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阳光的味道阅读答案_阳光的味道阅读原文

雪丽分享

  《阳光的味道》的作者是周伟,他告诉了我们一个什么样的故事呢?下面是学习啦小编整理的《阳光的味道》阅读题目及其参考答案以供大家阅读。

  《阳光的味道》阅读原文

  阳光下的奶奶,总是一脸阳光地坐在禾坪上,看着她那禾坪前的瓜蔓引蛇一般爬上瓜架,攀绕,慢慢地绿了一片,然后,一朵小黄花开了,又一朵小黄花开了。

  不几天,那一朵朵好看的小黄花,一朵一朵地不见了。我找来找去,只见瓜架下凭空多了好多长长短短的青瓜,长者四五寸,短者二三寸,一律悬挂,如漫天挂满了纺锤和棒槌。

  我在瓜架下走来走去,或看或摸,或量长短,或比画大小,或做上记号。忽然,我有一个惊人的发现,便向阳光下定坐着的奶奶着急地问:“奶奶,你看你看,为什么它一出生就满脸皱纹,疙里疙瘩?”

  奶奶呢?她也只是笑,边笑边摸那瓜,一遍又一遍。布满皱纹的瓜,竟在奶奶的手上很滑润,有光泽,好听话。

  我从奶奶手上把瓜拿了过来,说,它肯定委屈。准是那一朵小黄花早早地谢了,它心里烦啊苦啊!奶奶的笑僵了一下,我瞬即看见苦瓜的皱纹在她的脸上闪了一下。

  我的猜想不久便得到了证实。奶奶摘下那瓜做菜,一片刚夹到我的嘴里,我就嚷了起来:“苦,苦死了!”从此,我再也不肯吃苦瓜。

  后来有一回,奶奶拿一个红辣椒糖逼我就范。奶奶笑着看我,说:“多呷几片,然后,回味回味看。”奶奶手中的红辣椒糖在我眼前晃荡。我夹了一片又一片苦瓜,放在嘴里。我想那时我是闭了眼的。味还是苦。当苦味渐渐淡去时,一种微凉并略带甘甜的味儿便升到了舌尖、口腔,随后就觉得清爽、痛快和惬意。肉厚脆甜,味道清香绵长。奶奶说,别看它有些苦,能除邪热,解劳乏。我并不管奶奶说的,只是想着,这瓜,以苦味得名,能食能医,只是苦了它自己。

  奶奶对苦瓜情有独钟,变着法儿给我烹调苦瓜:素炒如青菜,油煎如荤菜,还可熬成苦瓜瘦肉汤,鸡蛋炒苦瓜……最妙的要数苦瓜肉丸,将苦瓜切成一寸长的筒块,挖去瓜瓤,放入沸水中用旺火煮至半生时捞出沥干水分;再将瘦肉剁烂,加入葱花、盐,掺入薯粉,拌和作馅;把粉团肉馅塞入空心的苦瓜筒块中,再入油锅煎,待筒块两面的粉团肉馅略呈黄色时,掺入汤、姜、大蒜头一并煮熟,起锅前放盐与味精。苦瓜清凉,瘦肉鲜甜,色香味美。

  此后,我更是日日都要去瓜架下看那些宝贝疙瘩了。奶奶依旧天天坐在阳光下的禾坪上。瓜架下的瓜一日日变大,青皮愈来愈黄了。

  有一天,我看见了一条瓜裂开了很大的口,露出了里面的红瓤。我马上摘下,立马送到奶奶的面前。奶奶随着裂口把瓜完全撕开,露出更多更漂亮的红瓤里子。奶奶撕了一块红瓤放到我的嘴里,笑着看我,说:“你尝尝看。”我不敢大嚼,只是用舌头舔了一下,竟然,很甜!

  我不禁替这瓜感叹:想不到,它在最后竟是以爆炸自己的方式来展示自己的鲜艳和甘甜!

  我发觉自己在太阳光下迅速地成长,当然这成长从很大程度上取决于我在味道上的成长。我对味道愈来愈有感觉、经验了。

  比如对苦瓜,我就慢慢体味出苦味之后,着实可去烦消渴通便,清心明目益气。更有感动处,苦瓜是苦的,情爱是苦的,人生是苦的,真正体味出,总会苦尽甘来。

  许多年后,奶奶葬在了她的苦瓜架旁,那是一个阳光明媚的日子。在那天,我才完完全全地知道奶奶是个苦了一辈子的人。她儿时父母早亡,8岁起给人做丫鬟帮工,后来嫁给地主做小老婆……

  在大伙的印象中,奶奶总是坐在屋前的禾坪上,一脸阳光地招呼着来来往往认识与不认识的人们。搬个凳子,要你坐;端杯茶水,要你喝。带个东西捎个口信,她都代劳,且负责得很,从不出错。下雨天,她要借把雨伞给你;炎炎夏日,她要借顶草帽或斗笠给你,随你什么时候来还。碰上吃饭的时候,算你有口福,一定邀你入席。缺个油盐酱醋茶,娃儿读书还差几个学费钱,大多都找奶奶借……仿佛奶奶总是一个有说有笑的“观世音菩萨”,带给别人的尽是欢乐和甘甜。

  那天我回到了老家,走在苦瓜架下,我看见一朵小黄花开了。

  离开苦瓜架旁,我好像忽然听到一句:天燥热,来碗苦瓜拌稀饭!这是奶奶的声音,好亲切好温馨。

  《阳光的味道》阅读题目

  1.通读全文,“阳光的味道”是什么呢?(3分)

  2.文中多次写到苦瓜,是分析一下,有什么作用?(3分)

  3. 请赏析文章第十五自然段。(3分)

  4.文章第六自然段写到:“苦,苦死了!”从此,我再也不肯吃苦瓜。文章第九自然段有写到:此后,我更是日日都要去瓜架下看那些宝贝疙瘩了。作者为什么这样安排?有什么作用?

  5. 结尾段起到什么作用?谈谈你对这段话的理解。

  《阳光的味道》阅读答案

  1. 答: 阳光的味道是奶奶爱的味道。写出了奶奶的慈祥,博大的爱及奶奶带给别人的欢乐和甘甜。

  2.答:苦瓜起到线索作用;同时苦瓜也是奶奶命运的象征;苦果告诉我们只有经历了苦,才会享受到甘甜。苦瓜是苦的,情爱是苦的,人生是苦的,真正体味出,总会苦尽甘来。

  3.答: 第十五自然段,使用了排比的修辞手法。通过别人的印象,刻画描写了奶奶总是一个有说有笑的“观世音菩萨”,带给别人的尽是欢乐和甘甜。奶奶博大的爱跃然纸上。

  4.答:这是欲扬先抑的手法。这种写法,可以使情节多变,文章波澜起伏,形成鲜明对比,使读者在阅读过程中产生恍然大悟的感觉。给人留下比较深刻的印象。同时写出了我在奶奶的影响下逐渐改变了对苦瓜的认识。

  5. 答:深化文章主旨,表达了对奶奶深切怀念,“我”怀念和奶奶在一起生活的日子。


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