描写我学会了的优秀作文5篇
“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地大。下面是小编收集整理的描写我学会了的优秀作文5篇范文，欢迎借鉴参考。
描写我学会了的优秀作文5篇(一)
我学会了做三明治
自从上次我在点点梦想城学会了做三明治以后，回到家里的这几天，心里总是痒痒的，想试着做次给妈妈看，来表现表现，可就是没有这个机会。
这不，机会终于来了。今天早上，爸爸和妈妈有事出去了，等了很久也不见他们回来，害的我肚子咕噜咕噜地乱叫。怎么办呢?对了!自己动手做三明治，现在可是我大显身手的好机会呢!
心动不如行动，我打开冰箱门，把冰箱里的面包片、黄瓜、西红、火腿肠、生菜放到菜板上，以迅雷不及掩耳之势把做三明治的材料准备齐全了。我先是把面包切成三角形，在上边涂上一层黄油(每块只涂一面)，然后把面包放到微波炉里去烤，过了一会儿，面包就烤好了，我小心翼翼的把它取出来放到桌子上，然后利用凉面包片的时间，再把黄瓜和西红柿切成小圆片放进盘子里，火腿肠切成三角形，生菜撕成所需的大小，一切就绪。
开始做三明治了，我先拿一块儿涂有黄油的面包片放到盘子里，然后在上面放上黄瓜和西红柿片，可以按自己喜欢的样子随意摆放，在拿一块儿涂着黄油的面包放在上面，紧接着再把面包上放些西红柿片和生菜，最后再覆上一层面包就可以了。就这样，整个做三明治的过程就画上了一个圆满的句号。
看着自己亲手做的三明治，我迫不及待的咬了一口，哇!味道好极了。就在这时，爸爸妈妈也回来了，我把做好的三明治拿给爸爸妈妈尝了尝，他们都夸我做的真棒，我心别提有多开心了。
我终于学会了做三明治。
描写我学会了的优秀作文5篇(二)
我学会了做寿司
我们人生中有许多第一次，有第一次钓鱼，有第一次游泳……但让我最难忘的是第一次做寿司。
今天丁老师要和我们亲自动手做美味的寿司吃了呢!我们准备了青瓜丝、紫菜、肉松、香肠条、米饭、寿司帘等做寿司必须要的材料，当然还少不了沙拉酱和番茄酱哦!准备好这些以后，我们就开工了!
首先，我们把紫菜铺在寿司帘上，然后把米饭铺在上面，用饭勺压平。接着，把青瓜和香肠分别切成一段段的，放在米饭中间，再加上肉松，加上沙拉酱和番茄酱。最后借助寿司帘的辅助作用，我们把包在紫菜里的饭卷连起来。把它变成一个饭团，然后把这个饭团切成一段段，就大功告成了!可笑的是，我们第一次卷起来的寿司竟然是正方形的!而且里面的配料也“跑”出来了不少。我们互相看看，笑得腰都直不起来。老师缓缓说:“失败乃成功之母，有了这次失败的经验，我们第二次一定会有进步。”
随后，我们分析了失败的原因，因为我们的手力度不够，一只手松，一只手紧。于是我们又开始了第二次，虽然结果与第一次差不多，但是我们不泄气。心想:没有关系，可以再来一次。因此我们有了一次、两次……终于，功夫不负有心人，经过我们一次又一次的坚持努力，终于做出了一盘寿司。
虽然我们做的寿司不像店里做的那么好看和美味，但我们尝到了自己的劳动成果和分享的喜悦，这是世界上最好吃的东西。
描写我学会了的优秀作文5篇(三)
我学会了包菜饺
“外婆，我饿了!”我在房间里叫道。“现在才一点多，离吃饭时间还早着呢。”外婆说。“但是我很饿。”我说。“那我们去包菜饺吧!”外婆说。
我跟着外婆来到厨房，外婆说：“等我一下。”外婆拿来一个大盆，把面粉倒了进去，放了一点儿水，用手揉啊揉。“外婆，让我来试一试!”我学着外婆的样子，用手揉着面粉。“啊，外婆，我没揉好面粉，倒是面粉把我的手给粘住啦!”我一边说，一边从面粉中把手拔了出来。外婆一边挖着粘在我手上的面粉，一边笑呵呵地说：“没事，挖下来就行了。”(动作、语言运用好!)
面粉揉好了，开始做菜饺了，我们把豆沙馅和菜馅各放在一个小盆子里。外婆拿出一点儿面粉，把它摊平，把菜馅放在面粉团上，把它对折捏拢，用手指在最顶端捏了一圏花边，像饺子一样，只是它是“特大号”的。(制作过程写得很清楚。)外婆又用同样的方法包了一个豆沙馅的，但是“豆沙饺”是圆的。我学着外婆的样子，包了一个菜馅的。“啊，外婆，调皮的菜馅娃娃‘溜’出来玩了!”我说。(语言有童趣。)外婆说：“加一点面粉，下次要把馅放在中间。”我又包了一个，果然好多了。外婆和我都包了好多“大号饺子”。
“哎呀，面粉多了。”外婆说。“没事，让我来!”我把多出的面粉在一个“豆沙饺”上粘了一个“福”字，你看，既不浪费又美观，多好!
