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两套小学五年级语文下册期末试卷

慧良分享

  五年级的语文测试卷能够有效地考查学生的知识掌握情况,在暑期做可以针对错漏知识进行补习,小编在这里整理了相关信息,希望能帮助到您。

  五年级语文下册期末试卷

  积累运用(35%)

  考试时间:90分钟

  一、看拼音,写词语(8分)

  dù jì jì diàn xiū sè wǔ rǔ qīng xī

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  chà zǐ yān hóng jīn piāo dài wǔ pò bù jí dài

  ( ) ( ) ( )

  二、选择正确的读音,画“√”(3分)

  气氛(fēn fèn) 胆怯(què qiè) 挑灯(tiāo tiǎo)

  咀嚼(jiǎo jué) 开凿(zháo záo) 提供(ɡōnɡ ɡònɡ)

  三、下面三组词语中,每组有一个错别字,请圈出来并改正在括号里(3分)

  A.安居乐业 深情厚谊 百折不饶 莞尔一笑 ( )

  B.功无不克 放诞无礼 扶危济困 花团锦簇 ( )

  C.含辛茹苦 绞尽脑汁 同归于尽 神彩奕奕 ( )

  四、根据画线部分的意思写成语(3分)

  1.在这个风景优美的山区小城里,人们居住安定,乐于从事自己的职业。( )

  2.商店里的商品琳琅满目,令人来不及观赏,应付不过来。( )

  3.汶川大地震后,中国人民团结一致,共同努力,帮助灾区人民渡过难关。( )

  五、按要求写句子(3分)

  1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)

  2.他深沉的目光久久停留在哨兵那涨红的脸上。(缩句)

  3.杭州的春天是个美丽的大花园。(修改病句)

  六、按课文内容填空(10分)

  1.严监生是我国古典讽刺小说 中的一个人物;《将相和》这篇文章从结构上看,主要写了 、 、 三个小故事。

  2.“怪生无雨都张伞, 。”选自宋朝诗人 的《舟过安仁》。

  3.本学期我们欣赏了 的草原,戈壁滩上 的白杨;认识了 的蔺相如, 的诸葛亮;更为 而感动。

  七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话(5分)

  ( )吃在嘴里,柔腻而甜滑,肥厚而实成。

  ( )在热气的蒸腾中,粽香塞满了房间的每一个角落。

  ( )早晨醒来,母亲就已经将冒着蒸汽的粽子端上了桌。

  ( )吃不了几个,肚子就已经鼓鼓的了,可手还是情不自禁地伸向锅里。

  ( )将粽绳轻轻解开,剥开层层粽叶,露出的是红白相间的粽馅儿,红的是大枣。

  阅读理解(30%)

  (一)草船借箭

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

  有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆好了酒席招待他。诸葛亮说∶“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

  1.节选的这个片段是根据我国著名的古典历史小说《 》中有关“ ”的情节改写,其作者是 。(3分)

  2.请写出下列人物特点。(3分)

  周瑜:

  诸葛亮:

  3.周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,为什么诸葛亮只要“三天”?(2分)

  4.周瑜很妒忌诸葛亮的才干,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢?(2分)

  (二)

  这是一个发生在西藏(zàng cáng)的故事。过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他的家。

  有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转(zhuǎn zhuàn)身拿来猎枪,瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时,两行泪水从它的眼里流了出来。

  老猎人的心头一软,扳着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶命。但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭,扣动了扳机。随着枪声,那只藏羚羊栽倒在地,它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。

  那天,老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮,他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……

  第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子咣当一声掉在了地上——在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊!原来,藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊!老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。后来,老猎人在藏北草原消失了,没有人知道他的下落。

  1.请给本文加上一个标题,写在文前的“ ____________ ”上。(2分)

  2.在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。(4分)

  3.“形容心神不定”可用文中 ________________一词来概括。(1分)

  4.这篇短文主要内容: 。(2分)

  5.“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖……第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”这是对老人的__________描写,老猎人当时在想: 。(3分)

  6.藏羚羊向老人下跪,是因为:_______________________________ 。(2分)

  7.“老猎人在藏北草原消失了”对这句话你是怎样理解的,请把你的想法写下来。我的理解:(3分)

  8.读了短文后,写出你的感受:(3分)

  习作表达(35%)

  一、口语交际(5分)

  假如你的爸爸对你说:“你现在的学习任务重,不能看电视,”你准备怎样说服爸爸,让他同意你适当看看电视。

  二、习作(30分)

  题目:我得到了

  要求:

  1. 在横线上填上适当的词语,把题目补充完整。如“表扬”、 “锻炼”、 “理解”、 “关心”、 “教训”等。

  2. 通过一件事来写,注意围绕中心把事件的经过写具体,做到语句通顺,前后连贯。

  3. 书写工整,字数400左右。

  小学五年级语文下册期末试卷

  一、看拼音填字词。(13分)

  ju shu pan tan shu zhan xin wen

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shao wei tu qv mie

  ( ) 光( ) 生( ) 轻( )

  二、查字典填空。(6分)

  1。“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节( )。用部首查字法应查部首( ),再查( )画。

  它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选( )种解释。

  2。“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查( )画,第一笔是()。

  3。“木屑”中“屑”的音节是( ),结构是( ),组词()、( )。

  三、按一定顺序排列下面词语。(4分)

  1、起床、放学、吃饭、上学

  2、食品、面包、蛋黄面包、面食

  3、收获、耕地、田间管理、播种

  4、秋天、冬天、夏天、春天

  四、理解字、词的意思。(10分)

