2023寒假作业答案六年级数学
寒假来了，希望清风可以化作关怀，分分秒秒陪伴你，给你支持与鼓励。愿大家，寒假拥有快乐心情。下面是小编给大家带来的2023寒假作业答案六年级上册数学，欢迎大家阅读转发!
2023寒假作业答案六年级上册数学
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1、7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1
2、(1)(2，4)3 6 (2)(6，8)
3、略
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4、(1)图略
(2)连成的是平行四边形，底4厘米，高2厘米，面积是4×2=8(平方厘米)
5、(1)少年宫所在的位置可以用(6，4)表示。它在学校以东600米，再往北400米处。
体育馆所在的位置可以用(3，6)表示。它在学校以东300米，再往北600米处。
公园所在的位置可以用(9，5)表示。它在学校以东900米，再往北500米处。
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(2)略
(3)答：张明从家出发，先后去了少年宫、图书馆、体育馆、商场、最后回了家。
6、(1)A(2，5)B(6，5)C(4，7)
(2)图略，A′(2，2)B′(6，2)C′(4，4)
(3)图略，A″(6，9)B″(6，5)C″(8，7)
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提高篇
(1)帅(5，0)士(5，1)兵(5，3)相(7，0)马(7，2)車(8，4)
(2)“相”下一步能走到的位置有(5，2)或(9，2)，若继续走还有其他位置。
“相”能走到的位置大多会出现同一行或同一列。
(3)答案多种，略
第5页
1、1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0
2、(1)1，3
(2)5/9，5/9
(3)3/5，1/3
(4)2/3，10
(5)40
(6)6/5，9/100
3、5/2 1/80 9 1 6/11 10
第6页
4、(1)×(2)×(3)√(4)×(5)×(6)√
5、(1)C(2)A(3)B
6、7/2 14/3
第7页
11 30 3/16 13 1/5 2/3
7、(1)51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(万平方千米)
(2)405×(1+7/45)=405×52/45=468(米)
第8页
(3)21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)
提高篇
1、1/2 1/2 1/6 1/6 1/12 1/12 1/20
1/20 1/30 1/30 1/42 1/42
因为分子是1、分母互质的两个分数的差等于分母的差作分子、分母的乘积作分母的分数。
2、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+1/5-1/6+1/6-1/7=1-1/7=6/7
3、原式=1-1/2+1/2-1/3+1/3-1/4+1/4-1/5+…+1/9-1/10=1-1/10=9/10
第9页
1、1/20 1 1/4 7/3 2 3/7 12 1/6 9 5
2、(1)8/9 9 1/9
(2)3/2÷3/8=4 3/2÷4=3/8
(3)4/3 1/12
(4)> > < < = <
3、(1)×(2)×(3)×(4)√
第10页
4、(1)A(2)B(3)C(4)C
5、(1)7/9÷35/36=4/5
(2)4/5×3/4=3/5(吨)
(3)8÷2/3×1/6=8×3/2×1/6=2
(4)180×1/3÷2/3=60×3/2=90
第11页
6、(1)2+2=2×2或0+0=0×0
(2)①4/15，4/15②9/70，9/70
③25/66，25/66④36/91，36/91
(3)4，7，3/7，3/7，
2/3×2/5=2/3-2/5(此小题答案多种)
7、(1)21÷7/17=51(枚)
(2)8÷(1-3/4)=8×4=32(千克)
(3)750÷(1-7/32)=750÷32/25=960(米)
第12页
(4)96-45=51(页)
明明：96×3/4-15=72-15=72-15=57(页)≠51(页)
聪聪：96×1/2+3=48+3=51(页)=51(页)
答：聪聪说得对.
提高篇：
(1)原式=2010/2011×(2011+1)=2010+2010/2011=2010又2010/2011
(2)原式=63/2×2/3+124/3×3/4+205/4×4/5=21+31+41=93
(3)原式=3/2×4/3×5/4×……×100/99×101/100=101/2
对照法
如何正确地理解和运用数学概念?小学数学常用的方法就是对照法。根据数学题意，对照概念、性质、定律、法则、公式、名词、术语的含义和实质，依靠对数学知识的理解、记忆、辨识、再现、迁移来解题的方法叫做对照法。
这个方法的思维意义就在于，训练学生对数学知识的正确理解、牢固记忆、准确辨识。
公式法
运用定律、公式、规则、法则来解决问题的方法。它体现的是由一般到特殊的演绎思维。公式法简便、有效，也是小学生学习数学必须学会和掌握的一种方法。但一定要让学生对公式、定律、规则、法则有一个正确而深刻的理解，并能准确运用。
比较法
通过对比数学条件及问题的异同点，研究产生异同点的原因，从而发现解决问题的方法，叫比较法。
比较法要注意：
⑴、找相同点必找相异点，找相异点必找相同点，不可或缺，也就是说，比较要完整。
⑵、找联系与区别，这是比较的实质。
⑶、必须在同一种关系下(同一种标准)进行比较，这是“比较”的基本条件。
⑷、要抓住主要内容进行比较，尽量少用“穷举法”进行比较，那样会使重点不突出。
⑸、因为数学的严密性，决定了比较必须要精细，往往一个字，一个符号就决定了比较结论的对或错。
分类法
俗语：物以类聚，人以群分。
根据事物的共同点和差异点将事物区分为不同种类的方法，叫做分类法。分类是以比较为基础的。依据事物之间的共同点将它们合为较大的类，又依据差异点将较大的类再分为较小的类。
分类即要注意大类与小类之间的不同层次，又要做到大类之中的各小类不重复、不遗漏、不交叉。
分析法
把整体分解为部分，把复杂的事物分解为各个部分或要素，并对这些部分或要素进行研究、推导的一种思维方法叫做分析法。
依据：总体都是由部分构成的。
思路：为了更好地研究和解决总体，先把整体的各部分或要素割裂开来，再分别对照要求，从而理顺解决问题的思路。
也就是从求解的问题出发，正确选择所需要的两个条件，依次推导，一直到问题得到解决为止，这种解题模式是“由果溯因”。分析法也叫逆推法。常用“枝形图”进行图解思路。
六年级数学寒假补习经验
学会合理安排时间。孩子们精力充沛、好奇心强，很多孩子的注意力容易被其他事物吸引，甚至有的孩子就直接一边玩一边做作业，这样不仅把家庭作业的时间拉长影响孩子的睡眠，也不可避免的让家庭作业的质量大打折扣，特别是数学这种需要专心细致才能较好完成的学科。家长可以尝试给孩子制定具体的计划，比如作业一小时可以休息十五分钟并严格执行。
独立完成作业。抄袭作业对孩子的学习没有任何帮助，作业是对课程、知识点的巩固和查漏补缺的过程，一定要监督孩子独立完成。如果家长觉得课业压力过大孩子难以按时完成可以与我或者与任课老师联系。