外婆把包好的菜饺放进锅中，过了一会儿，菜饺熟了，外婆说：“有些事情看看很简单，但其实很难吧。”
描写我学会了的优秀作文5篇(四)
我学会了拉丁舞
呀!大姐姐跳的拉丁舞可真好看，要是我也能跳一支拉丁舞，爸爸、妈妈一定会高兴的。
我一下定决心，便哭着闹着让爸爸给我报舞蹈班。爸爸担心地问：“你就不怕你承受不住这么大的压力，之前我只给你报了两个补习班，你的眼圈就已经黑了，我怕……”(好!)爸爸一直为我担忧。我坚强地说:“没事，我一定行!”爸爸没有办法，只好答应了我，我高兴极了，心想：太好了!我终于有了学舞蹈的好机会，我真的要好好谢谢爸爸。
开始学习拉丁舞了，上课的第一天，我心里有点紧张，妈妈鼓励我要勇敢去面对一切困难。拉丁舞老师是一位年轻漂亮的女老师，她细心地教会我们每一个舞蹈动作，老师很用心地教我们，我们全班都学会了。于是，老师开始教我们整个拉丁舞最难的动作就是劈叉了。我一直劈不下去，老师一直鼓励我，告诉我就快要成功了，这时我的心里出现了两个声音，一个很凶(去掉很凶吧)的声音对我说：“再坚持一下吧!你离成功仅仅只有一步了，加油!”第一次劈叉，以我的失败告终。回到家里，妈妈的话中使我明白了一些道理，从中我也被那句话激励着，结果我真的劈下了。(另一个声音呢?)
第二天，我来到舞蹈班时，老师又在教我们新的高难度手法和脚法。每当我练一次的时候我几乎都摔一跤，不只是我摔倒了，其他的同学也都摔了一跤。每当我要放弃的时候，我都会想起妈妈对我说的话，于是，我又振作了起来，又学会了高难度的手法和脚法，我很高兴。这样我坚持了一个月左右的时间终于学会了拉丁舞。等到最后演出的时候，老师让我领舞，我的心里高兴极了，以前的一切辛苦都是值得的。
啊!这次生活体验让我记忆犹新，十分深刻，我不仅学会了拉丁舞，更学会了坚持。
描写我学会了的优秀作文5篇(五)
我学会了做水果盒子
桌子上摆满了各种工具。这是要干嘛呢?原来，今天我要向妈妈学做水果盒子。
我们的准备工作非常充分：我帮妈妈称好了低筋面粉、白糖，放好了鸡蛋、芒果、玉米油……
首先，妈妈让我把40克的玉米油，60克的牛奶，15克的细砂糖放入盆子中，再打了一个鸡蛋进去，用打蛋器搅拌均匀，然后放入了低筋面粉，再次拌匀。
“接下来干什么呢?”我好奇地问妈妈。“打蛋清吧!”说着，妈妈递过来了鸡蛋，并告诉我一个秘诀：蛋清和蛋黄一定要分离得非常干净，盆里不能有一点水和油。我小心翼翼地把鸡蛋轻轻地敲破，生怕他们一股脑儿地挤在一起。分离好了，我拿起打蛋器打了起来，直到我的手打得都没什么力气了，这调皮的东西还是吹着泡泡，无动于衷，我顿时泄了气。“怎么会这样呢?”“哈哈，你打得力度不够，也不够快……”说着，妈妈马上给我演示了起来，只见不一会儿，刚刚“沉睡”的蛋清突然来了个“大变身”，变成了一堆雪白的“奶油”。
然后，我又分三次按照妈妈的指导把蛋黄放入刚才的面粉糊中，加一次，搅拌一次。接着把烤箱预热，把1/3蛋白霜倒入了蛋黄液中，将搅拌好的蛋糕糊倒入剩下的蛋白霜中，把它放入烤盘中，用抹刀抹平，放入了烤箱中。过了一会儿，一阵香气从烤箱里跑了出来。这时，我已经把水果切好了，妈妈也打好了奶油。我们等蛋糕凉了一些，把它平均分成了几份。我拿来一个盒子，将其中一块蛋糕放入，表面抹上了一层奶油，放上芒果，再放入一块蛋糕，抹上一层奶油，放上芒果，真是好玩极了。就这样，我们做了好几个水果盒子。
我已经迫不及待地想尝一尝自己亲手做的盒子了，舀上一块放入嘴中，蛋糕的奶香夹杂着芒果的果香和奶油的润滑，啊，真是人间美味啊!
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