增城市中考政治模拟试题及答案
对于中考政治考试模拟试题的复习，有利于我们提高中考政治考试的学习成绩。以下是小编给你推荐的中考政治模拟试题及答案，希望对你有帮助!
增城市中考政治模拟试题
一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)
下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项，用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。
1.中共中央政治局2015年3月24日召开会议，审议通过了 、天津、福建自由贸易试验区总体方案、进一步深化上海自由贸易试验区改革开放方案。这意味着自贸区建设将上一个新台阶，新一轮高水平对外开放和更大范围的改革试点正在稳步推进。
A.北京 B.海南 C.上海 D.广东
2. 至2014年年底，中国提出的“ ”建设进入务实合作阶段,就是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议，得到沿线50多个国家的积极响应参与。这一经济带贯穿欧亚大陆，东边连接亚太经济圈，西边进入欧洲经济圈。
A.丝绸之路 B.海上丝绸 C. 一带一路 D.欧亚大陆共同体
3.新华网北京2015年2月24日电，人民日报首次权威定义习近平所提“四个全面”——全面建成小康社会、 、全面依法治国、全面从严治党，从去年12月在江苏调研时第一次提出后，习近平主席在各种场合一而再、再而三地不断强调，让“四个全面”成为备受关注的“新提法”。
A.全面打虎拍蝇 B.全面整顿四风
C.全面深化改革 D. 全面发展经济
4. 2015年1月16日，知名歌手姚贝娜去世，年仅33岁，其眼角膜已自愿捐献给深圳和成都的两位受捐者，使两位受捐赠重获光明，再次点燃生命的希望。姚贝娜的善举告诉我们
①她对自己的生命不尊重、没有肯定自己的生命 ②她尊重生命，善待他人的生命
③承担责任就意味着要付出代价而没有任何形式回报 ④她延伸了自己生命的价值
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
5.据一项专项调查表明，有不少学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遭遇到歹徒的抢劫时，错误做法是
A.沉着冷静，巧妙周旋 B.为了生命安全，可以答应歹徒的任何要求
C.拨打“110”，求助警方 D.运用智慧，避免受伤
6.有人说：“法律使人不敢犯罪，道德使人不愿犯罪。”这说明
①道德是法律的基础 ②法律是道德的保障
③法治以其权威性和强制性手段规范社会成员的行为
④德治其感召力和劝导力提高社会成员的思想认识和道德觉悟
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
7.2014年11月1日，十二届全国人大常委会第十一次会议表决通过了《反间谍法》。该法规定，境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内机构、组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的间谍行为，都必须受到法律追究。这启示我们( )
①法不可违，一切违法行为都要承担刑事责任
②维护国家安全是每个公民义不容辞的责任
③爱国守法，既是道德要求，也是法定义务
④国家利益高于一切，维护国家利益就要牺牲个人利益
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
9.八年级学生小李上课时用手机微信交了一个网友说：“我的学习成绩差，老师讲课没有什么意思。不如下午你带我外出玩，好吗?”作为小李的好友，你应该这样劝他
A.不要随意约会网友，学会自我保护
B.受教育是你享有的权利，你有放弃的自由
C.手机微信是中学生学习的最重要手段，正确认识手机上网的两面性，用其所长
D.学习成绩差是因为老师讲课没有什么意思
10.如今，可口可乐饮料、麦当劳快餐等舶来品，已为广大中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人日常生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的，还有不同的生活方式。面对外来文化，我们应该( )
①照搬照抄，全盘吸收 ②取其精华，弃其糟粕
③尊重差异，平等交流 ④放弃自我，虚心学习
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.对右边漫画认识不正确的是
A.坚持诚实，就会赢得他人信任
B.讲诚信会损害自己的利益
C.诚信的核心是善，我们要与人为善
D.讲诚信会使自己的道德得到升华
12.阅读右边漫画《“高音炮”PK“广场舞”》。广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们
①公民在行使权利时要尊重他人权利
②为了公众利益可以牺牲个人利益
③公民要以合法方式行使权利
④业主们的维权方式可以小题大做，不拘小节
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
13.十二届全国人大常委会第七次会议通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争纪念日，12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，两个决定的意义在于
①维护正义，捍卫人类尊严 ②铭记历史，弘扬民族精神
③以史为鉴，珍爱世界和平 ④迎接挑战，增强综合国力
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.2014年6月10日上午9时许，湖北省潜江市浩口三小六(3)班女教师秦开美面对持刀歹徒，临危不惧，把自己当人质，勇救本班学生，被大家称为“最美女教师”。秦开美的事迹说明
①承担责任有时要不惜付出生命或血的代价
②奉献精神，是社会责任感的集中表现
③我们应该事前评估承担这件事后给个人所带来的回报与积极影响
④认识自己扮演的角色，尽到自己应尽的责任
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
15.民族区域自治制度是指在国家的统一领导下在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。以下对其理解正确的是
