北师大版四年级下册语文七子之歌生字
《七子之歌》是一组诗，四年级语文老师在教学时要引导学生正确、流利、有感情的朗读诗歌。学习啦小编为四年级师生整理了北师大版语文课文《七子之歌》生字，希望大家有所收获!
北师大版四年级下册语文《七子之歌》课文生字
1【魂】
读音：hún
巧记：一“鬼”在“云”边，眼睛看不见。
字义：①泛指精神或情绪，特指崇高的精神 ②迷信的人指能离开肉体而存在的精神
组词：①神魂颠倒 梦魂萦绕 魂不守舍 国魂 民族魂 ②魂魄 魂飞魄散
造字：形声法
造句：这个意志薄弱的小伙子，被他的称赞弄得神魂颠倒。
笔顺： 左部小而偏上;右部竖弯钩稍宽。
字歌：一人体魄健 站在槐树边 槐花自有魂 有愧人自惭
2【乳】
读音：rǔ
巧记：一只小爪(爫)子，扒在“孔”字头。
字义：①乳房中分泌出来的白色奶汁 ②初生的，幼小的 ③像乳汁的东西
组词：①乳汁 母乳 ②乳燕 ③豆乳
造字：象形法
造句：祖国母亲用甘甜的乳汁哺育各族儿女。
笔顺： 左部笔画紧凑，“孑”的提左伸右缩。
3【凤】
读音：fèng
巧记：谁把风中叉拆掉( )，“又”来变出一神鸟。
字义：凤凰，传说中的鸟王。又说雄的叫“凤”，雌的叫“凰”，通常单称作“凤”
组词：龙飞凤舞 龙凤呈祥
造字：象形法
造句：这位书法家把字写得龙飞凤舞，漂亮极了。
笔顺： 横斜钩与撇相呼应;“又”捺画收缩为长点。
4【咽】
读音：yàn
巧记：小“口”加“大”口(囗)，不作回字猜。
字义：使嘴里的食物等通过咽喉到食道里去
组词：吞咽 狼吞虎咽 难以下咽 细嚼慢咽
造字：形声法
造句：吃饭时，你不能狼吞虎咽。
笔顺： 左窄右宽。左“口”写得稍高;“因”外框饱满。
字歌：张口来吞咽 因火生浓烟 心底思报恩 青草绿如茵
5【脂】
读音：zhī
巧记：“日”“月”倾心(匕)相依。
字义：①动物体内或油料植物种子内的油质 ②胭脂
组词：①松脂 脂肪 油脂 ②脂粉 涂脂抹粉
造字：形声法
造句：松脂是松树贡献给人类的财富。
笔顺： 左部“月”窄长;右部“日”略扁。
字歌：研究有造诣 计算需屈指 身体要健康 食素少油脂
6【膏】
读音：gāo
巧记：“月”亮挂在高()空下。
字义：①脂，油 ②很稠的、糊状的东西 ③肥或肥肉
组词：①民脂民膏 ②牙膏 ③膏腴
造字：形声法
造句：古代官吏经常搜刮民脂民膏。
笔顺： 两个“口”大小相同;秃宝盖儿稍宽，托上盖下。
7【泣】
读音：qì
巧记：进站前(立)加水(氵)。
字义：①无声或小声哭 ②眼泪
组词：①哭泣 抽泣 啜泣 泣不成声 ②饮泣 泣下如雨
造字：形声法
造句：望着周的灵车，人们泣不成声。
笔顺： “立”书写不宜过扁，末横长而托上。
字歌：流泪人哭泣 遇土成垃圾 用手拉一把 煮米成饭粒
北师大版四年级下册语文《七子之歌》课文简析
《七子之歌》包括“澳门”“香港”“台湾”“威海卫”“广州湾”“九龙”和“旅顺，大连”七节。诗人以拟人的手法，将这七处“失地”比作远离母亲怀抱的七个孩子，哭诉他们被迫离开母亲的襁褓，受尽异族的欺凌，渴望重回母亲怀抱的强烈情感。
本课所选的是《七子之歌》中的《澳门》和《香港》。闻一多在《澳门》这一节里所表现的艺术形象是一个离开母亲太久了的孩童。一、二句写的是游子向母亲倾诉被侮辱的经历，抒发了母子分离几百年，改名换姓，受制于人的辛酸痛苦。“但是他们虏去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。”这两句诗表现了中华民族千百年来不屈不挠的精神品质。
“香港”一节写出了香港岛的地势险要，将帝国主义列强比喻成“狞恶的海狮”，在“啖着我的骨肉嗍着我的脂膏”，形象地刻画出了帝国主义列强贪婪凶狠的嘴脸，而香港宛如襁褓中遭受厄运的孩子，正在“哭泣号啕”呼唤母亲。
《七子之歌》整首诗运用了反问、比喻、拟人、反复、夸张等多种修辞手法，强化了诗的意蕴，增强了艺术感染力。每节诗的最后一句反复，强烈地表达出对回归祖国怀抱的渴望。诗歌语言平易，内容直白，那一声声呜咽，足以打动每一个中国人的心。形式上整齐匀称，又自然天成，富于节奏感和音乐美。
北师大版四年级下册语文《七子之歌》课文
澳门
你可知“妈港”不是我的真名姓?
我离开你的襁褓太久了，母亲!
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊!
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”!
母亲!我要回来，母亲!
香港
我好比凤阙阶前守夜的黄豹，
母亲呀，我身份虽微，地位险要。
如今狞恶的海狮扑在我身上，
啖着我的骨肉，咽着我的脂膏;
母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。
母亲呀，快让我躲入你的怀抱!
母亲!我要回来，母亲!
台湾
我们是东海捧出的珍珠一串，
琉球是我的群弟，我就是台湾。
我胸中还氤氲着郑氏的英魂，
精忠的赤血点染了我的家传。
母亲，酷炎的夏日要晒死我了;
赐我个号令，我还能背城一战。
母亲!我要回来，母亲!
猜你感兴趣:
