四年级上册语文第二单元试卷
小学四年级阶段是语文学习的起步阶段，所以我们应该多让孩子做些试题巩固知识。下面学习啦小编为大家带来四年级上册语文第二单元试卷的内容，希望大家喜欢。
四年级上册语文第二单元试卷题目（一）
一、按要求做题。
1、看拼音写词语。(9分)
Jūn yún xuǎn zé pínɡ tǎn hén jì yǐn bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zhú jiàn sōu suǒ róu ruò kònɡ xì
( ) ( ) ( ) ( )
2.给多音字组词。(6分)
空 ( ) ( )铺 ( ) ( )
磨 ( ) ( )
二、比较下面的字，说说你发现了什么，然后照样子写字，再组词。(14分)
烂( ) 痕( ) 茎( ) 虎( ) 毫( ) 铺( )
栏( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
拦( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三 用修改符号修改下面的病句。(3分)
2.老师多次反复教育我们要好好学习。
3.我们全校师生和校长都参加了国庆联欢。
四 照样子，写词语。(7分)
1：发奋——(奋斗) ——( ) ——( ) ——( ) ——( )
2：自言自语——( ) ——( ) ——( )
五、古诗填空(11分)
1、按要求填写《题西林壁》中的诗句。
(1)写景物的： (2)写说理的：
(3)《题西林壁》中“题” 的意思是 ，“缘”的意思是 。后两句的意思是
2、默写《游山西村》并回答问题。
“疑”的意思是 。后两句的意思是
六 按课文内容填空。(8分)
爬山虎的嫩叶，不大 ， 的是长大了的叶子。叶尖 ，在墙上 ，没有 起来的，也 。一阵风 ，一墙的叶子就 ， 。
原先是直的，现在 了，把爬山虎的 拉一把，使它 。爬山虎就这样 。如果你 的脚，你会想起 上蚊龙的 。
七、阅读短文，回答问题。(18分) (一)(9分)
在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
1.这段文字围绕蟋蟀的住宅，主要介绍了住宅的位置、 、 、 。
2，试比较下列句子在表达上的不同，注意加点词的运用，再仿写一组句子。
(1)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
(2)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上摩擦翅膀发出声响。
仿写：(1) (2)
3.在说明蟋蟀住宅的特点时，作者运用了列数字、打比方等多种说明方法。请摘录有关语句，并在括号中注明方法。
(1) ( )(2) ( )
(二) 用冰点火(9分)
一架飞机突然失事，飞行员不得不从飞机中跳出来，打开了降落伞。飞行员落在一座荒山上，这里只有冰雪和枯枝落叶。飞行员想用枯枝落叶烧一堆火，这样，人们看见火光，就会来营救他。
可是，他身边既没有火柴，也没有打火机。
怎么办呢?机灵的飞行员拿起一块冰，把它磨成一块凸透镜，金色的阳光透过这块用冰做成的凸透镜，光线聚集成一点，很快就把落叶点着了，落叶着了又点燃枯枝，燃起了熊熊烈火。
不久，人们发现荒山上的火光，营救了那位失事的飞行员。
这个有趣的“用冰点火”的故事告诉我们：应谊把自己的光和热，聚集到一点，才会燃起熊熊烈火。一个精力分散的人，常常会一事无成。
1.按要求写词语。 机灵的同义词是( ) 聚集的反义词是( )
2.仿照例子写一句话。例：他身边既没有火柴，也没有打火机。
既没有 ，也没有 。
3.这篇短文使你明白了什么道理?把相关句子用“ ”在文中画出来。
4.短文中这位机灵的飞行员是怎样用冰点火的?可以用文中的语言来回答，也可以自己组织语言来回答。
八 习作。(23分)你观察过秋天的树叶吗?请你围绕“秋天的树叶真 ”写一个片段。
四年级上册语文第二单元试卷题目(二)
一、选择红色字的正确读音。(6分)
空隙(kōng kòng) 匀称(chèn chēn) 召开(zhào zhāo)
重叠(chóng chón) 扒土(pā bā) 中弹(zhōng zhòng)
二、将下列词语补充完整。(8分)
枉 心 坐 不 遇 安 浩
不可 不可 人 意 精神
三、选词填空。(6分)
冷静 静谧 寂静
1.在赞扬声中，我们的头脑要保持( )。
2.夜深了，四周一片( )，我们的钟老师还在伏案工作。
3.魏格纳在( )的病房里坐卧不安。
隐蔽 隐藏 躲藏
4.青草丛中( )着一条倾斜的隧道。
5.别的昆虫大多在自己的( )所藏身。
6.她( )在大树后面，让妈妈找了好久。
四、找出每组不同类的词。(5分)
1.今天 明天 后天 白天 昨天
3.电影 歌舞 戏剧 小品 报纸
4.昆虫 蚂蚁 蟋蟀 苍蝇 蜜蜂
5.摆动 地图 唱歌 隐藏 隐蔽
五、照样子写句子。(9分)
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这里弹琴。(写拟人句)
2.魏格纳在静谧的病房里坐卧不安，就像软禁在牢笼中的困兽一般。(写比喻句)
3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。
用“即使……也……”造句
六、修改病句。(12分)
1.爬山虎的叶儿在墙上铺的那么平均。
2.住宅的所有的全部部分，都做完了。
3.在会上，大家交流了学习语文。
4.她穿戴的都是新衣服。
七、默写古诗。(16分)
题西林壁
这首诗的作者是 代伟大的文学家 ，“题”的意思是
“缘”的意思是 。后两句诗的意思是
八、把下面的句子整理成一段通顺的话。(6分)
( )后来，诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药。
( )他不顾亲友的劝阻，冒着生命危险反复试验。
( )诺贝尔从小就很用功，他刻苦自学了英、法、德等几国文字。
( )面对多次失败和爆炸事故，他毫不退缩。
( )这个消息很快就轰动了整个瑞典。
( )长大以后，他对研究炸药产生了浓厚的兴趣。
九、阅读与练习。(12分)
星期天下午，我在邻居的花圃里，观察了一盆樱桃椒。这盆樱桃椒长得十分茂盛!远远望去，绿叶丛中，似乎闪烁着红宝石，真是惹人喜爱。
走近细看，樱桃椒又是一番姿态。看，樱桃椒的茎笔直粗壮，枝叶向四周撑开着，犹如一把绿色的小伞。有些枝条已偷偷地伸出花盆，平卧在盆沿上;有的枝条刚劲挺拔，直向蓝天伸延。樱桃椒的叶子窄而长，绿油油的在阳光下发光。在绿叶丛中，盛开着一朵朵洁白的小花，仿佛是蓝天的星星，洁白的花瓣跟梅花有点相似。听王伯伯说：“深秋季节，这红色的果实，形如樱桃，所以他们叫它樱桃椒。”
看着，看着，我不由自主地说：“樱桃椒，樱桃椒，你真美啊!”
1.给短文加个恰当的题目。(2分)
2.走近细看时，是从樱桃椒的 、 、 、花、果实等方面进行观察的。它们的特点分别是 、 、 。(6分)
3.远看樱桃椒是什么样子的?(2分)
4.作者有什么具体感受?(2分)
十、习作。(20分)
生活中有许多美好的东西，请以“我发现了 ”为题，写一篇文章，内容不限。要求把发现了什么，发现的过程写明白。
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