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2020高考物理高分技巧有哪些?物理学习注意事项

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  对于高考的物理来说,也是让很多学生头疼的一门科目,那么高考物理的学习时有哪些需要掌握的技巧呢?接下来小编为大家整理了高三物理学习内容,一起来看看吧!

  2020高考物理高分技巧有哪些

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  统 筹 全 局

  合理规划答题顺序

  学科的答题顺序是先答选择题,后答非选择题。答好选择题不但是理综答卷的良好开局,对稳定情绪,答好全卷有重要作用。

  第一、高考理综试卷到手后,用5-10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题,找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题,进而确定各科试题中,哪些题先答,哪些题后答的答题顺序。

  第二、先答选择题,后答非选择题。这是因为选择题的难度一般比非选择题小。选择题建议按照生物、化学、物理的顺序,时间建议控制在60分钟以内。

  非选择题可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些,本着“先易后难”的原则,来确定学科的答题顺序。

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  物 理 审 题 要 点

  1.审题要仔细,关键字眼不可疏忽

  审题时一定要仔细,尤其要注意一些重要的关键字眼,不要以为是"容易题""陈题"就一眼带过,要注意"陈题"中可能有"新意"。也不要一眼看上去认为是"新题、难题"就畏难而放弃,要知道"难题"也只难在一点,"新题"只新在一处。由于疏忽看错题或畏难轻易放弃都会造成很大的遗憾。

  2.物理过程的分析要注意细节,要善于找出两个相关过程的连接点(临界点)

  对于一个复杂的物理问题,首先要根据题目所描述的情景建立正确的物理模型,然后对物理过程进行分析,对于多过程的物理问题,考生一定要注意分析物理过程的细节,弄清各个过程的运动特点及相关联系,找出相关过程之间的物理量之间的关系,做到了这一点,也就找到了解题的突破口,难题也就变得容易了。

  3

  物 理 答 题 技 巧

  1.选择题:

  注意题干要求。让你选择的是“不正确的”、“可能的”还是“一定的”。

  相信第一判断。只有当你发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学尤为重要。

  切记:

  每年高考选择题错误率高的不是难题,而是开头三个简单题。

  选择只需要确定选出哪个答案,不需要解释不选的答案。

  2.实验题:

  实验题一般采用填空题或作图题的形式出现。

  作为填空题,数值、单位、方向或正负号都应填全面;

  3.作图题:

  a.对函数图像应注明纵、横轴表示的物理量、单位、标度及坐标原点。

  b.对电学实物图,则电表量程、正负极性,电流表内、外接法,变阻器接法,滑动触头位置都应考虑周全。

  c.对光路图不能漏箭头,要正确使用虚、实线。

  d.实物连接图一定要先画出电路图(仪器位置要对应)。

  f.各种作图及连线要先用铅笔(有利于修改),最后用黑色签字笔涂黑。

  切记:

  1.游标卡尺、螺旋测微器、多用电表的读数历来都是考查的重点。

  2.做题时多注意单位、有效数字、小数点后保留几位、坐标原点以及数据是否从零开始等。

  4.常规实验题:

  主要考查课本实验,几年来考查比较多的是试验器材、原理、步骤、读数、注意问题、数据处理和误差分析,解答常规实验题时,这种题目考得比较细,要在细、实、全上下足功夫。

  设计型实验重在考查实验的原理

  审清题意,明确实验目的,应用迁移能力,联想相关实验原理。在设计电学实验时,要把安全性[所谓的安全不是对人来说,而是对仪器来说的]放在第一位,同时还要尽可能减小实验的误差【误差从偶然和系统两个方面考虑,系统免不了,偶然可减小】,避免出现大量程测量小数值的情况。

  5.计算题:

  仔细审题,明确题意

  每一道计算题,首先要认真读题,弄清题意。在审题中,要特别重视题中的关键词和数据,如静止、匀速、最大速度、一定、可能、刚好等。一个较为复杂的运动过程要分解成几个不同的阶段。否则,一旦做题方向偏了,只能是白忙一场。

  敢于做题,贴近规律

  解题就是建立起与未知数数量相等的方程个数,怎样建立方程呢?方程蕴含在物理过程中以及整个过程的各个阶段中,存在于状态或状态变化之中;隐藏在约束关系之中。应由题目中的物理现象及过程所对应的或贴近的物理规律,建立主体关系式。

  敢于解题,深于研究

  遇到设问多、信息多、过程复杂的题目,在审题过程中,若明确了某一阶段的情景,并列出了方程。要敢于先把结果解出来,这对完全理顺题意起着至关重要的作用。很多情况下第二阶段的情景要由第一阶段的结果来判定,所以第一阶段的结果成为打通障碍的重要武器。

  a.答题要规范,得分有技巧

  b.简洁文字说明与方程式相结合

  c.尽量用常规方法,使用通用符号

  d.分步列式,不要用综合或连等式

  e.对复杂的数值计算题,最后结果要先解出符号表达,再代入数值进行计算。

  4

  小 贴 士

  1.所有物理量要用题目中给的。没有的要设出,并详细说明。

  2.物理要写原始公式,而不是导出公式。

  3.既然是计算题就不要期待一步成功。分布写,代数据。

  4.要建立模型,高中物理计算无非就是:运动学、牛顿定律、能量守恒、机械能守恒、动能定理、带电粒子在复合场中的运动、法拉第电磁感应定律而已。

  5.实在不会做,就将题中可能用到得公式都写出来,不会倒扣分的。

  学习物理时有哪些注意事项

  培养良好的审题习惯

  提高解答物理问题的能力应把重点放在培养良好的审题习惯上。有的同学为了加快答题速度,题还没来得及看清楚就着急去写,写到一半才发现写的不对,原来题没有审清,结果是想快反到浪费了很多时间,所以,审题环节很重要。审题到位后,再把题中的描述转换成一个活生生的情景,当然,应用能力的提高还取决于对基础知识掌握的程度,基础为首先。

  完善物理知识网络1、科学定位,专题突破在第一轮的复习中,要根据学科特点,按相近内容,相似规律、相同方法归类,定好专题,构建知识框架,形成知识网络,通过纵横联系,使知识融合贯通,举一反三;通过归纳概括,使知识系统完整,使知识听调使唤;通过对应比较,使知识得以激活,能力得以提高,从而实现专题突破,能力提升。

  2、广集信息,精析试题分析试题可以从以下几个方面进行:①历年高考真题抽样分析——找共性;②近期(当年)试题重点分析——找趋势;③相同考点的试题对比分析——找变化;④不同模式的试题分类分析——找差别;⑤外地试题潜心分析——找信息

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  物理审题能力应再提高

  ①第一遍读题(通读),头脑中出现物理图景的轮廓。头脑中的图景(物理现象、物理过程)与某些物理模型找关系,初步确定研究对象,猜想所对应的物理模型。

  ②第二遍读题(细读),头脑中出现较清晰的物理图景。由题设条件,进行分析、判断,确定物理图景(物理现象、物理过程)的变化趋向。基本确定研究对象所对应的物理模型。

  ③第三遍读题(选读),通过对关键词语的感悟和理解,隐含条件的挖掘,干扰因素排除后,对题目有清楚的认识。最终确认所研究物理事件的研究对象、物理模型及要解决的核心问题。


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