教师的教育回忆故事:孩子辍学,我该怎么办
编者按:读书是人生中最重要的事情,作者回想起从前大山里辍学的孩子,心中很是郁闷,下面我们来看看作者的回忆吧!
今天是本学期的最后一节阅读课,教室很清凉,学生都安安静静地读书。我在教室转了几圈,见学生沉浸在书的海洋里,便坐到教室后面的空座位上,也开始读林清玄的《气清景明,繁花盛开》。在《飞花入芒》一文,林清玄写道:
我们很幸运的,有一位明理的、有知识的母亲。这一点,我的姐妹体会得更深刻,她考上大学的时候,母亲力排众议对父亲说:“再苦也要让她把大学读完。”在二十年前,让女孩子去读大学是需要很大的决心与勇气的。
读到此,我抬眼看看窗外,外面阴沉沉的,没有一丝风,黑绿的槐树有些黯然。我的思绪闪回到二十年前。
那时,我在乡下初中。普及义务教育还没有真正落实,学生流失得很厉害,我们得不时地下乡去动员学生返校。班上的一对兄妹同时退学,我只好与同事一起去栗湾村找寻。先是骑自行车,十几公里,然后是爬山路,翻过一道梁,转过几个弯,询问路人才得知还得再爬四五里山路。在跳过小溪时,同事感叹:“住这远,要我,我也懒得上学!”我沉默了一阵,接口:“住这远,才要好好上学!”
两个多小时,我们好不容易来到山坳里的学生家;可家里没人。通过与邻居攀谈,才得知孩子失学的原因。
那时尚没有移民搬迁政策。孩子的父母想改变居住环境,就在河川购买了村里的几间旧屋,准备重建新居。但当他把旧屋推倒,打算第二天砌屋基时,周围的村民却连夜在他购买的房屋土地上种上了庄稼。第二天,他准备动工,自然遭到阻拦。他气不过,找村干部理论,找乡干部调解,都无济于事,最终起诉打官司,法院却判决他输,原因很简单:他的房屋不是地。遭此打击,家长心灰意冷,便让俩孩子退学回家。
渐近黄昏,家长与孩子终于回到家。我们更开始说服家长送孩子读书。父亲很固执,不听。我劝说道:“你家里遭到困难,我们非常理解;但正因为这样,才更需要读书。孩子有了知识,懂得法律,就可以避免这种悲剧了!”父亲坚决地摇摇头:“念书有啥用?”事后,我专门就此事向律师朋友咨询。其实,稍微懂点法律的人,完全可以动用法律武器保护自己的权益,比如拆建前先写申请,申请得到政府有关部门批复后,他的拆建就变成合法的;或者进行维修式建设,比如墙坏了修墙,屋皮子漏雨了翻修屋皮子,也可以避免好事者闹事。可家长就是转不过弯儿,自己吃了哑巴亏,不怪自己没有文化,只怨村民太刁。
我的同事也解劝说:“你看现在的科技发展多快,你家也用上有线电视了。过几年,家用电器越来越普及,也越来越发达。没有文化,连个说明书都看不懂,怎么行?”家长张着空洞的眼睛,望着伫立在屋前的群山,没有任何表情地回答道:“不会吧!”
如今,网络已经普及到乡村各家各户,如果没有基本的电脑知识,连电视都不会看。每次,我对着自家的34吋电视想看中央5套体育节目而不得时,偶尔会想起这对小兄妹。他们也应该三十多岁了,早已成家了吧?他们只有初一文化,在这个社会上又过着一种怎样的生活?
“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”我默默地站起身,想着,念着,竟对他们的父亲憎恨起来。他的行为是愚蠢,还是无知?一对伶俐的孩童,就这样离开了学校,也彻底远离了走出大山改变命运的机会。贫穷不是真正的苦命,拥有固执而又短视的父母才是真正的苦命。苦命的孩子,世界上那么多寒门子弟通过读书改变命运的故事,怎么单单就没有你们?二十年弹指过去,国家早已真正意义上实行了九年义务教育。普天之大,像这样被迫辍学的孩子应该不多了吧?
“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”合上书,我凝重地站起身。有几位学生耷着脑袋,昏昏欲睡。我走过去摇醒他们,提醒他们继续阅读。正值风华正茂年纪的孩子们,怎么就不明白“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理?窗明几净,凉风习习,这么好的读书环境,曾是多少孩子梦魅以求的生活,你们为什么不懂得珍惜?
我静静地站在教室的讲台上,看着眼前一张张青春稚嫩的笑脸,一双双明亮纯净的眼睛,心里反复默念:“青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今。”
教室里因为有空调,一片清凉;教室外,沉闷郁热,没有一丝风。槐树丛中传来一声知了的叫声。
写于2017年7月6日星期四
作者| 金乾波
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