中班家园共育内容文章_中班家园共育栏内容文章

　　从家园共育的内涵入手,明确家园共育的意义,家园共育能够增进家庭和幼儿园双方的理解,形成教育合力。下面就是学习啦小编给大家整理的中班家园共育内容文章，希望大家喜欢。

　　中班家园共育内容文章一：中班1月份家园共育

　　成长的过程中，儿童的幼稚行为时时同社会规范发生着冲突。帮助他们适时时社会规范，顺利地融入社会是本主题的意图所在。

　　由于经验的缺乏，儿童不能预测行为的结果，其行为客观史昂具有过失行为的特点。我们既不能将此看作不良行为，也不能忽视这种香味的持续将成为不良习惯的可能。因此，我们一方面要帮助他们理性地认识过失行为的后果以及他人的评价，另一方面要抱着积极、善意的态度，从情感上感化他们。指责、批评与责罚都是不应该采取的方式。

　　做个好孩子并不难，却也不容易。本主题取名“做个好孩子并不难”，体现了我们对孩子顺利成长的信心，更希望我们的帮助能让儿童坚定地相信自己能够收到他人的积极评价、社会的欢迎。

　　家园共育：

　　1、为孩子提供“自己的事情，自己做”的机会，并以积极的态度鼓励孩子。

　　2、家长和孩子共同设计一日生活作息表，有序安排生活。

　　3、家庭成员也要求一致、持之以恒的帮助孩子习得用餐礼仪。

　　4、每天至少安排半小时和孩子交流，及时了解孩子的成长情况。遇到问题时和孩子耐心的沟通。

　　5、用赏识的眼光鼓励孩子健康成长。培养孩子自信和知错就改的勇气。

　　6、培养孩子养成记住事情的习惯以及完成力所能及任务的责任感。

　　中班家园共育内容文章二：家园共育——如何提高宝宝的注意力

　　集中注意力是良好的学习生活的要素，宝宝注意力的持续时间越长越能保证他的良好行为。

　　很多家长反映——我家的宝宝总是不能集中注意力。分析原因：一是宝宝本身不善于集中注意力，需要后天培养和训练。二是宝宝睡眠不足或是因为疲劳、饥饿、干渴等不安情绪造成注意力不集中。三是外界环境嘈杂喧闹，空气混浊有异味，影响宝宝注意力。四是接受的内容与年龄不符合，，太深奥难懂。或是接受的内容是宝宝不喜欢甚至讨厌的内容，因此宝宝无法集中注意力。

　　老师、家长要积极创造有利条件，帮助宝宝更好地集中注意力。一要注重宝宝的健康状况，及时发现和调理宝宝的身体，保证宝宝身体健康。二要观察宝宝的日常行为，及时帮助他改正不良的行为习惯。三要保证宝宝充分的营养和充足的睡眠，让宝宝精力充沛。四要明确宝宝的兴趣爱好，根据他的兴趣和年龄，运用不同的方式和手法来教育和引导宝宝，注意动静结合、张弛有度。

　　具体做法：一要放慢动作。由于宝宝大脑发育还不健全，他们对一些动作和语言的反应并不像成年人一样快速和全面，因此对宝宝的讲话或是做某些动作时，要放慢速度，要温和耐心，以免引起宝宝的厌烦，造成宝宝反感而更加分散注意力。二要多次重复。多次重复能够引起宝宝的注意和加深他的印象，因此可以通过多次反复的方式来让宝宝专注精神。例如重要的说话内容重复几遍，他喜欢的音乐多次播放，等等。三要拉近距离。宝宝对事物的认知能力比较弱，若事物距离太远更加不能引起他的关注。因此，从视觉上说，拉近距离可以让宝宝的视野更多的被填充，干扰因素会被减小。说话时要靠近宝宝身旁，要把宝宝会注意到的事物放在距他20—30厘米的位置。四要运用适当的刺激物。在培养宝宝的视觉、触觉和听觉时，可以选择一个较好的刺激物来引起他的注意。比如色彩鲜艳、形状较大、易于区别的刺激物，或者是小铃铛、小筛子等等比较特别的物体，这样可以使宝宝培养专注度。动态物体更能使宝宝专注，飞行的蜻蜓会使宝宝集中注意力追随它，和蜻蜓保持互动性会使宝宝兴趣倍增，宝宝注意力也会更加集中。

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