关于老师的随笔：我眼中的大作家

　　学习啦：一个人是如何的就要看别人是如何评价他的。下面大家一起来欣赏一下《我眼中的大作家》这篇文章!一起来欣赏一下!

　　我眼中的大作家

　　郭姜燕，是四月的一股旋风，她的幽默、亲切，她的微笑、温暖，引发一阵浪潮，我们三年级恨不得有三分之二的孩子，在昨晚的练笔中，立下了当一名作家，像她一样的儿童作家的理想。作为老师，无比欣慰。偶像，就该这样充满向上的力量。愿这些出自童真的心，写下的甜言蜜语，让郭老师每晚做个好梦。

　　张雨析：亲爱的郭老师，我都不敢奢望有朝一日能亲眼看到您。这一天终于来了，每一次拿到您的书，总是先把您的介绍认认真真读一遍，每看一次，就看到您又获得了哪些奖。我在心里默默地想，我什么时候才能跟您一样优秀或者超越您呢?

　　照片上的您一头短发，带着眼镜，充满书卷气，一看就是个读书人。俗话说“读书破万卷，下笔如有神，”您真是印证了这句话!我们在雅乐广场，听广播里面说：郭老师朝我们走来。满场不管是小绅士，还是小淑女，都激动得站在椅子上大叫：“郭老师，我爱您，也喜欢读您的书。”您写的故事大多都是我们身边的故事!所以读起来非常有亲切感!和您合影时，您露出了洁白的牙齿，绽放出灿烂的笑容!真希望郭老师您就是我们的老师啊!(陈大朗读到这里时，心里有些“酸楚”。一旁神气的陆小宝生怕我看不懂，补上一刀：最后结尾不好吧?这不是说陈老师没有郭老师好?)

　　唐浩茗：今天是一个值得纪念的日子，平凡的一天因为郭姜燕老师，变得不平凡了，因为她要亲自到我们学校做讲座。(好一个平凡的日子因为郭老师，变得不平凡。)

　　她留着一头齐耳短发，眼睛亮亮的，黑黑的，像一个深不见底而藏满宝藏的神秘洞穴，她的鼻梁上架着一副眼镜，笑起来露出洁白整齐的牙齿，让人感觉非常亲切。

　　她讲得激情四射。烈日下，豌豆般的汗珠从脸上滴下来，她好像一点儿也感觉不到热。她时而将一只手举过头顶，时而把双手向两边伸开，像一只展翅欲飞的雄鹰。虽然她已经讲得口干舌燥了，还不忘关心我们，她说：“有一部分同学已经晒得很热了，我很心疼他们，那么今天的讲座就到这里。”

　　这就是我们最喜欢的大作家———郭姜燕老师。

　　于亚琳：今天可是个喜庆的日子，因为我们的郭姜燕老师要回“家”给我们讲课了。(灵慧的孩子，“回家”，多么温暖。)

　　她有一头黑里带黄的头发，像铺满一丝丝细小的黄糖浆，你闻到了吗?一阵阵甜气正悄悄爬进鼻子，有一些甚至像柳絮儿挂在了我的喉咙上。她戴着一副眼镜，看着觉得像个普通人，其实脑子里装满了甜甜的“蜂蜜”。

　　她在台上大方自如，没有一点小动作，说的话很清楚，很有文化味儿，比如她说：“大家都被晒得面红耳赤，看得我很心疼。”要是我来说，我肯定说出一大堆废话。她的眼睛似乎会说话，我只要和她对视一下，就能知道她的心情如何。

　　我对郭老师的第一印象是：仁慈，文化水平高。我第一眼就喜欢上了这位老师。

　　殷煌骁：今天大名鼎鼎的作家—郭姜燕老师来到了她的“故园”—安定小学，伴着热烈的掌声，她走上了讲台，准备开讲。

　　她的身材稍微胖一点儿，一张娃娃脸总是笑眯眯的，露出了两排洁白如雪的牙齿，像藏了一嘴的玉，看起来一副和蔼可亲的样子。校长给我们介绍了郭老师，她就开始演讲了。她讲得特别生动有趣，像我们陈老师讲课一样。不一会儿，就把我们深深吸引住了。她说《这是谁的蜗牛》就是在安定小学发生的：一个下雨天，有只蜗牛，粘到了一位老师身上，直到办公室，他才发现这位不速之客。于是郭老师有了灵感，写出了这篇故事。

　　听完了讲座，我深有感触：原来生活中还有这么多的素材可写呀!(好像我没有说过这样的话似的。)

　　何禹蓉：今天，郭姜燕老师到我们学校做讲座。我想：郭姜燕老师很温柔吧?很平易近人吧?我读完《看了蚂蚁又看云》心想：郭姜燕老师还应该很诚实吧? 下午，太阳的心情很好，但是我们的心情比太阳还好，63个同学就像63个小太阳，还比不过一轮太阳吗?

