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2022幼儿园实习工作总结5篇

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实习的作用有验证自己的职业抉择,了解目标工作内容,学习工作及企业标准,找到自身职业的差距。下面是小编给大家带来2022幼儿园实习工作总结,更多幼儿园实习总结可点击“幼儿园实习”查看。

2022幼儿园实习工作总结5篇

2022幼儿园实习工作总结1

回顾这几天,我学到了很多幼儿园的实际操作经验,这为我今后的工作奠定了坚实的基础,成为我珍惜的宝贵财富。在此期间,我尝试了许多不同人生的邂逅,它告诉了我执着、坚持、奋斗、理解和重要性。这是我在学校学不到的东西。

在偶然的一次课外活动中,在幼儿园的过道上看到了“艺术教育”一词。我马上联系了我们本科开设的艺术教育课程。老实说,我不太熟悉。但是这个时候我必须下定决心要好好学习。在幼儿园能找到隐形的喜悦,艺术教育是孩子们眼中隐形的喜悦。他们只要听音乐,就能随着音乐的手跳舞,享受音乐给他们带来的不同心情。父母和老师都有同样的目标。就是让孩子在学习中享受无限的快乐。幼儿园的很多老师都感叹“每个家长只要学学前教育就好了”,所以今后无论我们从事什么行业,我们都很幸运,在学校学习幼儿教育的课程,很有意义。

接下来我想谈谈实习中我的心情。

我们去过的这个实习队里,除了我以外,其他都是学前教育系,衷心地说:“我压力很大,幼儿园的我有白纸,所以对她们来说,就像我们的主唱一样,跳着舞。”那是小菜。我第一个月被分配到全公园年龄最小的托业班,从2岁半到3岁。最开始我不知道怎么给他们上课。既然不知道如何着手,就要看看原班老师的课程形式和课程内容,学习,留心。渐渐地我发现自己在课堂思维方面有一定的过程,把他们的接受能力和发展程度相结合,从生活中寻找素材成为课堂内容。我认为在这个过程中,自己在教育上有了一定的进步。和学前教育的同学相比,我可能需要更加努力,但是我长大了,所以很开心。当然,谢谢你每次成长都信任我的老师们,对我进行指导。

有很多人喜欢当幼儿园老师吗?当幼儿园老师开心吗?认为当幼儿园老师值得吗?保育员在大多数人眼中都认为是保姆,想接受吗……我暂时觉得这些问题很奇怪,职业上有贵重吗?如果有的话,什么职业高呢?那个职业便宜吗?我在五一回来的列车上遇到过我们现在说的问题,聊天时突然说是幼儿教师。一位旅客似乎看不起幼儿教师这个职位,说幼儿教师是保姆,但幼教只是名演员,我理解他。我说:不管你怎么看待幼儿教师这个职位,如果每个人都像你一样,中国的幼儿教育是怎么进行的?即使你之后的孩子不送幼儿园,国家也要重视什么幼儿教育上小学。那会是什么样的景象呢?在幼儿园实习期间,孩子们感到真的很幸福。每个家长看到孩子是宝物,就以这次6月1日的儿童节为例

“六一”即将到来,孩子们都上台演出。为了统一服装,班上的孩子们付了服装费,写通知时,原班的老师仍然害怕父母这么说,但没想到父母会主动付钱,所以一句话也没听。上节目前的几天前,班主任没有化妆的时候,她在qq组提出了工作招聘,监护人热情地申请了。从一些小事可以看出,幼儿教师没有想象的那么坏。幼儿教师,被孩子们全体教育的话,你会成为很棒的幼儿教师。坐着的各位,想发展成为幼儿教育的话,请相信自己的选择。坐校车的时候,和老师说了“我不知道自己是对的还是错的”。她这样回答了我。“你选择的不是对的和错的,只要走着去就行了。只是说你喜欢和不喜欢。’这句话对我非常有益,主要是即将毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。

