教师九年级化学学习方法

学习方法是通过研究和实践，发现和采用的最适合个人情况的学习技巧和策略。高效的学习方法能够提高学习效率，保证学习质量，并使学习变得轻松有趣。这里给大家分享一些关于教师九年级化学学习方法，供大家参考学习。

教师

1.限时训练

在规定的时间内做一套化学题，逐步加快速度，缩短时间，但前提是要保证准确性。例如，用20分钟完成选题、填空等，不要耽误时间。

2.注意错误

经过一段时间的扎实复习，很多同学都能稳定在一个高分水平上。然而，好的成绩往往取决于剩余的漏洞能否弥补，最后几天也是这个阶段复习任务中最重要的部分。

解决化学中的错误问题，一是及时找出错误的原因，从知识上加以弥补;二是进行错题的积累，反复改正。

3.整理问题

相信大家都做了很多的化学试卷。这时建议对化学问题进行合理有序的分类。例如，根据一组问题或一个项目对化学问题进行分类。这不仅有助于总结练习中经常出现的错误，也为考试前的独立复习提供了第一手资料。

4.回到课本，注意细节

化学教科书是命题的出发点和落脚点。化学是理科中的文科，很多知识点需要死记硬背。这也是提高你的化学成绩的一个好方法，把必要的知识整理出来，在业余时间记忆它们。

此外，还要注意回答问题的规范和细节问题。事实上，每年的考卷上都存在着化学术语、仪器、药品名称出现错别字的现象，元素符号和化学方程的错误书写：如计算结果不正确、计算过程无单元、解题过程不规范等现象。

这些错误都会被酌情扣分，所以我们一定要注意细节，如填写序列号、填写姓名、填写化学式、保留小数等要求，在复习问题时要特别注意。

九年级

1、化学虽然是理科偏向的学科，但是也是需要初三学生动手记笔记的。想要学好化学，首先要了解这门课程主要讲的是什么，那么就需要初三学生在上化学课之前进行预习，预习时除了要把新的知识都看一遍之外，还要把不懂的地方做上标记。

2、初三化学虽然在学习上难点不是特别多，但是对于刚接触这门学科的初三学生来说，知识还是有些杂的，所以初三学生们在学习化学的时候可以准备个笔记本，着重的记一些重要的化学知识点。同时记笔记也可以防止上课的时候溜号走神。

九年级

1、对于初三学生来说，想要学好化学，那么在课后就要认真的进行复习，并且认真对待老师交代的化学作业，这对于提高初三化学成绩来说是非常重要的。初三学生在复习化学的时候可以采用课下复习或者是类似于单元小结的方法，这样才能够牢固的掌握知识。

2、初三化学的课本中有很多个概念和原理等基础知识，并且要求掌握的内容也很多，如果初三学生们不能把这些化学知识点都记忆深刻，那么在做题的时候就会感受到痛苦了。实在记不下来，那么就多看，“见面”的次数多了，初三学生在脑海中就有对这种知识的印象了。

通用的

1、化学是需要学生们去主动发现的一门学科，并且初三化学中的很多实验都是与生活息息相关的，想要学好初三化学，首先要培养的就是学生对于化学的兴趣，有了兴趣才有动力去学习。

2、在学习初三化学的时候，初三学生们能够多重视化学的实验部分，因为化学的很多定理公式都是通过实验的操作总结出来的，学生们对于实验操作要用到的仪器和步骤等都要熟悉，谨记。

九年级

一、预习

　　预习时要注意全面地预习一节教材，把握一节书的整体内容，在头脑中形成一个初步整体印象，初步了解将要学习课程的基本内容和思路，巩固原有的相关知识和概念。这样还可以提高自己的学习主动性，提高自己对初三化学的兴趣。

　　二、听讲

　　在学习初三化学时一定要注意听讲，在听讲是要做到以下几点：

　　1、集中注意力：能不能集中注意力认真听讲，是决定学习效率的关键。

　　2、应勤于思考：仅仅把初三化学的学习重点放倒听上是不对的。在学习时不仅要听，还要积极思考、学会思考。这样学习效果可以实现质的飞跃。

　　3、注意老师的思路和方法：在初三化学的学习过程中，不要只记住每个问题的结果，还要注意老师解题时的办法、思路。在通过总结，培养出属于自己的解题办法。

　　4、养成先听后记的习惯：有些同学在进行初三化学的学习时，边听边记，扫质的结果就是内容没记住，知识没听到。应该是先听讲，然后在课后再进行整理。讲老师讲的内容进行消化、理解、转变为自己的知识。

三、复习

　　复习是知识的巩固阶段，它是使学生温故知新，加深对所学知识的理解和记忆，进一步落实课本知识为自己知识的过程。。复习是一次再学习的过程，是对所学知识进行再加工和提高的过程。复习时要思考知识掌握的程度，要多思考几个为什么，要做到理解透彻，熟练运用。

　　四、作业

　　初三学生可以通过做作业的方法将所学的知识进行检测，查缺补漏，自己把做错的知识进行整理，如果自己解决不了，可以记录下来，在第二天询问老师，得到答案。