人教版小学英语四年级下册知识点归纳
四年级对于小学生来说是一件很重要的问题，因为三年级刚接触到英语，有很多小朋友对于还是会觉得很吃力，所以小编今天整理了人教版小学英语四年级下册知识点归纳，有需要的可以收藏起来参考一下。
Unit 1 My school
【词汇】
firstfloor 一楼 second floor 二楼 teacher’s office 教师办公室 library 图书馆 playground 操场 computer room 计算机房art room 美术教室 music room 音乐教室next to 紧邻;在……近旁 homework 作业class 班;班级 forty 四十 way 方向
【Let’s do】
Go to the library. Read a book. 去图书馆看书
Go to the teachers’ office. Say hello. 去教师办公室问好
Go to the playground. Play football. 去操场踢足球
Go to the garden. Water the flowers. 去花园浇花
【语音】
er： water / tiger / sister / dinner / computer / ruler
【句型】
1、— Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪里?— It’s on the first floor. 它在一楼。
2、— Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗?
— No, it isn’t. 不，不是。The teachers’ office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。
3、Is that the computer room? 那是计算机房吗?
4、— Do you have a library? 你们有图书馆吗?— Yes, we do. 是的，我们有。
Unit 2 What time is it?
【词汇】
breakfast早餐;早饭 English class 英语课 lunch 午餐;午饭 music class 音乐课 PE class 体育课 dinner 正餐 get up 起床 go to school 去上学 go home 回家 go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在 o’clock (表示整点)……点钟 kid 小孩 thirty 三十 hurry 快点 come on 快;加油 just a minute 稍等一会儿
【Let’s do】
It’s time for breakfast. Let’s drink some milk.
到时间吃早餐了，我们喝些牛奶。
It’s time for lunch. Let’s have some chicken.
到时间吃午餐了，我们吃些鸡肉。
It’s time for dinner. Let’s eat some rice.
到时间吃正餐了，我们吃些米饭。
It’s time for PE class. Let’s jump and run.
到时间上体育课了，我们跑跑跳跳
It’s time for English class. Let’s read and write.
到时间上英语课，我们读读写写。
It’s time for music class. Let’s sing and dance.
到时间上音乐课，我们唱唱跳跳。
【语音】
Ir / ur / ir：girl
bird / dirt/ birth
ur : nurse / hamburger / hurt
【句型】
1、——Whattime is it? 几点了? ——It’s 6 o’clock. 6点了。
2、It’s time for dinner.该吃晚饭了
3、Time to go home, kids. 该回家了，孩子们
4、It’s time to get up.该起床了。
Unit 3 Weather
【词汇】
cold寒冷的;冷的 cool 凉的;凉爽的 warm 温暖的;暖和的 hot 热的;烫的 sunny 阳光充足的 windy 多风的;风大的 cloudy 阴天的;多云的 snowy 下雪(多)的 rainy 阴雨的，多雨的 outside 在户外 weather 天气 be careful 小心 New York 纽约 how about ……怎么样?……情况如何? degree 度;度数 world 世界 London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡城 fly 放(风筝等) love(写信结尾的热情问候)爱你的
【语音】
ar : arm car card far farm
al : ball tall wall
【句型】
1、—Can I gooutside now? 现在我能去外面吗?
— Yes, you can. 可以，你可以。
— No,you can’t. 不，你不可以。
2、—What’sthe weather like in New York? 纽约天气怎么样? —It’s rainy. 是下雨天
3、—It’s 26 degrees. 是26度。
4、It’s sunny and warm in Beijing.
5、—Is itsunny? 是晴天吗?—No, it isn’t. 不，不是。
Unit 4 At the farm
【词汇】
tomato西红柿 potato 马铃薯;土豆green beans 豆角;四季豆 carrot 胡萝卜horse 马 cow 母牛;奶牛 sheep 羊;绵羊hen 母鸡 these (this的复数形式)yum (表示味道或气味非常好)animal 兽;动物 those (that的复数形式)那些 garden 花园;菜园farm 农场 goat 山羊 eat吃
【语音】
or ： horse / fork / for / born
or : work / homework / world / map
【句型】
1、— Arethese carrots? 这些是胡萝卜吗?