A.是适合我国国情的一项根本政治制度 B.有利于维护民族平等团结共同繁荣
C.国家保障各少数民族的宗教信仰
D.在少数民族群众居住的地方都实行这种制度
16.2014年9月9日上午，习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师时讲到：我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。这说明了
A.中华文化是世界上最优秀的文化 B.我们要全盘吸收世界其他国家的文化
C.我们要继承和发扬优秀的中国传统文化 D.我们要积极进行文化创新
17.中国与东盟10国共同签署了中国—东盟自由贸易区《投资协定》。未来中国将以更加开放的思维寻求发展，以更加开放的胸怀拥抱世界。对此理解正确的是
①谋求东盟合作，是我国发展自身经济的重要手段
②各国的经济联系日益紧密，相互交往更加频繁
③我国正在发挥着主导世界格局的重要作用
④对外开放的形式就是建立自由贸易区
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18.在思想品德课上，小海同学讲述了智能语音这一高新技术创造的神奇：回到家，不用找钥匙，说一句“芝麻开门”，门上装置就会自动识别评价声音;看电视，不再用遥控器按来按去，说出想看的频道节目，自动搜索就可以实现换台…… 小海是想说明
①科技改变生活 ②中国科技水平与西方发达国家还有相当大的差距
③科技促进社会进步 ④必须坚持教育优先发展战略
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③
19.为确保到2020年实现全面建成小康社会的目标，十八大提出了“两个同步”，即：居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。 这充分体现了
①让人民共享经济发展成果的思路
②实行人人有份的公平分配原则，减少贫富差距
③我国不断完善分配制度，努力促进社会公平
④共同富裕是社会主义的根本原则
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.“人生整个过程就像一次航行，要使自己的扁舟轻快地行驶，务必有所放弃，使它承载的仅限于必不可少之物。”这句话告诉我们
A.人的一生充满了选择 B.要根据自己的真实需要进行选择
C.什么都不要放弃，做一个坚强的人 D.先放弃，再选择
21. 20世纪80年代初，为实现国家和平统一，国家领导人邓小平创造性地提出了“一国两制”的科学构想，并首先用于解决香港问题。结合材料回答问题。(10分)
材料：1997—2013年香港回归后经济社会发展迅速。香港本地生产总值：1997年， 1.37万亿港元，2013年达到2.12万亿港元;人均本地生产总值：1997年2.528万美元，2013年达到3.8074万美元(居全球第七位);香港对外商品贸易总额：1997年3.07万亿港元，到2013年达到7.62万亿港元。
注：(数据来自《“一国两制”在香港特行政区的实践》白皮书)
谈谈你对“一国两制”的认识。
24. [全面推进依法治国](12分)
材料一：法治中国的世界回响。据国外相关媒体报道，十八届四中全会将提升中国的国家治理，将对改革、发展和稳定产生深远影响。在世界的注视下，中国建设法治国家新的路线图已经展开。国际社会相信，中国全面推进依法治国，也将为世界带来谋发展、促繁荣新的信心与希望。
材料二：《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》新举措：全面推进依法治国是一个系统工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命;将每年十二月四日定为国家宪法日;建立国家公职人员宪法宣誓制度;把法治教育纳入国民教育体系，从青少年抓起，在中小学设立法治知识课程。
(1)为落实依法治国基本方略，要求国家做到有法可依、有法必依、 、 ，坚持法律面前人人平等。(4分)
(2)青少年如何为落实依宪治国与依法治国作出努力?(8分)
25. [ 培育和践行社会主义核心价值观，弘扬优秀传统文化](12分)
材料一：中国氢弹之父，89岁高龄的于敏，报国心皎洁，是中国科学院学部委员(院士)，国家最高科技奖获得者。于敏一生只有两次公开露面，一次是1999年，国家为两弹一星元勋授奖，另外一次是2015年1月9日，国家科技奖颁奖，于敏成为最高科技奖的唯一获得者。
材料二: 共青团中央发出通知，要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，在广大青少年中深入开展社会主义核心价值观宣传教育和实践活动，通过宣传教育、示范引领、实践养成相统一的途径，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。
全国各地中小学生开学第一课：让核心价值观入心入脑。 2014年9月1日，我市中小学生迎来新学期。深入开展培育和践行社会主义核心价值观的主题宣传教育活动，形成培育和践行社会主义核心价值观的热潮，深受学生们的欢迎。
(1)材料一中于敏做法体现了“爱国、敬业”，属于社会主义核心价值观在哪一个层面所倡导的内容。(4分)
(2)培育和践行社会主义核心价值观，国家和青少年应做怎样的努力?(8分)
增城市中考政治模拟试题答案
一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C C B B C C B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B B A B B C A D C B
二、问答题 共60分
21 ①“一国两制”是实现国家和平统一的基本方针。(2分)“一国两制”是指“一个国家，两种制度”的简称;“一国”是指中国的主权领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家;(2分)“两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。(2分)
②“一国两制”的提出，为了实现祖国的和平统一。(或实现了香港和澳门的顺利回归：或维护了我国的主权统一和国家安全。)②国家在香港实行“一国两制”，“高度自治”的方针，保持了香港特别行政区的繁荣、稳定和发展。③为和平解决台湾问题提供了可行的有效途径。(或和平解决国际争端和历史遗留问题提供了新思路。)(任意答两点得4分)
(补充:如果学生全抄了指导书P48,8(1)(2)两段,也给满分.)
