有趣的六一儿童节故事:神奇的作业
编者按:六一儿童节本是儿童的节日,作者给学生布置了一份特殊的作业,到底是什么呢?下面我们来看看作者的故事吧!
走进课堂,学生窃窃私语。我寻声暗问:“何也?”学生指指点点:“老师,今天的语文作业是真的吗?”
我走到作业公布栏,认真阅读了一遍语文作业:“带一个苹果,祝老师端午、儿童节快乐!”嗯,没错,是真的!
学生的面部表情精彩绝纶,有诧异莫名者,有将信将疑者,有摇头者,有摆脑者,有兴高采烈者,有议论纷纷者……
课罢,无数学生仍然前来确证:“老师,今天的作业是真的吗?”公布作业的科代表先后问了三次,以确保作业无误。我严肃地反复申明:“明天严查!”更有学生担心地询问:“老师,120多个苹果,您吃得完吗?”我故作肃穆状,握着学生的手曰:“杞人忧天,为师自有妙策!”
今天是5月31日,昨天恰逢端午节,明天正是儿童节,布置这个作业,真有点承上启下的味道。更有好事者川流不息:“老师,我拿一束花行不?”“我家没苹果,带桔子行不?”我心下暗喜,但面无表情,故作训斥状:“你看你,布置精神上的作业,你不能按时完成。现在布置一个物质上的作业,你还要来讲价钱。今天的作业难吗?”学生“喏喏”连声:“不难!不难!”然后转身跑进教室,把最新消息散布出去。
旦日,我刚到办公室坐定,课代表便来征询意见:“老师,今天的作业收不收?”我慷慨激昂,拍遍栏杆:“收!严查!”课代表面面相觑:“咋收?”我粉面含笑威不露:“以你们的智慧,足以解决这个问题!”
到水房打水,学生围成一团:“老师,你为什么还过儿童节?”我气不打一处来,旁边的学生连忙吱声:“老师永远保持一颗童心!”有学生拿着苹果问:“要写名字吗?”有学生建议道:“我有个大袋子,借给您装苹果!”
等我回到办公室,三三两两的课代表已经提着苹果,等我酌定。我胸有成竹,谈笑若定:“给每位老师发一个,并祝老师儿童节快乐!”学生此时方恍然大悟。
少倾,学生喜气洋洋归来:“老师们让我给您带话,有的说谢谢金老师,有的老师希望您的这种作业常态化!”
我大手一挥,命令道:“今天没完成作业的,明天带俩!”几位学生恭恭敬敬地献上画的苹果,信誓旦旦:“老师,明天我给您带一束花,百合花!”我颔首不语。
整个校园弥漫着浓郁的苹果香味!
作者|金乾波
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