有关五年级小学生阅读的优秀散文
在小学生们的语文学习中对于散文的阅读有什么样的反映呢?现在请欣赏学习啦小编带来的有关五年级小学生阅读的优秀散文。
有关五年级小学生阅读的优秀散文：朋友
傍晚，一个人走在街上，任冷风吹着。看眼前熙熙攘攘的人潮川流不息，城市霓虹也华灯初上，一切都是好不热闹。而我只是静静地，一个人静静地。 突然，一股莫名的孤单如泉水涌上心头。
曾几何时，我也是如此快乐。和三五成群的朋友谈笑风生，追逐戏闹，而如今却只能在冷风里回忆当初的美好情景了。朋友或许还是有的，只是那些年少轻狂的情义都已随风而逝了。
都说感情经不起时间的考验，友情当然也例外不了。现实里曾经的那些朋友，谁也不是刻意的去疏远谁。有时只是距离遥远，也或许是因为以家庭为重，又或许失去的联系方式，慢慢的就断了来往。其实不管怎样，多是因为世事无奈，而人力太渺小罢了。
也曾努力去力挽狂澜，却是遍体鳞伤。慢慢我渐渐懂得了，友情是彼此共同努力的结果。
后来，我就不轻易许下友情，多数只是普通的问候及以礼相待而已，一般都是看似冷漠的沉默吧!只有自己知道，自己是如何期待以诚相待，以心相交的朋友。所以我多是一个人，哪怕孤单如影随行，而我依然寂寞的从容自在。
对于网络，我亦如此。或许网络本就虚拟的世界，很多人就觉得无所谓了。其实，网络里友情比现实的更可贵了。千里之外的两人，或许都不识对方的样貌，不明的对方的声音，却依然相守相望。他们从未介入对方生活，都是以自己力所能及的事情予对方一丝情义，去慰藉彼此心灵。或许有些事情微不足道，但这一屏相牵的友情，也是人生莫大的财富。
对于感情我从不许诺，友情亦是如此。我从不说什么一辈子的朋友，兄弟，一辈子太长，而谁也不知道明天怎样，未来太多变故了。我只说共同努力一起走下去，一起让友谊之花开放心田，芬芳生活。
春花秋月，季节交替轮回，是谁陪你趟过岁月的长河。擦肩回眸，俗世事难了，是谁伫立守望，风雨同路。又是谁，能与我同醉，相知年年岁岁。是你?是他?还是谁?大概是朋友吧!
朋友，一个多么广义又饱含深意的词语，深秋的夜风里，心里的感触更是如此彻底。有过多少往事，仿佛就在昨天。有过多少朋友，几人还在身边。咫尺天涯皆有缘，相逢到底是苦，还是甜?
朋友，不管是苦还是甜，就让这秋风送去我心底那真挚的问候。风吹过，就如我和你擦肩而过。
有关五年级小学生阅读的优秀散文：水中鱼
我一直喜欢看鱼。前几天我去逛超市的时候，发现卖海鲜的专区,多了几个约一米高的玻璃鱼缸，每只鱼缸里装了一类鱼，鱼缸上贴上标签，写着鱼的名称，每只鱼缸的鱼都很多，密密麻麻，都是等着出售的，鱼缸旁边专门有一师傅负责现宰活鱼。我在鱼缸前停留下，细心观赏起来。
鱼儿们在鱼缸里游着，轻盈，无声而又欢快，嘴一张一合，尾巴轻轻摆动着在水中随意上下漂浮。突然有一条鱼从鱼缸里一跃而起，跳出了鱼缸的边界，掉到了地板上，鱼缸的水太满了，鱼游到水面，不知道自己已经离开了宽阔的河流湖泊，不知道自己在一个狭窄的玻璃缸里，不知道潜在的危险，纵身一跃，踏上了不归之路。还好，服务员及时过来了，拾起了鱼，放进鱼缸，鱼又回到鱼群中开始游了。
我突然为这些鱼感到悲伤起来，鱼也许是没有预感的，他们可能不知道，在这里，用不了多久，他们将会被卖出去，被拔掉鳞片，挖掉内脏，然后被煮被蒸或被炖，被端上餐桌，那将是一段撕心裂肺的痛苦历程，超市的鱼缸是他们生命的最后一站，这里他们拥有的只是短暂的快乐和被禁锢的自由。
望着水中的鱼，我想也许我的前世本来也是某一条河里的鱼，在那里自由自在地游着，没有烦恼，没有忧伤，偶然机会，不幸被人类捕捉到了，来到人世间，来到了繁华的都市，囚禁在了鱼缸一样的生活里，，生活的空间像是牢笼，心灵的快乐都被囚禁了，有那么多烦恼和痛苦，最终又都逃不过撕心裂肺的痛苦和死亡。上帝把我的美丽的鱼尾变成了两条腿，为了在人世间生存，在短暂几十年的光阴里，两条腿不停地奔跑，行走，寻觅，拥挤，喧闹，争夺，远没有水中鱼活的沉静淡泊。
那些鱼好像和我很有默契，一条条游过来，嘴一张一合，贴近玻璃，像是在和我打着招呼。也许他们预知了自己的宿命，即便无法改变，便顺应天命，依然快乐地游着，享受着生命最后的辉煌，他们像是在向我传递着力量和信息，要我一起和他们一起享受生命的快乐，生命无论长短，明天无论是多么巨大的痛苦，活着就要有生命的姿态。
