高考考试的复习技巧
高考复习不要带手机到图书馆,不要说什么自己不看手机,到了时候你就会知道自己的意志力了。下面给大家分享一些关于学霸高考考试的复习技巧,希望能够对大家有所帮助。
学霸高考考试的复习技巧
1、天气特征的描述:
A、气温——高/低B、气压——高/低B、天气状况——阴、晴、雨、雪D、风速——大/小
2、河流特征的描述:
A——水文特征B、——水系特征
3、河流水文特征的描述:
A、径流量:大/小,有无季节变化,........是汛期,长/短,.......是枯水期。——径流量的大小取决于补给方式、支流多少、流域面积的大小。
B、含沙量:高/低——看植被覆盖率的高低。
C、流速:块/慢——看流经区地势的起伏(等高线的疏密)
D、结冰期:有/无,长/短,有无凌汛现象——看最冷月气温,河流的流向自低纬流向高纬。
E、航运价值和水能资源
4、河流水系特征的描述:
A、发源、流经(省份、地形区)、注入
B、流程长或短、支流多/少、流域面积广/窄、河网密布/稀疏
C、水系形状——向心状/放射状/对称分布
5、河流航运价值高低的评价:
A、航运条件——径流量大,季节变化小;汛期长,结冰期短,通航时间长;河道宽、深、直,通航里程长;流速慢,安全系数高;
B、航运需求——河流沿线人口、城市密集,经济发达,对航运的需求高。
C、与其他交通方式的联运程度高,可实现多种交通方式的联运。
6、河流水能资源开发价值高低的评价:
A、水能资源的优势——无污染、可再生、清洁能源
B、水能资源丰富——径流量大,地势落差大
C、水能开发的市场——河流沿线人口、城市密集,经济发达,对水电的需求高
D、水能资源开发条件——已有基础设施、资金、技术、环境承载力
7、影响海水盐度高低的因素:
A、气温——气温越高,蒸发越旺盛,盐度越高
B、降水——降水越多,盐度越低
C、淡水河稀释——如海淡水河越多,水量越大,稀释作用越明显,盐度越低
D、洋流——同纬度地区,暖流流经区盐度高,寒流流经区盐度低
地理环境的整体性和差异性
1、地理环境的整体性——描述某区域自然环境的特征/对比两个或俩个以上区域自然环境特征的异同/分析某人类活动或某环境要素对自然地理环境的影响。以上类似问题答题思路一般从自然地理环境五大基本要素(地形、气候、水文、生物、土壤)分析,找它们之间的因果关系。
2、地理环境的差异性——对比两个或俩个以上区域环境特征的异同一般从以下几方面分析:
A、地理位置——海陆位置和纬度位置
B、自然环境——自然地理环境五大基本要素(地形、气候、水文、生物、土壤)
C、人文环境——人口(多少,分布,增长状况)、城市(多少,分布、城市化水平)、农业(类型、结构)、工业(类型、结构)
3、某区域物种丰富、独特,景观差异明显的原因
A、地形复杂多样,地势落差大,垂直差异明显
B、纬度跨度广,地区热量差异大;海陆位置差异明显,地区降水差异大,气候复杂多样,适合不同物种的生存
C、地理位置孤立、封闭,外来物种少
高考复习怎么高效
当考生面对以能力立意为指挥棒的高考卷时,众多考生不适应,毋庸置疑对一份考试卷适应性越强,你的考试可能就越顺利,否则反之。从以往的考试情况来看,特别是实行新课改以来,高考命题思路做一定的调整,从整体上对考生综合能力的考查。当然面对这样的试卷,每年都有一大批考生不适应,考生马上就要走进考场,对考场上一些情况做一定了解很有必要,当很多人都关注考生衣食住行的时候,我觉得比这些更重要就是考生如果在考场对试题不适应的问题,如果对这个问题预见性不足,或者在考场上应对不足的话,很有可能导致落榜。