我不知道你们对幼儿教师这个行业有什么看法,但我想说的是,无论我们今后从事什么行业,我们一定要有吃苦耐劳的精神,养成好好倾听的决心,有献身精神,有本职工作的精神。

希望今后的学习中我们都是充实快乐的一天。

2022幼儿园实习工作总结2

两个月的练习糊口,让我亲身领会到了作为一位幼儿教员所支出的辛劳以及积极。此次练习让我第一次完好的察看了幼儿的一日糊口。上面以一个案例剖析做阐明:

案例简述:

年夜九班的__素性生动好动,擅长发明以及察看四周的统统事物,他有必定处理成绩的才能。因为他的怙恃老是忙于任务,从小由爷爷奶奶带年夜的。习气言听计从,脾性浮躁,比拟率性。比方,张晨举同窗老是正在其余幼儿看书时成心拆台,往抢同窗的书,因同窗捉住图书没有放,他就正在同窗脸上咬了一口,终极抢到了书;个人勾当时,幼儿自在坐正在地上,张晨举坐正在最初一排,他就会欺凌中间的小冤家,一下子拉拉小冤家的书包带子,一下子朝小冤家做个鬼脸。

评估剖析:

1、为了惹起他人对于他的留意,他就爱好到处施展阐发本人,常常寻觅各类体式格局来惹起别人的留意,但他挑选的体式格局常常是损伤了别人。从这点上就可以充沛标明他的心思开展程度还没有高,不精确把握与别人的来往办法,这就需求咱们幼儿教员要对于他加以精确的领导,让他学会若何以及身旁的同窗以及冤家们战争、敌对的相处。

2、自控力比拟差。从小受爷爷奶奶的宠爱,让他养成为了一种言听计从,为所欲为,以自我为中间的习气。以是咱们就要多关怀他,正在游戏中培育他的便宜力,成心让他正在游戏中负担负责一些侧面脚色,如小组长,差人等,让他逐步学会束缚本人,把持本人。

所思所悟:经过下面的实例让我进一步看法到正在逐步培育幼儿杰出行动的同时,也进步了咱们应答这类成绩的才能。正在一样平常糊口中要较多的打仗幼儿,看待有打击性行动的幼儿应以耐烦压服为主:恭敬孩子,关怀协助孩子。如今咱们的一般教员便是缺少充足的耐烦,特别是看待那些淘气拆台违背惯例的孩子们,凡是咱们都是采纳高声的呵斥,严峻的制止,然后用粗犷的眼光抹杀孩子萌动的老练思惟,假如咱们一味的采纳粗犷避免,严峻惩办的话,我想能够会对于这个孩子的此后糊口发生负面的影响。咱们该当时辰留意本人的言谈举止,为幼儿建立一个杰出的典范。

练习时期的点点滴滴让我的看法,我的心态,我的应答才能也有了变革,作为一位新教师,咱们必定要放低姿势,要以一种进修的立场来看待本人的任务。特别是要重视经历的积聚,向有经历的教师进修,自创她们好的方面。要做到立场谦逊,察看细心,不时使本人提高,晋升本人的才能。对于孩子有耐烦,有爱心以及仔细,是我当前持续积极以及进修的标的目的。

2022幼儿园实习工作总结3

20__年月日,这是一个令我难忘的日子,今天的我就要踏上社会实践的征途。我们的首站是某某幼儿园,为这里的孩子带去爱,为他们插上爱的翅膀,同时让我们与童心一起飞翔。我们为他们讲解如何去爱自己,爱身边的人,爱我们可爱的祖国。

社会实践的第一天,与老师和小朋友们在一起熟悉环境。当我迈入幼儿园的大门时映入我眼帘的是孩子们的小作品吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的'一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。我通过听课初步了解老师们的教学方式,大致掌握该年龄阶段学生的授课特点。老师们介绍说幼儿园重点培养了学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角度促进幼儿情感,态度,能力,知识和技能等方面的发展。其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们在上课前的八点到八点二十分的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说,敢说,喜欢说并有机会说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊意义。这里,老师首先引出小朋友感兴趣的一个话题,然后由小朋友们纷纷举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。举手踊跃,上课气氛异常活跃,在大家都发表完自己的意见后,老师再向他们阐释她的看法,这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也在不知不觉中提高了不少,可谓是一举多得。

第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。

接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!

