班主任教学工作感悟随笔:暖,由心生
学习啦:班主任工作是管理人的工作,班主任工作随笔该怎么写呢?下面让我们一起来阅读《暖,由心生》这篇工作感悟随笔吧!
“阿嚏!”咦,居然讲台上正好有纸巾?哪来的,谁知道我又开始感冒了呢?正在疑惑之际,一个身影堵住了班级门口的光亮,接着一个粗狂略带沙哑的声音喊道:“报告~”,我回头看了一眼,习惯性地回复:“嗯,进来吧!” 一个大家眼里的“坏学生”竟然知道喊“报告”进班级了?!我惊讶、窃喜……
两年前类似的场景浮现,不过那是我第一次和这个女孩见面,凭着自己多年的班主任经验:这个孩子估计成绩不优秀,而且还很“难搞”。我和其他老师很默契地一边核查信息,一边和她小学部的老师联系,果不其然:这个孩子是个大大的“问题”学生,据小学老师反映,她就喜欢和老师对着干,成绩更是“不堪入目”,基本上英语是0基础。得到信息后,我们仔细地核查着这个孩子的各种证明材料,突然发现她的成绩册没有带来,突然发现她的准生证没有……来回三次了,后来当我们再抬头时,她妈妈已经是脸色铁青,怒气冲冲地吼道:“还有完没完了?是不是因为我家女儿成绩不好,你们就……”此刻,这个体型宽大的女孩站在门口,低着头,不停地拨弄着手指,努力地睁着大眼睛,但似乎又睁不开,从她的脸上我读到了很多信息:我知道我不是好学生,你们不想收我;我让妈妈为难了,我后悔自己的表现……
第二天,“倒霉”的事情发生了,我拿到分班名单时,这个孩子居然在我的班级!我迅速地思索着:我要转被动为主动。
报到第一天,她像是受到报名时的挫折影响,坐在班级中间靠后的座位,只是小声说话。
开学第一周,她在努力地保持着自己想成为“好学生”的愿望。
开学第二周,她作业没有完成,她和班级男生打架了……
这是意料之中的事情,我很淡然地把她叫到了办公室,我平静地问道:“怎么了?”她抬起了头,冷冷地回答道:“打架了,没什么!”我不是一个好脾气的班主任,但我知道这个时候我该冷静,于是用自己多年的班主任经验告诫自己:这件事情是个切入口,幸好事情在开学初就爆发出来了,所以要好好处理。我说道:“哦,既然没什么,我相信你,回教室吧!”我话音未落,她已经换了一种姿势看向我,眼神中满是“惊讶”。
上课、下课、上课……“路上注意安全,排好队,整齐有序走出班级,班长负责好,放学了。哪些同学没有背完语文的,请举手?”“那这些同学留一下哦!”当然,在我的计划中,小A也被留下来了。
她自己知道自己很难背出来,似乎也知道自己今天“犯错误了”,所以,很努力地在办公室里背书。其他同学渐渐背完回家了,最后剩下她时,我把她喊进了办公室,关上了门,端来了凳子,拿出了我本来为自己准备的小点心,说道:“饿不饿?吃吧!”她很不好意思地说道:“不要了,唐老师,我不饿。”“怎么会不饿呢,唐老师都饿了,凭着我对她大饭量的观察,我笃定地说道:“你中午肯定没吃饱,我们一起吃?”她还在不好意思地摇头“不要不要。”“你不吃,那我也不吃了,我们一起饿着?来吧,我们每人一半。”看到实在是无法拒绝,她很羞怯地伸出了手,我们一起吃了起来。没几口,她就吃完了。于是,我们的谈话就开始了。
“听说你在小学很不乖,是个让班主任很头疼的学生。我不太相信,我觉得那只是个传说,我觉得一定有内情,在我看来你是一个自尊心很强,也很有做事原则很直爽的女孩,经过一个多星期的观察,我蛮喜欢你的,因为曾经唐老师的性格和你一样。”我边说边停顿,观察她的表情,我的这句话还没说完时,她的眼泪已经倾泻下来了,当我这句话说完后,她哽咽地告诉我,她小学里确实很张扬,但一开始是因为被男生欺负,自己想反击的,但是后来老师们,特别是班主任就一直以为她是一个喜欢惹事的学生,总是找家长,她妈妈不认字也不懂教育方法,只要被叫到学校,回家就和爸爸一起打她……我心疼了,不仅因为她是一个孩子,更是因为她是我的学生,如同我的孩子一般。我拿起纸巾,递到她的手中,说道:“没事了,唐老师知道你肯定有委屈,我们进入初中了,可以重新展现积极的自我,放心吧,唐老师不会看不起你,如果你没有犯错,我肯定不会责怪你。”我递的纸巾完全没有任何作用了,因为我说的话像是催泪剂。我看着更心疼了,站起身,轻轻地把她楼到我的怀里,此刻,她的哭声更大了,抱着我,像是找到了一棵大树。我没有再说话,就这样默默地抱着她。
天色渐渐暗了下来,公交车站台的最后一辆车已经远去,霓虹灯亮起,办公室内的哭泣声也渐渐减弱。我拍了拍她的肩膀,“谎称”道:“我相信你是个好学生,你也是唐老师特地从德育处要来的学生,因为从报到那天我就感受到了你的‘委屈’,我们重新做一个好学生,你以后有什么看不惯或受欺负的,先不要动手动口,直接来找我,好吗?相信我,我可以帮你处理好的。”她使劲地点了点头,吸了一下鼻涕,说:“可我也不能老是来找你啊,这样他们会说你偏心的。”我心里有一股蜜裹了上来,回复道:“那你既然已经知道心疼唐老师,知道公平,所以能不能尽量不要起冲突,遇到事情先想想唐老师,想完后再决定要不要动口或动手呢?”她是有点不自信,怯怯地说道:“好吧!”
“走,收拾书包,书不要背了,唐老师送你回家,不过你先打电话告诉你妈妈,你要晚点回家,因为你在帮唐老师干活。”她那还留有泪痕的脸上展现出了整齐的两排牙。
夜色降临,看似黑却并不黑,在霓虹灯下的夜色,泛出淡淡的橙亮的光。我和这个看似有着肥胖身体的孩子,粗大、沙哑嗓门的女生一起钻进了车里,今夜我回家的路很温暖,因为我知道接下来会有一颗自尊、柔软的“小心”来呵护我,我很庆幸我能陪着这么一颗“小心”发光发热,我也相信她能健康成长,就如她“宽大”的身形一般,以后能温暖更多的人。
作者:唐晓红
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