有关滚铁环的随笔：滚铁环
学习啦：滚铁环是一种中国传统民间的儿童游戏，流行于二十世纪五十至七十年代。下面我们一起看看这篇《滚铁环》。
滚铁环在全国各地均十分盛行。孩子们手捏顶头是V字形的铁棍或铁丝，推一个直径60厘米左右的黑铁环向前跑，发出哗啷哗啷的声音。
铁环是那个年代男孩子的炫耀宝物。拥有铁环就如同现在的孩子带着滑板上学一样，非常风光。用铁钩推动铁环向前滚动，以铁钩控制其方向，可直走、拐弯。记得我们上学时，能把铁环从家一路滚到学校，铁环绕过各种障碍，甚至可以过水塘、上山坡、钻树林。那时候的放学的路上，经常可以看到一群背着书包满头满脸脏兮兮的男孩子，手里拿着铁钩，推着铁环奔跑在马路上，哗啷哗啷的声音响成一片，场面颇为壮观。
滚铁环的动作有一定的难度，需要一定的技巧。速度快慢适中，太慢会倒下去，像骑车一样。快到什么速度，你能跑多快都行。滚铁环的技术一学就会，又熟能生巧。
铁环作为一种玩具，由两部分组成，一是铁皮构成的圆圈，一是推动铁环前进的长柄。铁环的制作很简单，只要用胶钳将铁皮或铜线弯曲成圈即可，大小仿如桶口。出于控制的必要，圆圈不可太大或太小，但尽可能做得圆一些，这样才有利于滚动。一次，我还惊喜地发现，木桶的底部那个约一厘米宽的铁圈，将其拆下来便是十分理想的铁环。于是背着家人硬是把一只好好木桶的下箍用锤子砸了下来，被父亲发现后的结果可想而知。
滚铁环讲究技巧。如果是滚铁环的高手，即使是崎岖的山路或凹凸不平的村巷，亦行走自如。由手持着长柄，将其搭上铁环，手上的力量通过长柄的钩子传递到铁环上，促使铁环快速地滚动。人跟在铁环后头快速奔跑起来，只有这样，他才能跟上铁环。滚动时要适时加大手上的力量，让钩子起到了轴承般的作用，从而推动着铁环。由于铁环的惯性，手上的长柄也随着铁环的滚动而做着圆周运动。
滚铁环的关键之处还在于掌握好平衡，否则铁环就会“哐啷”一声，跌倒在地。手上的长柄就像方向盘一样控制着铁环的方向。他还可以通过手上力量，控制铁环的速度。总之，铁环在手，如臂使指，行动自如。有的小伙伴不仅能使铁环高速滚动，宛若飞翔，还能倒退着滚动，而毫无阻滞。驾驭着铁环，其乐趣可跟成人驾车飞驰相比。单独滚铁环的乐趣犹如独自开车，一群人来比赛滚铁环，则好比赛车，更加火爆。场地上，尘土四起，铁环在快速滚动，孩子们大呼小叫，奔走如飞，场面煞是热闹。小伙伴们手上的铁环还要互相碰撞，若谁的铁环跌倒在地，或停滞不前，则马上被淘汰出局。有时为了省力，我会用一根一米长的小棍子或竹鞭充当长柄，顶端嵌着一个U形的铁钩子，或干脆用一条尖端拗弯成钩子的铁丝做柄，这样既省力又省事。滚铁环的关键是手中的铁钩要抵在铁环下方三分之一的位置，推铁环的力量要朝向倾斜的一方，还必须达到一定的速度，这样铁环才不会倒地。有时还在铁环上套两三个小环，滚动时更响，更酷。
对于滚铁环，老师和学校还是支持的。记得一次课外活动，老师还专门组织一场滚铁环比赛。一般比谁推得远、推得快，先到达终点为赢，铁环倒地为输。比赛分单人组和多人组：
单人组比赛：手持铁钩，推动铁环在地面上滚动，人跟着滚动的铁环跑，努力保持铁环不倒。跑完一段距离并记下所用的时间，滚得越快越好。
多人组比赛：集体竞赛时，老师先设定一个目的地，比如：50米或100米竞速、100米障碍(如绕树丛、过水坑)、4×100米接力赛等。然后一齐出发，看谁能最快到达终点。
现在仍有不少中小学把滚铁环作为校本体育课教材，除了教会儿童滚铁环的技能技巧，还定期举办滚铁环竞赛。比赛器材一般都自己动手制作的铁环。
随着少年儿童现代生活内容的逐渐丰富，尤其是机动车日益增多，使滚铁环活动受到了很大限制。曾有着悠久历史和广泛群众基础的滚铁环活动，日渐冷落下来。在各种电子游戏泛滥、一味追求开发儿童智力的今天，大多数家长却忽视了对孩子体格上的户外训练。相比之下，廉价而又方便实用的铁环，不限场地，随处可玩，运动量大而又灵活多变，能让孩子在游戏中运动，在运动中成长，给他强健的体魄、灵巧的身躯、顽强的意志和过人的精力。有条件的学校应从拓宽体育课程教材外延、弘扬民族传统体育文化、推荐具有地区特色体育运动项目、锻炼学生体质的目标出发，鼓励儿童参加校园内的滚铁环活动，或在加强安全教育前提下，倡导农村、山区儿童在田间小路上滚铁环，保留这一传统体育项目。
滚铁环运动有助于提高人体的平衡性、肢体的协调性以及视觉的灵活性，可以提高四肢活动能力，最重要的是它让孩子们享受运动的乐趣，有一个无忧的童年。
童年，对于每个人只有一次。童年，是我生命中逝去的遥远而又亲切的岁月!它始终闪烁着奇异诱人的光彩。暮年回首，独自踯躅在田野或是街边月光下，我会情不自禁地打开那扇心灵之窗，重新看看那些过往的梦幻岁月。那充满生命活力的打弹珠、拍纸牌、滚铁圈、丢沙包、跳房子、跳皮筋、抓石子、打陀螺、踢毽子和斗鸡这些曾经的经典游戏，在向我闪烁，使我仿佛又回到那物质虽然匮乏、却挡不住我们童真童趣欢乐的孩提时代。
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