应老师的要求,我给孩子们上了一堂音乐课,面对他们那一张张纯真的笑脸和一双双充满好奇的眼睛,我感觉到了肩上的重担,这一刻我才真正的体会到作为幼儿教师的责任之重。给孩子们上课是我见习以来最难忘的一天。上课前,我不断的回想着见习时老师上课的情景:老师那始终带着笑容的脸和丰富的肢体语言,我告诉自己要笑着上好人生中的第一堂课。开始上课了,我怀着万分激动的心情,揣着老师帮我修改的教案迈上了人生中的第一个“讲台”。虽然很紧张,但是我不段的提醒自己,只有笑才能让孩子们喜欢你,才能和孩子们拉近距离,课上孩子们都非常听话,瞪圆了眼睛听我讲课。孩子们很聪明,没多长时间就学会了一首儿歌,在我的伴奏下,他们放声唱着,我弹琴时虽然背对着他们,但听着这天真的歌声,我能想象他们可爱的笑脸,自己也不自觉的笑了起来。

2022幼儿园实习工作总结4

在为期两周的实习过程中,书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞,锭放出青春的火花,让我对未来踌躇满志的同时,也让我更清楚的了解到自身的不足。本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。

纸上得来终肤浅,若知其事终须行。本次实习,让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会,并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题,例如:刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误,忽略细节问题,他们让我懂得认真的工作态度比能力重要;由于缺乏一定的社会阅历,大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟,他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成;以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富,骄傲、浮躁,他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯…领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

肩膀上的责任让我感受压力,同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。虽说是实习,然而我把它看作真正工作的开始。在我负责跟踪的“科技短信”活动与“创新论坛”的工作中,得到了不少锻炼的机会,写作能力的加强、语言表达能力的提高、组织能力的培养、认真态度的熏陶等认我满怀激动,并指引着我以后发展的方向。再一次感谢科技馆的领导与同事,是他们把我空白的桌面上堆满厚厚的文件,是他们给了我按时完成任务的限制,是他们谆谆教导的话语。我相信领导与同事的指导将为我以后走进社会踏出坚实的脚印。

本次实习,既是一个知识与实践衔接的过程,又是一个不断完善实践与知识理论差距的机会,日后我将继续改善自身的不足和缺点,塑造成双转型社会中的知识人才,为以后迈进竞争激烈的社会踏出铿锵的步伐。

2022幼儿园实习工作总结5

七月二号那天,阴雨连连,铁路、公路一路车行地来到了陌生的殷店,在一所漂亮的幼儿园内,我们换上了红色的_制服,便开始了为期近四十天的_之行。这次_之行主要分为两个时期,一个是招生期,另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期来谈谈吧。

一、招生期

招生期的日子大概有一星期多,现在坐在电脑前静静地回想那段时间,涌出的感觉就好像一杯加了糖的咖啡,浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚,方校长主持,我们开了会,分了组,有幸地我和黄露洁老师分在了一起,以后的每天,我们的生活便如了那句古话,“日出而作,日落而息”,开始了真正的下乡宣传。

第一天,怀着初生牛犊之气,拿着厚厚的宣传页,报名表,还有视之如生命的账单,我们走街串巷,挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带,距离比较远,由于没有借到自行车,只能凭着两条腿前去。也许是性格相投的缘故,工作的间暇,我们或相互去调侃,或相互讲自己所知道的趣事,一路上总是欢声笑语。中午饭点时,拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁,吃辣条,啃馒头,喝着矿泉水,一边聊天,一边听和看着过往的乡村人。那时候,柏油路旁的杨树叶好绿呀,一片片的花生地也广阔的可爱。一整天下来,虽然很忙碌,却感觉快乐比辛苦多得多。奇怪的是,不知道是我们方法得当,或是当地家长的教育觉悟比较高,还是上天真的会怜惜幸福的人,当太阳收起了辣脸,变得像小姑娘般红润,黄昏终于降临的时候,我们一共招到了九个人,成了招收最多的一个小组。

之后的各天,太阳变得越来越毒,问题也接着一个个出现了,我俩也一天天疲软和劳累起来,可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。

“你越来越像包公了,只是比他胖。”

“纳尼?那你已经是女包公了,呵呵,因为你比我还黑哩!”

