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语文教师工作感悟随笔:如何让孩子们学会快速作文

莉莎分享

  学习啦:对作文的害怕,是学生学习作文,也是教师教学作文中的最大难题。下面让我们一起来阅读《如何让孩子们学会快速作文》这篇教学随笔吧!

  加入快速作文教学研究团队,已经快一年了,但是还没有让孩子们学会快速作文,我也是有些苦恼,也在反思自己。当然更多的是自己没有应有的实践,和真正的学习快速作文。

  去年四月七号开始学习,很快迎来了暑假。开学后工作到了新的单位,摸索中实践,时断时续,没有很好的坚持。唯有一点,让孩子们坚持日记,做到了善始善终。还有就是每天倡导大力读书,有些孩子每天伴着书香在成长。但对于快速作文,还是没有见到应有的成效。但我相信,这两项工作一定是快速作文的基础。只要他们能坚持日记,加上每天的书香亲润,他们会迎来文思泉涌,下笔千言,始终不离主题。

  如何让孩子们学会快速作文,我觉得自己还没有找出门道。只能思考如下:

  要想让孩子们学会快速作文,我想必须从以下几个方面努力,还得考虑孩子们的不同情况行之,也就是还得结合各自孩子的情况。比如五年级孩子,还有不会读书写字的,甚至自己的名字还写不好,让他快速作文,就必须放放,先得认字读书写字不可。

  对于五年级孩子,没有了识字障碍,又会写字的孩子。学会快速作文,从以下几个方面努力就可。

  一是在学习每篇课文时,让孩子先考虑作者如何写作。每篇文章看到题目,思考若是自己的写,可以写那些内容,可以打个腹稿。然后读课文对照,思考作者的写法,好在哪里,自己可以借鉴哪些内容。他的材料选择如何,这样会不断学习中提高习作能力。

  二是让孩子坚持阅读课外书。要广泛阅读,读的越杂越好。开阔自己的知识视野,让自己的博览群书中获得各种写作需要的材料。读得书多,文字敏感性高,行文自然流畅,所谓熟能生巧。同时扩充自己的词汇量,让自己的表达丰富多彩,又准确无误。只有多读书,才能让自己不断吸收语言精华,为己所用。

  三是让孩子坚持写日记,积累写作素材,练习语言。文章要想快速成文,唯有多写不可。每天书写日记,让文字时刻活跃在自己的心里,才能用时不陌生。让日记记录自己的生活,在自己写作时,生活才能真正成为素材源泉。

  四是提醒孩子遇事要善于思考。生活中遇到事情要多想,遇事多问为什么?经常思考,让自己的思维缜密,形成逻辑思维。文章才会像剥葱,一层一层,让人读了感觉到层次清楚,有滋有味。

  五是要让孩子们在写作时静心进入状态。安静的环境有利于思维,能让文思一气呵成。在写作时,要保持绝对的安静环境,进入写作的境界,就像和另一个自己交流。

  六是要让孩子们学习一些快速作文的技巧。文章还是有规律的,要学习一些快速作文的方法。虽然文无定法,但还是可以找出一些规律性东西,帮助自己快速作文。比如新概念快速作文,还是很有帮助的。

  教孩子们学会快速作文,不是一朝一夕的事情,也不是一个容易的事情。我愿意和团队一起探索,一起实践新概念快速作文!

作者:殷志斌

  公众号:志在文武助孩成长

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