适合小学五年级学生读的散文
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适合小学五年级学生读的散文：寻觅
斑斓的色泽映照着影的轮廓，距离的交叉跳跃着梦的萤火，这条路注定了一切的过往不再平凡，这条路注定了破碎的月光太过繁琐，这条路注定了脚印的步伐太过深邃，也注定了心的那端太过脆弱。
迷茫的身影带着掺杂血的躯壳套着破碎的音符，编织着梦的摇篮。这一切的一切仿佛梦荡魂殇的萧索，那一刻脑海永远残留着一深一浅的凌乱步伐，那一秒永远忘不了伊人摇曳的身姿是怎样踏过彼岸的炎火，那一瞬灵魂又一次注入新的元素。可又有谁曾留意灵魂深处的那一道深深疤痕被埋的太深。只是还没来得及触碰命运的支点。唯有那早已丰盈的羽翼划破尘埃点亮绿洲，迸发着动人心魄的力量用席卷全球的动力“嗖”的一下带着所有的朝气与潜力向天空的方向翱翔。只留下背后屡屡白烟。
寻寻觅觅，觅觅寻寻。岁月变迁的脚步向着一个神往的方向奔驰，哪怕他太过遥远，哪怕他太高不可攀，但我相信只要用汗水用奋斗用永恒的力量就能触碰到他的顶端，而我千丝万缕心绪如潮，如今梦想天堂奋力博弈，早已化空的思想，填满整个新房。我这生命的真理，超然的力量，会让人生洒满光辉带来新的奇迹。
适合小学五年级学生读的散文：新城游园记
龙脊岭公园，就像城市中的感叹号。无论是地道的云阳游人，或是外来的宾客，都为你感到惊叹。你不仅沉淀了云阳的历史文化，还包容了曾经的以往。每一个进口都是生态的延续，每一个出口都是生命的源泉。
环湖绿道，就像一个年轻姑娘的绿色围幔。无论你是延伸，或是止步，都有碧波荡漾的湖水相伴。你不仅年轻有活力，还魅力四射，将明天和未来都吸引到身边，有人投怀送抱，不用召唤，风景就在每一个节点。
伴江公园，就像镶嵌在城中城与金科世界城中间的一颗翡翠。无论是盘石，或是碧水蓝天，都尽收眼前。你不仅是城市中的一个小小氧吧，还连接着中环与上环。夜听涛声，日观千帆，最爱园中深处那一池睡莲。
莲湖公园，就像磐石城下的一方瑶池。虽没有琪花异草，却有烈士江姐咏梧与你永远相伴。每一块石碑都镌刻名人的画像，与那一尊红色的莲花相映成趣，诠释了《爱莲说》那章文言。清风亭中坐，堤柳扬清涟。
万步云梯，就像站在城市中的一个巨人。巧书龙凤而成人字，你虽不是园，却更有看点。每逢新春佳节，人们喜拾级而上，步步登高，看人山人海，叹为壮观。站在天下梯城石牌坊，媲美巨人高度，伸手摸云天。
适合小学五年级学生读的散文：爱的素描
那一个春天，我含苞待放，你打马经过。从此，我烂漫了整个花季。
走进夏日，你用爱撑起一片阴凉，滋润了柴米油盐平凡的日子。我的情思，仿若窗口柳絮飞舞，翠绿了光阴。
秋，你忙碌于岁月，我放任了多情。牵一丝闲暇，共撑一把伞，漫步在秋雨里，不管雨水是否湿了我的裙角;借一缕夜色，共听一首曲，品味茶的淡香，不管两鬓是否已生了华发。落叶飘飘的季节，因情的璀璨，多彩了日子。
期待冬，期待寒冷中爱的相依相靠。你描一幅隔窗看海，共赏潮起潮落的图景;我酝酿一首极目远眺，共看云舒云卷的诗歌。
春夏秋冬，一生一世，爱终难尽，情终难了。
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