当我们一次次敲了冷门,一次次被家长婉拒,迟迟打不开局面时,会说:“找个凉快地儿歇会儿,捋捋思路”;当我们腿软的不行,口渴得厉害时,会偶尔打个赌,输了的到路边摘狗尾巴草,编个玩意儿送给对方;当跑了一天却一无所获时,会自我安慰地说:“没关系,至少我们曾经是第一。”

就这样,招生期慢慢地走到了它的终点,我的心里却很是十分地不舍。

二、授课期

我出生在一个教育之家,父母亲都是教师,因此从小脑袋里便模模糊糊地有一个教师的志愿。高考那年我如愿地考上了河南师范大学,选择了一个自己喜欢的汉语言文学专业。大学四年,如风吹云散,很快就过完了。由于忙着考研就不得不放弃了实习的机会,虽然功夫不负有心人考上了,可作为一名师范生而不能真正登上一次讲坛,心里总留了一个莫大的遗憾。毕业前,偶尔的一次机会,在宣传栏里看到了_的招聘信息,便欣然地报了名,以圆一下自己的教师梦。

授课期开始后,我担当了语文课、数学课还有七年级的班主任。

开始上课前,我就像那只不知道虎威的黔驴一样,以为教书有什么难,不就是上个课,讲点东西么,这样的态度也就注定了会有一个技穷的后果。果然,在第一堂数学课上,由于事先没有去精心备课,堂上一两句话后,脑袋便轰然如断了线的珠链,乱得一塌糊涂了。吃一跌,长一智,以后便吸取了教训,上课前必要先查上一通资料,做到胸有成竹才罢。随着课上的越多,积累的经验也就越多了,同时也发现了很多问题,其中最大的一个便是很难集中学生的注意力。安静的时候,一个人认真地回望了一下自己的学生之路,努力地嗅回了当年听课时的感觉,终于想通了,要想抓住学生们的注意力,关键是增加课堂的趣味性和活跃性,因为任何一个学生都不会喜欢一个讲死书的老师。秉承这一思想,幽默的语调和有趣的故事便像春风般吹进了我的课堂,欢声和笑语也就似绿草那样勃勃而不绝了。课堂充满了生机,驱除了死气,孩子们学得快乐,老师也能讲得更带劲儿。

相比于教师的讲课,作为一个班主任的压力却更大。有一个不能被忽视的事实,在我们招收的学生中,有一部分是被家长们逼过来的,他们中的大多数是不爱好学习的,便成了扰乱课堂秩序的主要因素。我的七年级是全校区人数最多的班级,这样的学生理所当然也是最多的了,因此有那么几天我们班里竟乱得上不成课。在一不能打,二不能罚的素质教育体制下,管理班级剩下的只有讲道理了。可要改变一个人的思想是何其的难呀,一次次的苦口婆心换来的只是他们的嬉皮笑脸,这时在班里大发雷霆便成了唯一的治标不治本的权宜之计,但是班主任总不能整天黑着脸面对自己的学生吧,为此我真成了技穷的黔驴,十分的苦恼。

水干涸了,鱼儿们相濡以沫来生存,这是集体的力量。在_幸好我不是一条孤单的鱼,我的背后是一个团队,有着一群敢于共面挑战的伙伴,我们召开了研讨会,各出己见,汲我以难得之沫。就好比对于一扇门,总有一把钥匙去打开它,每一个问题也总会有解决的办法。通过讨论我做出了以下对策:一方面通过分区管理来解决人多而杂的问题,另一方面通过QQ和家访活动来了解孩子们的心声。就这样的双管齐下,七年级的课堂秩序得到了很大的改善,慢慢地走上了正轨。

三、总结

这个暑假因为来了_而意义非凡,不仅结识了一大帮朋友,锻炼了各方面的能力,还圆了我的教师梦。记忆总会随着时间而褪色,最终被遗忘所埋没,但我会把这段时光刻在骨头上,铭在心坎儿里,永远记着。

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