小时候曾经看过一部电影叫《追鱼》，年轻美貌的宰相之女牡丹因嫌贫爱富，不愿嫁给已经订婚的穷书生张珍。而湖中的一条美丽的鲤鱼精，不甘水中的寂寥，爱慕那个夜晚在湖畔读书的朴实青年，幻化成美丽的牡丹的模样，走出水面，为了爱情，放弃去南海修炼成仙的机会，她求菩萨成全，菩萨应允，但要拔掉身上的鱼鳞，那将是惨痛的，鲤鱼宁愿忍受拔掉鳞片的痛苦，从此坠入人间万丈红尘，也要追逐自己的爱情。
对待感情我们就该像这条美丽多情的鲤鱼，为了爱情奋不顾身，哪怕前面万丈深渊也要纵身跳下，没有世俗的束缚，没有物质的缠绕，只要和心爱的人相守在一起。
鱼应该是有思想和情感的，有笑声和泪水的。有水的的地方就会有鱼，人类逐水而居就选择了和鱼相伴。
人和鱼也许曾经是一体的，.相传古代在莱茵流域，有一种美人鱼，她们上身是美丽的女子，下半身是长满鳞片的鱼尾，她美丽的身躯极具诱惑力，她们贪恋着人间男子，常常在黄昏时分出没在莱茵河畔。她们冷艳美貌，歌声哀婉动听，来往的船夫常常被她们的美貌和歌声打动，从而分心，令船只失去方向，沉入河底，想想这种美人鱼过于自私残忍，她们没有灵魂，象海水一样无情。很多民间传说中也有美人鱼与人类结婚的故事。大多数情况下，男子偷走了人鱼的帽子或腰带，或是梳子和镜子。这样东西被妥善藏好的时候，人鱼会跟他一起生活，一旦被她找到自己的失物，她就会回到海里
倒是安徒生的童话《海的女儿》中，那个可爱美丽的人鱼公主更加温情，人鱼公主游出大海时，她救了一位王子，从此便喜欢上了他。为了见到心爱的王子，她变成了人的模样，失去了声音，她来到人间时，王子却与别人结婚，她没有怨恨，只有独自哀伤，太阳出来前只要她能杀死王子，把血滴到她的腿上，她就能变回成鱼回到大海，否则在太阳出来后她就会化成泡沫，可是人鱼公主她宁愿自己化成大海上的泡沫，也不愿伤害自己心爱的人。
这虽然是童话，也寄托了人类的情感好恶，对鱼类我倒有一颗怜爱和敬畏之心了，鱼在水中游着也许他们知道了我的心事和秘密，一拨拨游过来又游过去。似乎带走了我今世的信息和心愿。
突然身旁有个小孩指着水里的鱼对一位女子说，“妈妈你看，那些鱼掉到水里，都出不来了。”
有关五年级小学生阅读的优秀散文：清晰的面孔
夜阑人静，蜗居斗室，捧一卷诗词，怡然吟哦，一咏三叹。闲来煮一盏香茗，舌尖品咂着芬芳，看热气氤氲缭绕，恍然间，一张张清晰的面孔浮现眼前……
剑眉入鬓，目如朗星，嘴角噙一片花瓣，仿佛挂着一些不屑的浅笑。哦!李白，是你吗?挟三尺青锋，踏数朵流云，裹一身豪气，书剑飘零。钦慕壮士傲啸，骚人吟哦。是蜀中的灵动山水赋予你潇洒风姿?还是古来燕赵悲歌之士固有的桀骜不驯?朝别黄鹤，五岳寻仙，你的风姿给山水增添了几抹无奈，纵酒狂歌，散发弄舟，你的个性令青史汗颜，正如余光中所言：“酒入愁肠，七分酿成了月光，余下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐。”李白，他胜过贞观胜过贵妃，当之无愧地站在盛唐中央，这样的人物，岂是虚伪的官场所能羁绊得住?“仰天大笑出门去”，高歌“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。我细看，眸子中飞扬的神采，隐隐有了些怅然。
李白的豪情尚未远去，一张清丽的面孔逐渐淡出，双瞳剪水，眉蹙青山，目光中盛满千言万语，却始终未发一言。哦!清照，你要说些什么，是倾诉独守空闺的幽怨?还是抒发亡国之情的慷慨?梧桐细雨点点，竹帘掩映如黄花般的憔悴身影。我知道，你的哀怨不只是雁过无痕，绿肥红瘦，是面对破碎山河飘零人生的悲切和无奈。你也有壮怀激烈，称道“生当作人杰，死亦为鬼雄”，期望“九万里风鹏正举”。无奈、无奈，你究竟是女儿身，唯有“一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头”。清照，你那紧蹙的眉头何时方能绽开?
恍然又见，范文正不见天下之乐，酒入愁肠，抛落几许忧思泪;辛稼轩失却气吞如虎，浓眉浅唱“天凉好个秋”;苏东坡早生华发，鬓如霜，松岗明月无处话凄凉……
似曾相识，一张张清晰的面孔倏忽更迭，分不清唐宋元明，混淆了历史时空，说不完爱恨情仇，道不尽千古风流，唯有在寂寥的漫漫长夜，掬一捧历史的清泉，酥醉在这千年古风中。
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