22(1)广东全面建成小康后社会是：①经济持续健康发展，国内生产总值再上一个大台阶;②人民生活水平与生活的质量明显提高;③人民当家作主，民主法制进一步完善;④人民接受更好的文化教育，精神境界进一步提升;⑤社会更加和谐;⑥资源节约型、环境友好型社会逐渐建成。(1点1分，共6分)
(补充(1)问:①1点1分,如果只写了一个方面(如经济),不论写了多少都只得1分; ②如果学生答了和谐社会具体内容6个方面可得3分;)
(2)社会角度：①有利于促进广东经济发展;②有利于促进广东区域协调发展;③有利于完善社会保障体系;④有利于创新驱动战略实施; (4分)
个人角度：上述举措有利于为每个人的发展提供平等的权利与机会，(1分)充分调动每个人积极性，共同推动社会持续发展。(1分)
(补充(2) 从社会角度：①学生抄了指导书P39,2.(1)(2)公平重要性，得4分;②学生抄了材料一但缺主语“广东或我省”得3分;③如果学生答了“有利于实现社会和谐稳定;或有利于全面建设小康社会;或有利于实现公平正义;或有利于实现共同富裕等;也可以1点1分;④在社会角度，如果缺了主语“广东或我省”扣1分;在个人角度：划线部分是关键句;能够体现这两个意思都可以给分。)
23(1)材料一：近年来我国的机动保有量越来越多，导致机动车排污量越来越严重，(2分)反映了经济发展与生态环境之间不协调(或经济发展以牺牲环境为代价);(2分)
材料二：①运用法律(或立法或落实依法治国基本方略);(2分)②依靠科技降低排放或落实科教兴国战略;(2分)
(补充：如果学生只写了“机动车排污量越来越严重”或环境形势(问题)相当严峻;只得1分;如果学生抄了指导书P49，3(1)环境国情“长期以来-------破坏”，也可以给2分;第二问如果学生写了实施可持续发展战略或保护环境、节约资源的基本国策不给分。)
(2)①公民的权利与义务具有一致性，(1分)公民既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。(1分)公民享有良好的生活环境和生态环境的权利的同时，也有保护环境的义务。(1分)②材料一中当我们拥有机动车提高生活水平的时候，同时还要履行保护环境，减少污染的义务;(1分)如：选购少排量，混合动力，电能清洁动力的汽车，或对污染进行监督等。 (共2分;1个做法得1分，)
(补充：如果学生抄了指导书P38，2(1)(2)权利与义务一致性可得2分;划线部分是关键词句;如果学生只写了低碳出行(如坐地铁、公交、自行车等)只得1分;
24(1)执法必严、违法必究
(2)①对宪法：认真学习宪法，了解宪法，树立意识，自觉维护宪法权威与尊严;(3分)
②对法治：自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法、遵法、守法、用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为;(3分)
③积极为法治建设提出合理建议或监督或举报。(2分)
(补充(2)问，学生抄书不完整，①②扣1-2分;“对法治”如果学生答了指导书P20，2 对法律态度“总之-------价值标准”。也可得3分;
25(1)公民(或个人)(4分)
(2)国家：①加强社会主义精神文明建设，提高公民的道德素质。②加强社会主义核心价值观学习宣传，营造践行社会主义核心价值观社会氛围;或大力宣传、表彰好人好事，营造“我为人人 人人为我”社会氛围。③加强思想道德建设，培育文明道德风尚。(4分，2点即可，只要 紧扣题意，从围绕宣传教育、开展相关活动、建立奖惩机制、健全法律法规等角度，言之有理就可酌情给分)
青少年：①践行与弘扬社会主义核心价值观，认真学习，努力掌握科学文化知识，增强获取知识的能力，为将来建设祖国作准备;②积极参加精神文明创建活动，积极参加公益活，如青少年志愿者活动，校园体艺节活动，创建文明家庭，建设文明社区活动等。(4分，2点即可，其它答案符合题意，言之有理也可情给分)
(补充(2)国家方面：抄材料二得2分;或写了“倡导富强、民主、文明、和谐”给1分;如果写了加强中华传统美德建设与传承;或加强社会主义核心价值体系建设;或积极开展精神文明创建活动;如“创三优、文明户评选”等都得2分;1点2分;
补充(2)青少年方面：如果学生抄了指导书P68，2，“ 4个要”只得2分;写了“倡导爱国、敬业、诚信、友善”得1分;青少年做法体现两个方面，一是学生本职，二是具体行动;)
猜你喜欢：
