精泛结合，学习英语词汇

　　精读课上，通过分析词的词法结构，分析词的搭配及其组词造句的功能，我们可以“真正”地而不是囫囵吞枣地学到某一个词。这些词一般是使用频率较高、对听说读写的用处很大的词，也就是专业术语上所谓的“产出性”词汇(productive vo-cabulary)。下面是小编为您收集整理的精泛结合学习英语词汇，供大家参考!

　　精泛结合，学习英语词汇

　　例如，在学到guarantee一词时，除了要记忆它的发音、拼写、汉语释义及词类外，还要学习怎样来运用这个词:

　　(1)sth. guarantees sth. elsee. g. This method guarantees seed precisely adapted tothe area.

　　这一方法确保种子能完全适应这一地区。

　　A small deposit will guarantee any dress.

　　少童定金就能确保购到任何种类的服装。

　　(2) sth. guarantees sb./sth. else against/frome. g. His insurance guaranteed him against money loss incase of fire.

　　他投了保险，这可以保障他万一遭受火灾时不受经济上的损失。

　　(3) sh. guarantees sth.

　　e.g. I'm not guaranteeing that this will work.

　　我不确保这样做能行得通。

　　(4)sth./sb. is guaranteede. g. This watch is guaranteed for two years.

　　这只表保用两年。

　　Advertisers were guaranteed a weekly circulation of250000.

　　刊登广告的客户得到确保，每周发行250000份。

　　(5) used as a noune. g. Goods are sold with money-back guarantee.

　　所售商品，如有问题，可确保退款。

　　上例说明，只有把词的语法功能及使用范围搞清楚，那么，这个词才算真正学到了家。

　　如前所述，学习要精、泛结合，记单词更是这样。对于产出性词汇，我们需按上述方法详细掌握，精学多练。然而，英语中上百万个单词，如都按同样方法来学，别说是我们做不到，就连操本族语者也是不可能的。所以，在精学产出性词汇的同时，还应采用泛读的方法广泛接触、广泛记忆。泛读是扩展词汇有效的方法之一。

　　由此我们可以说，不精读，学到的知识不牢靠、不扎实;不泛读，则 难以扩充词汇。所以，学单词要精、泛结合。

　　学英语词汇切忌望文生义、望字读音

　　“望文生义”是很多人都曾犯过的毛病、尤其在习语、惯用语等方面更是如此。很多习语的组成部分可能都不是生词，但其整体意义并不是各部分词义的简单相加。例如，成语to playgooseberry的意思是“硬夹在两个想单独在一起的人中间”，也就是我们俗话所说的“当电灯泡”。从字面七看.此义与goose-berry(醋栗)的原义似乎无任何联系。另外，单看gooseberry一词，它的词义与其组成部分之一goose(鹅)的词义似乎也没有任何联系。

　　如果说，人们对to play gooseberry一词的词义更多的是不理解而不能“生出”什么其他意义来的话，那么，下面这一例可能会让许多人“生出”错误的意义。westerly作副词用时，意为“向西地”，如:to escape westerly(向西逃跑)。但在下例中，如果再理解为“向西地”，那就大错而特错了:

　　The wind blew westerly.

　　风从西面吹来。