多所学校禁止学生带书包回家

针对个别学校明令禁止学生带书包回家的做法，教育局也提出了纠正的建议。教育工作并非一朝一夕之功，关键是要为学生们创造一个充满活力和启发的学习环境。

多所学校禁止学生带书包回家(教育局回应)

近日，江苏如皋一家长发布视频称，自己收到学校通知，周一到周四晚，学生一律不带书包回家。相关内容引发网友热议。10月12日，如皋市教育局工作人员表示，“并不是不允许带书包回家，而是为了控制学生的作业量。”该工作人员介绍，全市进行“双减”工作以来，每所学校开展了两个课时，即90分钟的课后服务，能够满足学生课外作业的时间。“主要是针对义务教育阶段的学生，至于个别学校不允许带书包这种形式上的禁止，我们也通知其予以纠正。”

老师在布置作业应当遵守以下要求

1、作业内容应符合课程标准和教材的要求;

2、作业的量要适当，难度适中;

3、对学生布置作业提出明确要求，并设定完成时间;

4、教师要及时批改、评价和反馈学生的作业。

中国学生有很多家庭作业要做。近年来，社会各阶层都在呼吁减少家庭作业负担。家庭作业的急剧减少和黑暗崛起让中国学生感到痛苦，从客观意义上剥夺了中国学生的童年。手术的痛苦和疲劳是次要的，最痛苦的在于自己的重复。

在新课程改革的背景下，也出现了新的作业形式，如撰写调查报告、研究报告等，让学生对社会有了深刻的了解，但效果并不好，往往给相关的学生带来了一定的负担。

如何减少学生的作业量?

确保一、二年级不布置书面作业，三到六年级完成作业时间不超过60分钟，初中生不超过90分钟

一、二年级：国家的双减政策要求小学一、二年级不允许布置家庭书面作业，但是实际操作起来，我们可以在晚上留一些读读背背的小作业或者课外的综合实践活动，比如读必读书目、背诵古诗、做个小手工等，不布置书面作业。

减轻学生课外负担的原因

减轻学生课业负担可以让学生有更多的时间去学习自己感兴趣的科目，也可以让他们有更多的时间去参加课外活动，比如运动、音乐、艺术等。这些活动可以帮助学生发展自己的兴趣爱好，提高自己的综合素质，也可以让他们有更多的时间去发展自己的特长，为将来的学习、工作和生活打下基础。

减轻学生课业负担也可以帮助学生提高学习效率，使他们更有效地利用时间。学习时间的长短并不等同于学习效率的高低，如果学生在有限的时间内可以集中精力、掌握重点、理解透彻，就可以达到事半功倍的效果。

减轻学生课外负担还可以规范校外培训机构，消除培训乱象，构建良好教育生态。

减轻学生负担的建议有哪些

“减轻学生过重课业负担”已成为当前社会普遍关注的热点，过重的课业负担是推进素质教育的最大障碍，他消耗了学生学习的兴趣，使他们失去了学习的动力，影响其身心健康。过重的课业负担，是社会普遍关注而未能很好解决的一个教育问题。如何减轻学生课业负担，保证学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，是摆在我们面前的一件大事，是我们教师值得思考的问题。