　　我们盼望着郭姜燕老师快点来，她终于来了。她的眉毛很浓，像弯弯月牙被调皮的小星星用黑色的水彩笔涂过，她戴着一副眼镜，那亮亮的眼睛在和我们捉迷藏呢，躲在透明镜片的后面。笑起来的时候露出两排整齐的“玉牙”，好看极了。听完她的讲座，果然不出我所料，她的确很温柔而且平易近人，除了这些，她还很爱笑。跟我们说话的时候总是笑眯眯的。她很体贴我们，看见我们被晒得面红耳赤，就只讲了很短的时间。她给我们讲完讲座又去给我们签名，忙得热火朝天，真辛苦啊!

　　她就是我心中的榜样，她是我心中的大作家。

　　蒋祺：听老师说，今天下午大作家郭老师要给我们做讲座，我惊喜万分，心想：大作家会是什么样的一个人呢?是不是长得与众不同呀!是一个善于观察生活、谦虚善良的人吗?

　　郭老师终于到了，我们一个个都站起来，有的热烈鼓掌，有的喊着：“欢迎郭老师回家”。只见她快步走到讲台上，这时我才发现她长着一头乌黑的短发，像营养充足的草地，两只眼睛黑得像两颗价值连城的宝石，镶嵌在弯弯的眉毛下面。

　　她跟我们交谈的时候，语言很朴实，没有华丽的词语，但我却感到很亲切，甚至忘记了口渴和炎热。她问我们问题时，总是会弯下腰来，让我感觉她很谦虚。

　　讲座结束了，我暗暗下定决心，以后要仔细观察生活，体验生活，勤奋学习，也要像郭老师一样，写很多很多的书，做一个大家喜欢的作家。(选对榜样，人生至少成功了一半。)

　　王钰玺：期待已久的一天终于来临了，著名作家郭姜燕老师要来我们学校讲学。 从我开始看她的书，就像被一只大手抓住了一样，再也挣扎不出来了。她的每个字，都像一个婴儿的手指，轻轻触动着我的心;她像一个导演，永无止境地拍摄着、记录着;她又是一位园丁，辛勤播种着文学的种子。

　　讲座终于开始了。郭老师一上场，全场顿时爆发出热烈的掌声。她满面春风地走上台，胖胖的，留着一头短发，眼睛里放射着智慧的光芒。她飞快地走向每位老师，张开双臂，像一个小女孩一样，给了每个人一个吻，来表达久别重逢后的喜悦。然后，她考了大家一个问题：《西游记》里面谁最该做我们的榜样?一番争论后，她告诉了我们一个张口结舌的答案：妖精。“妖精每天都梦想能吃到唐僧肉，我们也应该这样追求好书。”接着，她又讲起今天的主题“在安定生长的故事”，《这是谁的蜗牛》、《有熊掌的老婆婆》，都是生活中点点滴滴的小事组成的。

　　听完了讲座，我深有感触，原来那么多长篇大论都是这么多小事组成的啊!(会思考的孩子，文字已经有了思想的力量。)

　　陆丁冀：在看郭老师写的书时，我就认为她是一个充满童趣、幽默的作家。今天，我认证了这一点。郭老师白白的，胖胖的，鼻梁上架着一副近视眼镜。我想：郭老师一定是因为晚上看书看多了，才会近视吧!带着这副眼镜的郭老师，显得更加有才华了。在听她的讲座时，我把我的心思全都投向了她。她在台上走来走去，一会儿看看我，一会儿又看看他，还和我们有问题互动，大家都踊跃发言。我想：我长大后也要当一名作家，让所有人都读我的作品。不知不觉中，讲座就结束了。我一直回忆郭老师讲的习作秘诀，因为在听郭老师的讲座时，我像是一块海绵一样，把郭老师的话牢牢记在脑海里，而且我还学到了一个小秘密，可以将自己身边的事儿也写入作文中。

　　今天可真是我最有收获的一天啊!

　　刘逸萱：我们学校很荣幸地迎来了一位大作家――郭姜燕老师。

　　她胖乎乎的，犹如一只大企鹅。她的脑袋又大又圆，里面一定装了很多知识;她高挺的鼻梁上架着一副眼镜儿，显得很斯文;她一笑，就露出了洁白的牙齿，灿烂的笑容在嘴边荡漾，亲切极了，一点儿也不像我想象中目中无人的大作家。

　　她非常风趣，这哪是大作家呀?简直是一个小孩。你瞧，她微笑着，伸出胖乎乎的手，张开五指，边讲边演：“有一次有一位老师说我戴的手套像大熊掌……”同学们“卟哧”一下都笑了，要是我也亲眼看到那一幕该多好。她侧着头，不时用炽热的目光扫视着台下，与大家进行无声的交流，她像一块磁铁将我们紧紧吸引。

　　我不仅听了讲座，还拿到了签名呢!那一刻，我的心敲着小鼓，手里的东西都快握不住了，全身上下的毛孔都透着一个词――兴奋。 只可惜，她和我们交流的时间太少，我真是意犹未尽呢!(很棒的心理描写)