— Yes, they are. 是的，他们是。
2、— Are they hens? 他们是母鸡吗?
— No,they aren’t. 不，他们不是。
3、— What are these? 这些是什么?
— They’re tomatoes.他们是西红柿。
4、—What arethose? 那些是什么?
—They’re horses. 它们是马。
Unit 5 My clothes
【词汇】
clothes衣服;服装 pants裤子 hat 带檐帽子 dress 连衣裙 skirt女裙 coat 外衣;大衣 sweater 毛衣 sock 短袜 shorts 短裤 jacket 夹克衫 shirt 衬衫 yours 你的;你们的 whose 谁的 mine 我的 pack 收拾(行李) wait 等待
【Let’s do】
Put on your shirt. 穿上你的衬衫
Hang up yourdress.挂起你的连衣裙
Take off your hat.摘掉你的帽子
Wash yourskirt.洗你的短裙
Put away your pants.收拾你的长裤
【语音】：le apple people table
【句型】
1、—Are these yours? 这些是你的吗?
—No, they aren’t. They’re Chen Jie’s.
不他们不是。他们是陈洁的。
2、—Is this John’s? 这是约翰的吗?
—No, it isn’t. 不，它不是。
3、—Whose coat is this? 这是谁的外套啊?
—It’smine.它是我的。
4、—Whose pants are these?
—They are your father’s.
Unit 6 Shopping
【词汇】
glove(分手指的)手套 scarf 围巾;披巾umbrella 伞;雨伞 sunglasses 太阳镜 pretty 美观的;精致的 expensive 昂贵的;花钱多的 cheap 花钱少的;便宜的 nice 好的 try on 试穿 size 尺码;号 of course 当然 too 太;过于 just 正好;恰好 how much 多少钱 eighty 八十 dollar元 sale特价销售;大减价
more 更多的 us 我们
【句型】
1、— Can I help you?我能帮你吗?
—Yes. These shoes are nice. Can I try them on?
好的，这些鞋子很漂亮。我能试试吗?
3、—They’retoo small.他们太小了。
They are just right.他们正好。
4、—How do you like this skirt?这条短裙你觉得怎么样?
—It’s very pretty. 他们很漂亮/。
5、—How much is this skirt?这条短裙多少钱啊?
—It’s $ 89. 89美元。
6、— How muchare these gloves?这些手套多少钱啊?
— It’s 10 yuan. 10元钱。
小学四年级英语下册复习知识点
Unit 1
单词：
firstfloor 一楼 second floor 二楼 teacher’s office 教师办公室 library 图书馆 playground 操场 computer room 计算机房 art room 美术教室 music room 音乐教室next to 紧邻;在……近旁 homework 作业 class 班;班级 forty 四十 way 方向
Let’sdo:
Go to the library.Read a book. 去图书馆看书
Go to the teachers’ office. Sayhello. 去教师办公室问好
Go to theplayground. Play football. 去操场踢足球
Go to the garden.Water the flowers. 去花园浇花
语音：
字母组合er, water tiger sisterdinner computerruler
知识点讲解
1.介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。
2.how many…?多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如How many books do you have?你有多少本书?
3.当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音前用a.如 an apple 一个苹果 an orange 一个橙子
a pear 一个梨 a dog 一只狗
4.当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is . 否定是: No , it isn’t.
重点句型
划线结构要记忆，句子要做到举一反三
1. 提问“…在哪儿?”。
--Where isthe teachers’ office? 老师办公室在哪儿?
--It’s on the first floor(在一楼).
2. 提问“这(那)是…吗?”
-- Is this the library? 这是图书馆吗?
--Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。/不是。
--Is thatthe art room? 那是美术教室吗?
-- Yes, it is. / No, it isn’t. 是的。/不是。
3. 提问“在…有多少个…”
--How manystudents are there in your class? 你们班有多少学生?
--Forty. 四十。
4. 提问“你们有…吗?”
--Do you havea library? 你们有
--Yes, we do. / No, we don’t.
