雅思听力考试详解

　　听力在日常交际活动中是非常重要的一个环节，我们通常是通过耳朵接受信息的，而雅思的听力考查侧重在日常校园生活和学术方面的类型。作为母语，听力的训练是直接在实践中无形地慢慢培养起来的，在特定的环境下经过一定的方法无限地重复。本文就将针对雅思听力如何在平时训练进行方法的指导。

　　雅思听力考试详解

　　对于一门外语来说，特别是西方语言对于中国人来说，由于没有语言环境的支持，基本上大家学习的顺序都是从单词记忆开始，背词汇，然后学习语法规则。等到词汇积累多了，语法有了初步的了解之后，慢慢才开始学习去听和开口表达。因此大家普遍在听和说上面程度参差不齐。我们受到根深蒂固的母语思维的影响，不同的语言结构导致听力理解产生困难，反应速度不够，导致跟不上录音语速，听不懂句意。

　　听力能力是一种比较复杂的多种技能的综合体现。从某种角度来看，听力和阅读是互相通的，一个是无声的文字交流，大家通过眼睛来阅读文字，而听力是有声的文字交流，通过耳朵接受信息。区别在于阅读是主动的，时间可以自由调配，也可以随时跳跃，推敲分析，比较自由。而听力的话，是被动的，只能紧跟着说话人的语言，无法跳跃也来不及推敲，听到的话转瞬即逝，有时候思想开个小差，马上就会错过重要信息点，导致后面的题目无法做出来。

　　根据上述原因，我们中国学生是具有一定的书面语言能力的，这是我们的优势，也是训练听力能力的基础。然后我们再来提高英语听力能力。而不是像母语一样先有听的能力而后才去发展其他能力。

　　从中国学生的现状来看，提高英语听力能力首先要具备下列几个方面的基础：

　　1、语言基础扎实。语言基础包括语法知识的掌握，记忆日常会话方面的训练。

　　2、阅读能力。要求我们具备一定的阅读能力。

　　3、辨音能力。

　　4、熟悉英语口语句型和习惯表达方式。这个需要靠平时的积累和记忆。

　　由此可见，没有一定的语法知识，不了解口语的一些习惯表达方式，也是无法攻克听力难关的。

　　雅思听力数学符号缩写词

　　雅思听力对大家来说不是速度太快听不懂跟不上，就是听懂了填写速度太慢从而跟不上速度了，下面是小编为大家整理的雅思听力数学符号缩写词方式介绍，希望能对备考雅思听力的考生有所帮助。

　　数学符号

　　+ 表示"多": many, lots of, a great deal of, a good many of, etc.

　　++(+2) 表示"多"的比较级：more

　　+3 表示"多"的级：most

　　- 表示"少": little, few, lack ,in short of/ be in shortage of etc.

　　× 表示"错误"、"失误"和"坏"的概念：wrong/incorrect，something bad，notorious，negative, etc.

　　> 表示"多于"概念：bigger/larger/greater/more than/better than, etc.

　　表示"高" 概念：superior to，surpass, etc.

　　< 表示"少于"概念：less/smaller，etc.

　　表示"低"概念：inferior to，etc.

　　= 表示"同等"概念：means，that is to say， in other words，the same as，be equal to, etc.

　　表示"对手"概念：a match, rival, competitor, counterpart, etc.

　　( ) 表示"在......之间"：among, within, etc.

　　≠ 表示"不同"概念：be different from, etc.

　　表示""概念：matchless, peerless, etc.

　　～ 表示"大约"概念：about/around，or so， approximately, etc.

　　/ 表示"否定"，"消除"等概念：cross out, eliminate, etc.

　　为了能够更快的跟上雅思听力速度而且准确的写出所听到的词汇，考生朋友们可以看看以上所介绍的雅思听力数学符号缩写词汇形式，这几种缩写形式并不一定适合所有的人，但是可以从中学习找到适合自己的雅思听力备考方法。