四年级下册语文第八单元测试卷及答案

　　四年级语文最后一个单元第八单元结束了，即将到来的单元测试和期末考试，同学们都复习得怎么样了呢?学习啦小编在此整理了四年级下册语文第八单元测试卷及答案，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

　　四年级下册语文第八单元测试卷

　　第一部分 基础知识积累与运用(55分)

　　一、读拼音，写词语。(5分)

　　lǐ cǎi hěn xīn lǐnɡ xiù jìnɡ pèi wéi kànɡ

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、辨字组词。(8分)

　　饶( ) 汤( ) 膝( ) 蔡( )

　　烧( ) 肠( ) 漆( ) 葵( )

　　三、给加点的字选择正确的读音，用“√”标出。(6分)

　　1、后来，纪昌成了百发百中(zhōnɡ zhònɡ)的射箭能手。

　　2、丽丽跟妈妈撒(sā sǎ)娇，不小心把汤撒(sā sǎ)在地上了。

　　3、大王的病已经深入骨髓(suí suǐ)，我无法医治了。

　　四、用横线划出下列词语中的错别字，将正确的写在括号中。(6分)

　　聚津会神( ) 吉详如意( ) 一生不响( )

　　遥身一变( ) 恩将仇抱( ) 区寒取暖( )

　　五、花落谁家(选择适当的词语填空)。(6分)

　　严格 严厉 严峻 严肃

　　1、刘老师的神情非常( )。

　　2、老师对我们的要求一向很( )。

　　3、由于贪玩，爸爸( )地批评了我。

　　因为……所以…… 不仅……而且…… 即使……也……

　　4、我( )要把你投到海里，( )要把你怎样对待我的事告诉别人。

　　5、( )松赞干布真的去世了，我( )要去看看。

　　6、( )文成公主撒了这把羊毛，( )路纳这个地方的牛羊一直都长得又肥又壮。。

　　六、句子沙龙(8分)

　　1、她的脸红了。(改为比喻句)

　　2、全体学生和少先队员参加了植树活动。(修改病句)

　　3、这是一次幸福的航行，一次终身难忘的航行，我不会忘记。(改为反问句)

　　4、我们坚持锻炼身体。我们能不断增强体质。(用关联词连成一句话)

　　七、趣味填空(将下面的歇后语补充完整)。(10分)

　　1、 ——非一日之功

　　2、 ——后来居上

　　3、 ——骄兵必败

　　4、周瑜打黄盖——

　　我最喜欢的歇后语是 (不能重复上面的。)

　　八、能说会道。(6分)

　　你一定读过许多课外书籍，从自己读过的书里，挑选一本你喜欢的向同学们推荐。你可以说说书的主要内容，也可以谈谈这本书给你印象的部分，还可以说说读了这本书的感想。

　　第二部分 阅读积累与运用(30分)

　　九、(一)、阅读下列片断，回答问题。(14分)

　　纪昌对自己的成绩感到很﹙满足 满意﹚，以为自己学得差不多了，就再次去拜见飞卫。飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的(成绩 成功)，但是你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得( )像车轮一样。

　　1、这个片段选自课文《寓言两则》中的 。(1分)

　　2、“绑”字用音序查字法应查音序( )，音节( )，用部首查字法应查部首( )，再查( )画，组词( )。(3分)

　　3、认真读文，划去括号中不恰当的词语。(2分)

　　4、选择正确的词语填在文中的括号里。(1分)果然 突然 成功竟然

　　5、请在文中找出下列词语的近义词 (2分)

　　拜访( ) 牢记( )

　　6、纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?请用“——”在文中划出来。(2分)

　　7、从纪昌练习眼力这个过程，你体会到了什么?(3分)

　　二、阅读下面短文，完成练习。(16分)

　　从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了 大浪便哈哈大笑 对小水珠说 嘿 凭你那点力气 能把石头滴穿 真是笑话 小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果?”“容易，容易!”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

　　从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……

　　九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢!”

　　大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。

　　1、我能在段前的“ ”上加上合适的题目。 (2分)

　　2、请给第一自然段加上标点符号。(3分)

　　3、从短文中找出下面词语的反义词。(3分)

　　困难——( ) 柔软——( ) 黑夜——( )

　　4、这篇短文是按什么顺序写的?请在正确的答案后面打“√”(2分)

　　(1)按时间顺序写的。 ( )

　　(2)按事情发展(事情的起因、经过、结果)的顺序写的。 ( )

　　(3)按空间位置的顺序写的。 ( )

　　5、大浪为什么立即答应和小水珠比赛?(3分)

　　6、读了这篇短文，你明白了什么?(3分)

　　第三部分：习作(30分)

　　十、本单元学了几篇精彩的童话、寓言、神话、民间传说等故事，你一定印象很深。你能发挥自己的想象编写一个童话或寓言故事吗?也可以写一些自己的梦想或希望，也可以把自己关注的人和事写进习作……

　　要求： 书写工整，将内容写具体些，题目自拟，不少于350字，期待着你的杰作!

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