  1。写出下面句中加黑的字词的意思。

  ①大理石并不是生来就那么美丽的,要经过人的选择和琢磨。有经验的人看了开采出来的石块,就清楚它内在的含蕴,懂得它的价值,知道它可以做成一件什么器具。

  ②应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

  ③砍头不要紧,只要主义真。

  2。给加黑的字、词选择正确的意思,把序号写在句后的括号内。

  ①年老的工匠,年轻的学徒,就在这样的小房子里长年累月地劳动着。()

  我怎么能连累你哪?()

  你可千万不要累戒不改。()

  A。牵连 B。屡次;连续 C。积累

  ②“陆续”的意思是( )。

  A。坚持下去。

  B。先先后后,接连不断。

  C。从没有停过,一个接一个。

  五、句子。(8分)

  1。用横线画出大句子中包含的小句子。

  ①我看见小丽在学校里帮助同学值日。

  ②我们去公园玩可真是一件开心的事。

  ③他们发现一个孩子坐在河沟边上。

  2。扩写下面句子。

  这是小站。

  _____________

  3。缩写下面句子。

  红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。

  _____________________________________

  4。把句子写具体。

  三月,下过几阵雨。风吹着柳。草、叶、花聚拢来,形成了春天。

  _________________________________________________

  六、按要求填空。(8分)

  1、《送孟浩然之广陵》的作者是______代_______。后二行诗是________________。这二行诗的意思是_______________。

  2、按原文填空。

  有几对燕子_________了。落在_______上。__________的天空,几_________细线连于电杆之间,线上___________着几个小黑点,那就是__________。

  七、判断对错。对的在括号内打“√”,错的打“×”。(10分)

  1、“晕”是多音字,它的音是“yūn”、“yùn”。( )

  2、《夜莺之歌》一课是按事情发展的顺序写的。( )

  3、“这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。”中“需要它”指的是“需要这种勇往直前的精神”。()

  4、“山上开满了映山红,_____花朵和叶子,_______比盆栽的杜鹃显得精神。”中横线上应填的关联词是“即使……也”。()

  5、“包蕴”的口语是“包含”。( )

  6、写表扬稿,要写明被表扬的是谁,做了什么好事,最后写上表扬人的姓名和日期。( )

  7、“茂盛的大榕树成了鸟的天堂。”是比喻句。()

  8、“这些奇异的云彩,有的像羊群,在慢慢地走动;有的像一床又厚又大的棉被,满满地盖住了天空。”中所有的标点都是正确的。( )

  9、“起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得 热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。”这段话是“动态描写”。 ()

  10、《挑山工》是以人物命题的。( )

  八、阅读课文片断,并回答问题。(16分)

  ______________

  1 泸定桥离水面有几十丈高,是由十三根铁链做成的。两边各有两根,算是桥栏;底下并排九根,铺上木板,就是桥面。人走在上面摇摇晃晃,就像荡秋千一样。现在 连木板也被敌人抽掉了,只剩下铁链。向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红褐色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泻下来,撞击在岩石上,飞溅起一丈多高的浪花, 震耳欲聋。桥的对岸就是泸定城。城背靠着山,西门正堵住桥头。守城的两个团敌人,早已在城墙和山坡上筑好工事。他们凭着天险,疯狂地向红军喊叫:“来吧, 看你们飞过来吧!”

  2 红四团马上发起总攻。团长和政委亲自站在桥头上指挥战斗。号手们吹起冲锋号,所有武器一起开火,枪炮声、喊杀声,霎时间震动山谷。二连担任突击队,二十二 位英雄()着短枪,( )着马刀,( )着手榴弹,( )着敌人①密集的枪弹,( )着铁链向对岸冲去,跟在他们后面的是三连,战士除了武器,每人带一块木板,一边前进一边铺桥。

  3 突击队刚刚冲到对面,敌人就放起火来,桥头立刻被大火包围了。在这②情况十分危急的时刻,传来了团长和政委的喊声:“同志们!为了党的事业,为了最后的胜 利,冲呀!”英雄们听到党的号召,更加③奋勇向前,不考虑自身的安危,都箭一般地穿过熊熊大火,冲进城里,和城里的敌人展开了激烈的搏斗。激战了两个小 时,守城的敌人被消灭了大半,其余的都④狼狈地逃跑了。红四团英勇地夺下了泸定桥,取得了长征中的又一次决定性的胜利。

  1。给课文片断加一个小标题,写在前面的横线上。

  2。在这段课文的第二段的括号里填上恰当的表示动作的词。

  3。将文中划横线的部分换成相应的成语。

  ①_____________②____________

  ③_____________④_____________

  4。为每个自然段选合适的段意,把序号写在括号内。

  第一自然段( )。

  A。泸定桥的桥面。

  B。两个团的敌人守住泸定桥这个天险。

  C。夺取泸定桥的准备。

  第二自然段( )。

  A。我军发起总攻,冲到对面。

  B。我军发起总攻,冲向对面。

  C。二连突击,三连铺桥。

  第三自然段( )

  A。我军夺桥的经过。

  B。我军在桥头跟敌人激战,夺下泸定桥。

  C。敌人被我军打得大败。

  5。按照“桥上、桥下、对岸”的顺序用“│”线给第一自然段分三层。

  6。结合你对课文的理解,“党的号召”具体指下面哪句话?(在括号内打“√”。)

  ①“29日早晨夺下泸定桥!”( )

  ②“同志们!为了党的事业,为了最后的胜利。冲呀!”( )

  九、作文。(25分)

  写一件自己经历过的有意义的事。

  要求:按事情发展的顺序写;

  重要的地方写详细、具体。


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