　　左宛鑫：太阳公公高挂在天空，像绣花姑娘散开金色的光芒，像无数的花针，刺在我们的脸上火辣辣的，汗珠像调皮的小虫子，在我们脸上做游戏，树木也被晒得低下了头，但是这些都无法阻挡我们的激动和兴奋，更无法阻挡我们签名的欲望。(差点删掉一长段的描写，看到后面才明白孩子的用心。)

　　虽然队伍排得很长，但是所有同学脸上都洋溢着灿烂的笑容，好不容易到了我，当我看见郭老师时，我激动得快要爆炸了，一双眼睛睁得大大的，好像快要从眼眶里弹出来。(夸张的真实)

　　她就是传说中的大作家郭老师吗?她的样子简直和我想象的一模一样，我目不转睛地盯着郭老师，她齐耳的短发乌黑发亮，圆圆的脸，像婴儿的脸蛋一样饱满，带着一副眼镜，两只眼睛在镜片后面亮亮的，嘴角总有着温柔的弧度，脸上荡漾着春天般的笑容。

　　看到她在我的书上寥寥几笔，签下了她的名字，还和我交谈。她可亲切了，她告诉我要好好看书，童话中有温暖和爱，我兴奋不已，对着字看了又看，嘴巴咧得像月牙儿一样，心中的喜悦一下子涌上心头，比吃了蜜还甜。(甜意已经散发到屏幕外。)

　　周锐熙：在我眼里，每个大作家都是很谦虚，可又不怎么和人说话，可郭姜燕老师不这样。

　　她长着樱桃般的脸，皮肤白里夹点粉红，好像是黄昏天边的彩霞飘到她的脸上，再散开，又似一朵照着阳光的桃花对我们笑着，笑着。眼里闪动着无数的小星星，聚在一起又散开。

　　她演讲时，仿佛每一句都有魔法似的，让我们听得入了神。她的手随着她说的话动了起来，她像是在指点面前的童话人物，让我们知道得更清楚一些。每一个她说过的人物，就仿佛站在我面前似的，我好像早就认识他们。(这孩子的语言很有特点，画面感极强!)

　　她的讲座让我大吃一惊：哇，原来文章还可以这么写!郭老师告诉我们：“有一次冬天，一只手有了块红肿地方，风一吹就疼，然后我就带上了一只棉手套，看起来一只手粗粗的，还毛毛的，有老师说我的手像只熊掌，我听这名字很奇怪，就把这名字记在本上。突然有个想法，不如写一本书，书名就叫《长着一只熊掌的老奶奶》吧。”

　　我以前只知道活学活用，却不知道能用演变的方法，郭姜燕老师可真了不起!

　　钱琳琅月：每次读郭姜燕老师的书，总觉得她是个胖胖的，和蔼可亲的老奶奶。可今天见到的和我想的一点儿也不一样。她30来岁的年纪，留着短短的头发。一双眼睛，虽不大但有神，充满了智慧。她还戴着一副眼镜，看起来很有学问。我想：可能是她看的书太多了，所以才戴了眼镜吧。她总是笑眯眯的，嘴角微微翘起，显得有些调皮。

　　听郭姜燕老师讲座时，太阳炙烤着大地。可我们却忘记了炎热，聚精会神地听着，犹如海绵在吸收着水分。

　　我读过郭姜燕老师写过的很多书，其中特别喜欢《太阳村的孩子》，她写出了真情实感，我读时，仿佛自己变成了主人公，亲身经历过一般。她把生活中的每一件小事都变成一个有声有色的童话，难怪她是一位赫赫有名的作家。(一语道破作家的看家本领。)

　　我也要像她，郭郭老师一样，细心观察。

　　娄焓俣：一阵哗啦啦的掌声从广场上传来，原来是郭姜燕老师给我们讲她在安定的那些事以及她写书的故事。

　　眼前的郭老师戴着一副眼镜，那镜片在阳光的照射下，闪闪发亮。一头的短发显得分外干练，她的嗓音清脆明亮，像黄莺在歌唱。听着听着，我们不热了，难道郭老师有魔法，可以让人保持清凉?难道她就是《摇篮村有个女巫》中的女巫?这时，她忍不住对我们笑了笑，那笑容，很甜，那笑容，刻进了我的心，使我的心也变得甜滋滋的。我想：她打呼噜是不是也是魔法?是不是她的手掌，也像熊掌那样?是不是她的矮个子学生，也要天天去量身高?(看来郭老师的书，你都看过了。)

　　听了她的讲座，我明白了原来写作就是把生活中看到的、听到的、想到的、所经历的，用精美的语言把它们串起来，所以我在以后的学习生活中，要善于观察，勤于思考，学会快乐阅读，从大自然中吸取养分，从阅读中吸取真善美。

　　用小娄同学的练笔作为结束语吧!愿孩子们读好书，从书中汲取真善美，不被浮华表象迷惑，始终清醒地知道自己要的是什么，脚踏实地，向着梦想靠近。

　　作者：大作家的小粉丝

　　公众号： 陈大的午后花园

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