5.陈述句
This is my computer. 这是我的电脑。
That is your computer. 那是你的电脑。
6. The teachers’ office is next to the library. 教师办公室紧挨着图书馆。
Unit 2
单词：
breakfast早餐;早饭English class 英语课lunch 午餐;午饭music class 音乐课PE class 体育课dinner 正餐get up 起床go to school 去上学go home 回家go to bed 上床睡觉 over 结束 now 现在;目前 o’clock (表示整点)……点钟 kid 小孩 thirty 三十 hurry 快点 come on 快;加油 just a minute 稍等一会儿
Let’sdo:
It’s time for breakfast. Let’s drink somemilk. 到时间吃早餐了，我们喝些牛奶。
It’s time for lunch. Let’s have somechicken.到时间吃午餐了，我们吃些鸡肉。
It’s time for dinner. Let’s eat some rice.到时间吃正餐了，我们吃些米饭。
It’s time for PE class. Let’s jump and run.到时间上体育课了，我们跑跑跳跳
It’s time for English class. Let’s read andwrite.到时间上英语课，我们读读写写。
It’s time for music class. Let’s sing anddance. 到时间上音乐课，我们唱唱跳跳。
语音：
ir和ur ir: girl bird dirt birth ur: nurse hamburger hurt (受伤)
句型：
1.——What time is it?几点了? ——It’s6 o’clock. 6点了。
2.It’s time fordinner.该吃晚饭了= It’s time tohave dinner.
It’stime to +动词 It’stime for +名词
e.g. It’s timeto get up.该起床(动词)了。 It’s time for English class. 英语课(名词)
Unit 3
单词：
cold寒冷的;冷的cool 凉的;凉爽的warm 温暖的;暖和的hot 热的;烫的sunny 阳光充足的windy 多风的;风大的cloudy 阴天的;多云的snowy 下雪(多)的rainy 阴雨的，多雨的 outside 在户外 be careful 小心 weather 天气 New York 纽约 how about ……怎么样?……情况如何? degree 度;度数 world 世界 London 伦敦 Moscow 莫斯科 Singapore 新加坡城 fly 放(风筝等) love(写信结尾的热情问候)爱你的
语音：
ar arm car card far farm
al ball tall wall a遇l要发噢
句型：
1. ——Can Igo outside now? 现在我能去外面吗?
—— Yes, you can. 可以，你可以。No, you can’t. 不，你不可以。
2.——What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样?
——It’srainy. 是下雨天
3.——It’s 26 degrees. 是26度。
4. It’ssunny and warm in Beijing.
5.——Is itsunny? 是晴天吗?——No, it isn’t. 不，不是。
Unit 4
单词：
tomato西红柿potato 马铃薯;土豆green beans 豆角;四季豆carrot 胡萝卜horse 马cow 母牛;奶牛 sheep 羊;绵羊 hen 母鸡these (this的复数形式) yum (表示味道或气味非常好)animal 兽;动物 those (that的复数形式)那些 garden 花园;菜园 farm 农场 goat 山羊 eat吃
语音：
or 1. horse fork for born(出生) 2. work homework worldmap
句型：
1.——Are these carrots? 这些是胡萝卜吗?
—— Yes, they are. /No, they aren’t.是的，他们是。/不。
2.——Are theyhens? 他们是母鸡吗?——No,they aren’t. 不，他们不是。
3.——What are these? 这些是什么?—— They’re tomatoes.他们是西红柿。
4.——What are those? 那些是什么?——They’re horses. 它们是马。
Unit 5
单词：
clothes衣服;服装pants裤子hat 带檐帽子dress 连衣裙skirt女裙coat 外衣;大衣 sweater 毛衣 sock 短袜 shorts 短裤 jacket 夹克衫 shirt 衬衫yours 你的;你们的 whose 谁的 mine 我的 pack 收拾(行李) wait 等待
Let’sdo：
Put on your shirt. 穿上你的衬衫 Hang up yourdress.挂起你的连衣裙
Take off your hat.摘掉你的帽子 Wash yourskirt.洗你的短裙
Put away your pants.收拾你的长裤
语音： apple people table circle little
句型：
1.——Are theseyours? 这些是你的吗?
