担心她在学校里的情形,我想着要不要上幼儿园里去看看。她爸没反对也没赞同,我想着咱们这孩子也不是爱闹的主,或许晚上回来就没事了呢。果不其然,经历了这一场的哭闹,小同学的情绪得到了宣泄,幼儿园里也一定有吸引她的地方。晚上回来就又恢复平常状态了。我问她,你今天哭没有啊?没有!呃,那早上哭的那个不是你啊?
每天回家,我都会看一下豆同学的书包,虽然每天都只是个空书包。这天是三八妇女节,打开书包发现一张画。我问豆豆,这是什么呀。豆同学轻描淡写的说了一句:“送给妈妈的”这好歹也算第一件礼物呢。
入园第七天
经过了周未的休息。真有点担心豆同学又要开始抗拒幼儿园了。吃过早饭往外走的路上,她就在说,不想去、不要坐校车。可是把豆交给接送的老师,她还是开开心心的跟着往车厢里走。然后开心的跟妈妈拜拜飞吻。
整个适应过程中,豆同学表现还是可圈可点。没有太大的情绪波动,刚开始是新鲜好奇,接着是两天的不适应,再到后来的完全接受幼儿园生活。听老师说每天回来都喊饿得慌,也不进行午睡。倒是从来没尿过裤子,每天回来都干干净净的。这以后老师说,午睡也挺好,平常吃饭都基本自己喂,偶尔老师会喂一点。
在幼儿园学了不少儿歌。每天回来都自言自语的念叨着。每天表演卷白菜、包饺子、排排队之类的很开心。这也让当妈妈的也放了不少心。
幼儿园日常教学总结篇6
幼儿园20__年第一学期工作总结今年是我在__工作的第一个学期也是我有史以来工作的最长的时间,在这四个月里我学会了很多也成长了很多,从一张白纸到一首潇洒的散文诗的过程,都在这五个月的工作里得到了体现。
这一个学期是幼儿的学前班的重要的学期,他们上小学的基础在这里开始建筑,而我们,幸不辱命。
一、学习方面
1.数学
在本学期,幼儿从刚开始的手指算熟练度练习,进步到口算,再到现在的10以内口算完全不需要手指算辅助,这是数学的最明显的进步,同时我们还学习了数式等相关数学知识。
2.语言
我们的练习册以及识字都是紧跟小学一年级语文教材,在学习教材上的诗歌的同时,学习文字,可以让幼儿基本上了解一个字的笔顺以及笔画数,还有组词以及简单的造句。
同时我们还十分注重幼儿朗读能力的发展,在学习诗歌的时候我们会特别注重朗读的节奏以及断句等,让幼儿从小养成热爱朗读喜欢朗读的习惯。
最后还有表述能力的体现,我们经常利用闲散时间或者区域,给幼儿提供展现的平台,讲故事是最重要的展现方式,已经有多名幼儿可以讲述五分钟以上的故事,非常优秀。
3.英语课是我们幼儿园第一次正式收入到课程里,总体来说幼儿的单词掌握并不是十分完美,但是在英语课堂用语方面相当优秀,完全可以适应全英教学,即使部分单词听不懂也可以根据老师的手势和其他小朋友的反应跟上老师的教学进程,基本上每一节英语课都可以达到百分之八十的英语教学。
幼儿对英语课程以及英语游戏的兴趣显著提高,都非常喜欢英语课。
4.拼音
拼音一直都是利用闲散时间在仔细学习,在本学期,幼儿已经学完了全部声母,并且幼儿掌握度非常高。
二、保育工作
我们班级的保育工作在翟__老师的辛勤工作下,从未有过纰漏,一直非常优秀,无论是按时打扫卫生,提醒老师工作,还是空闲时间帮助老师做道具,一切井井有条。
孩子们在入秋后处于缺水的状态,我们也一直积极的给幼儿补充水分,在疾病高发期的时候,其他班级的幼儿经常请假,而我们班级的幼儿大多是带药坚持来园,我们也都提供了更多更好的环境。
三、教师配合
在这一个学期里我在智慧三班呆了足足四个月,在这四个月里我在小俞老师身上学习了很多,也知道了自己之前究竟有多么的不足,在幼师这一方面自己还有非常多的欠缺的地方,还有很多的地方需要进步。
我们班级的保育工作一直由翟丽丽老师配合,翟丽丽老师在幼儿园已经有了三年的工作经验,充分的可以帮助老师照顾班级,解决了非常多的后顾之忧,每一个优秀的班级后面必然有一个优秀的保育员,我想这应该说的就是翟丽丽老师了。
新老师李慧在12月中旬加入班级,一入班正好赶上我和小俞老师都特别忙的时候,帮了我们很多,也进步了很多。
四、家长工作
在本学期我班幼儿没有发生大的安全事故,除个别家长外,大多数家长都十分配合幼儿园的工作,尤其在12月份演出时,在演出服装等方面都十分配合老师的工作。
个别家长如孟想妈妈,虽然发生了一点点不愉快,但是最后都和平解决了,没有影响其他家长。
幼儿园日常教学总结篇7
端午节是我国中华民族传统的节日,由于托班幼儿年龄较小,为了能让幼儿感受传统节日的氛围,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品,结合我园的传统节日教育的精神,我幼儿园组织开展了“共度端午,扬民族正气”的主题活动,在大力宣传端午传统习俗和卫生常识中我们的幼儿过了一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。本次活动通过家园合作取得良好效果。
一、环境布置
主题墙:挂满粽叶包成的小粽子、香包、彩蛋等使教室充满了节日的气氛。
二、教学活动
由于托班年龄较小的特点,我们通过故事、图片的形式向幼儿介绍爱国者屈原以及粽子、香包等风俗的来历。
三、家园互动
在活动期间家长都能够积极配合工作,如带来了粽叶、蛋袋子、彩蛋、艾叶等等。使我们的活动能够顺利进行。
我们开展这次活动主要目的可以让幼儿从小了解国家传统文化,树立民族意识,培养我们的幼儿过一个“文明、和谐、安全、节俭”的端午节。