以下因素可能导致考生不适应高考题:
1.考生心理压力过大,俗话说:带着想赢怕输思想走进赛场,很难打好比赛。
2.平时考试习惯,特别是靠感觉答题的习惯,一旦对考试卷感觉上不来可能直接导致考试失败。
3.高考试题的本身,命题老师考生平时考试区别很大,例如说高考卷一般都由大学老师出题,而平时模拟卷都是由高中老师拼题。高考卷质量相对比平时模拟卷要高,因为担负着选拔人才的责任,拉开考生之间的差距是出发点。如果高中教学思路和命题思路脱节的话,那么学生很难适应高考卷。加上考生平时训练题,还有备考的方向与高考卷要的有差距。因此说有很多考生能适应平时的试卷,不适应高考卷。
4.高考阅卷与平时阅卷有差别。高考阅卷有三类人员组成,分别是大学教授占5%,中学老师占30%左右,其余的都是在校研究生。给分点分得很细,所以说阅卷的尺度有自己独特的一面,如果说考生答题我行我素,没有按照人家的标准来,可能在高考阅卷中吃亏。
高考心态调整
1.以平和的心态对待高考。相信自己一定能发挥出正常的水平,有的考生觉得某次考试没有考好,造成很大的阴影,其实这时候你应该这样想,你这么多年来,准备的考试,是高考,那么平时的考试即便没有考好也没有关系,它决定不了你的高考成绩,同时过去的成绩只代表你的过去,不代表现在和将来。
2.答题注重有理有据,不要一味的靠感觉。高考题中有很多陷阱,都是命题者有意给考生设陷,这些就是利用了一些考试审题不清、方向不明,或者自我感觉良好表面正确的性格因素。因此说面对高考题,考生一定要全面的审题,弄明白题意,看清问题的方向,对于选择题要弄懂每一道干扰项错误的原因,需要考知识、分析、计算、对比才能得出正确的答案,千万不要仅仅依靠感觉。
3.如果说面对试卷,觉得题目生疏,或者说对一些题目没有思路,甚至还有一些是平时不常见的题,千万不要慌张,或者不要乱下结论,觉得试卷就难,或者偏,实际上,即便是试卷难、偏,你有充足的理由要面对它,因为这就是你的高考卷了,只有战胜它才能找到出路。同时要想到,你不适应它,别人也很难适应,对大家都一样。因此要平静下来,还有要想到高考题的本身就是给学生设置的,每一道题肯定有其存在的道理,还有一定根据知识点来设置题,也许看上去你对它觉得生疏,那么现实中它仅仅比平时的题多了一层面纱而已,透过现象看本质,你会觉得原来如此。
此外,高考卷中有一些创新题,还有大量的改编题,这些改编题都是你熟悉的题型,就是可能换个问法而已,其它的地方与你平时训练的题目没有什么特别之处。高考卷中还有很多基础题,这些题难度不大,对你来说也不能构成威胁。
高考卷中有个别题目超纲,或者说难度大是正常的现象,你觉得短时间内对这题题目没有明确的思路,可以暂时放下这个题目,等进入状态,或者把绝大部分题目答好以后,再来解决它,并且尽自己所能的解决它,最大限度的拿分。千万不能在其它题没有做完的情况下,这你没有思路的题目上花费大量的时间,如果这样的话,你的节奏可能打乱,或者直接导致时间分配不合理,一些你即便会做的题目也没有时间做。
4.高考前你可以在考试的时间点,做一套相关的试卷,例如说在上午九点十一点半做一套综合卷,或者语文卷在其余的时间内,看看不同题型,不同题型涉及的知识点,还有解题思路,这样的话,有利于你在高考中见多识广,也许对一些以前没有见过的题型,你马上就有思路了。
从这几年的高考情况来看,考生对高考题不适应的情况还是很普遍的,即便是20____年也是如此,但是并非对这种现象束手无策,还有很多应对的方法,一定要清楚:这个世界上,办法总比困难多,兵来将挡水来土掩!高中三年养兵已过千日,解决一时之困对你来说,应该不成问题。