——Yes, they are./No, they aren’t. They’re Chen Jie’s. 是。/不他们不是。他们是陈洁的。
2.——Is this John’s? 这是约翰的吗?——Yes, it is./No, it isn’t. 是。/ 不，它不是。
3.—Whose coat is this? 这是谁的外套啊?—It’s mine.它是我的。
4.——Whose pants are these?——They are your father’s.
Unit 6
单词：
glove(分手指的)手套scarf 围巾;披巾umbrella 伞;雨伞sunglasses 太阳镜pretty 美观的;精致的expensive 昂贵的;花钱多的cheap 花钱少的;便宜的nice 好的 try on 试穿 size 尺码;号 of course 当然 too 太;过于 just 正好;恰好 how much 多少钱 eighty 八十 dollar元 sale特价销售;大减价 more 更多的 us 我们
句型：
1.—— Can I help you?我能帮你吗?——Yes. These shoes are nice. Can I try them on? 好的，这些鞋子很漂亮。我能试试吗?
3.——They’retoo small.他们太小了。They are just right.他们正好。
4.——How do you likethis skirt?这条短裙你觉得怎么样?——It’s very pretty. 他们很漂亮/。
5.—How much isthis skirt?这条短裙多少钱啊?—It’s $ 89. 89美元。
6、——How much arethese gloves?这些手套多少钱啊?——They are 10 yuan. 10元钱。
重要考点
第一单元：
一、对应词
my ——your I ——you our——your this —— that here ——there
yes——no come——go teacher——student boy——girl his——her
二、知识点
1、表示在几楼上，要用介词on，如on the first floor.在一楼。
The first表示第一的，序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is …., 介绍离自己比较远的事物时用that is…如：This is my computer. 这是我的计算机。That is your computer.那是你的计算机。
3、how many…?多少? 用来询问物品的数量有多少，后面只能跟名词的复数形式。如 How many books do you have?你有多少本书?
4、当表示有一个时，名词的前面可以用a或者an. 元音前用an , 辅音前用a.如 ：
an : an apple 一个苹果 an orange 一个橙子
a : a pear 一个梨 a dog 一只狗
5、当用Is this…? Is that…?提问时，一般用肯定回答是：Yes, it is .否定是: No , it isn’t.
第二单元：
1、同义句：What time is it? = What’s the time?现在几点了?
2、Let’s …后面直接跟动词的原形。
如：Let’s go! 让我们走吧! Let’s clean the classroom.让我们打扫教室吧!
3、It’s time for …后面跟名词。如：It’s time for dinner. 该吃晚饭了。
It’s time for English class.该上英语课了。 It’s time to…后面跟动词。 如：It’s time to eat dinner. 该吃晚饭了。 It’s time to have English class. 该上英语课了。
第三单元：
一、对应词：
close——open put on——take off cold——hot warm——cool
复数形式：foot(单数)——feet (脚)(复数)
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的，它们的对应形式是：
名词形式 形容词形式
rain 雨 rainy 下雨的
snow雪 snowy 下雪的
wind 风 windy 有风的
cloud 云 cloudy 有云的
sun 阳光 sunny 晴朗的
三、一般疑问句Can you…?的回答形式有两种，肯定回答是：Yes, I can. 否定回答
是: No, I can’t.
一般疑问句Can I …? 的回答形式也有两种，肯定回答是：Yes, you can. 否定回答
是: No, you can’t.
四、同义词： How about …? = What about …? 怎么样?
五、当问某个地方的天气如何时，要用What’s the weather like in +地名?
如：What’s the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?
第四单元：
一、单数——复数形式单词
sheep——sheep (绵羊)hen——hens(母鸡) lamb——lambs(羊羔)
goat——goats(山羊) cow——cows(奶牛) horse——horses(马)
goose——geese(鹅) foot——feet(脚)tooth——teeth(牙齿) potato--potatoes(马铃薯)
tomato--tomatoes (西红柿)
二、可数名词变复数的规则：
1、一般情况下，在单数名词词尾加“s”.如：
cat——cats dog——dogs book——books ruler——rulers
2、在以s, x , sh , ch 结尾的名词后面加“es”,如：
box——boxes peach——peaches bus——buses class——classes
3、在以o结尾的单词后面加“es”,如：
tomato——tomatoes potato——potatoes
4、以元音字母加y结尾的名词，直接加“s”如：
boy——boys toy——toys day——days
以辅音字母加y结尾的名词，去掉y后加“ies”,如：
baby——babies lady——ladies butterfly——butterflies(蝴蝶)
5、以f, fe结尾的名词，去掉f或fe后加“ves”，如：
shelf——shelves书架 leaf——leaves叶子 knife——knives刀
三、I like…后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词，如：
I like apples . 我喜欢苹果。
I like chicken/mutton.我喜欢鸡肉/羊肉。
四、特殊疑问句：What are these? What are those ? What are they?在回答时，都要用
“They are…”
What is this ? What is that? What is it ? 在回答时都要用It’s a (an )…
一般疑问句：Are these …? Are those …? Are they…?的回答形式也都是一样的，肯定
回答：Yes, they are. 否定回答：No, they aren’t.
一般疑问句：Is this a(an) …? Is that a(an ) …? Is it a(an)…?的回答形式也都是一样的，
肯定回答：Yes, it is. 否定回答：No, it isn’t.
第五单元：
1、对应词：put on —— take off white——black these——those
2、特殊疑问词What colour ?什么颜色?用来问物体的颜色，回答时一定要有表示颜色的词语。如：
What colour is your bag? —— It’s blue.
3、Who 和Whose的区别：
1) Who 谁。用来问人是谁。如:Who is that girl? 那个女孩是谁?She is my sister.她
是我的姐姐。
Who is that tall man?那个高个子男人是谁?He is my father.他是我的爸爸。
2) Whose 谁的。 用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时，如果答案有人
名，要在人名的后面加 ‘s, 其中的’s 表示“某人的”。如：Whose shirt is this? 这是
谁的衬衣? ——It’s Mike’s . 它是迈可的。
Whose bike is blue?谁的书包是蓝色的? —— My bag is blue.我的书包是蓝色的。
4、have ——has (第三人称单数) She has……/ He has……/ It has……/ Sarah has……/ My
father has……
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans 这些单词都是成双成对出现的，所以在句子中一般都
是复数形式。如：
These are my shoes.这是我的鞋子。 Those are your socks. 那是你的袜子。
6、人称代词——形容词性物主代词 相对应：
我 I—— 我的 my 你you —— 你的 your
他 he —— 他的his 她she —— 她的 her
我们 we —— 我们的our 你们you —— 你们的 your
他们they—— 他们的 their 她们they——她们的 their
人称代词一般在句中用作主语。 如：I am astudent.
形容词性物主代词一般后面加名词。 This is my book.
名词性物主代词及意义： 单数形式：mine(我的什么东西)，yours(你的什么东西)，his /hers /its(他的什么东西、她的什么东西、它的xx)，Ben‘s(本的什么东西)。
复数形式：ours(我们的什么东西)，yours(你们的什么东西)，theirs(他们的什么东西)。
句子转换：Theseare my books.(这些是我的书)=These books are mine.(这些书是我的)
第六单元：
一、Can I help you ? 是一般购物时，售货员的礼貌用语。
二、How much 与How many 的区别：
1、How much 意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般要有表示价钱的单
位。如：
问一件物品的价钱时用How much is …?
How much is this jacket? 这件夹克衫多少钱? ——It’s forty-five yuan. 它是45元。
问多件物品的价钱时用How much are …?
How much are these books? 这些书多少钱? ——They are ninety-nine yuan. 它们是99元。
2、How many 意思是多少。用来询问物品的数量有多少，后面跟名词的复数形式，回
答时一般数字后面没有单位。如：How many cows do you have? 你有多少头奶牛?
——I have 12. 我有12头。
How many horses are there ? 那儿有多少匹马?
——There are 12. 有12匹。
