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小学四年级语文上册期中试题

雪丽分享

  加强试卷的练习,会让你在考试中取得好成绩。今天学习啦小编就与大家分享:小学四年级语文上册期中试题,希望对大家的学习有帮助!

  小学四年级语文上册期中试题题目

  一、基础知识

  1、我能看拼音写出这些词语,请看这就是我最漂亮的钢笔字。(13分)

  fán nǎo bù fá xuán yá ruò wú qí shì

  shēng chù mǐn jié pí juàn hónɡ qiánɡ huánɡ wǎ

  2、我能给带点字选择正确的读音,用“—”画出来。(6分)

  埋(mán mái)怨 欺 侮(wǔ huǐ) 潜(qián qiǎn)心

  逃窜(cuàn chuàn) 明珠散(sǎn sàn)落 嫉(jí jì)妒

  3、根据语境写成语歇后语。(13分)

  (1)姜咪咪代表香港二百多万青少年,向江泽民同志鲜花,心情可好了,可以用 , 、 等词语来形容。

  (2)听说害人的鸦片即将在虎门被销毁,老百姓纷纷前去观看,人可真多: 、 、 、 。(表示人多的成语)

  (3)秋天是收获的季节,看到秋天的风景,秋天丰收的景象,你想到的成语有: 、 、 、 。

  (4)吴刚不小心把教室里的花瓶打碎了,老师叫他到办公室去,一路上,他心里就像“ ”。(填歇后语)

  (5)爷爷虽然读了许多书,但对外语可谓是“ ”。(填歇后语)

  答得不错吧,继续来!

  4、我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。(3分)

  今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!

  5、开学以来,我积累了不少名言,我准备选择一句合适的把我的书房布置一下。 (2分)

  6、我的记忆力也不差,该背的我可决不含糊。(14分)

  (1)1949年10月1日,北京30万人在天安门广场举行了开国大典。人民领

  袖 在天安门城楼上向全世界庄严宣告:

  !从此,天安门广场成了全国人民 的地方。

  (2)     ,     ,     ,     ……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!

  (3)中国文化源远流长,诵读诗词佳句,能使我们充分领略古文化的无穷魅力。如:刘禹锡的“湖光秋月两相和, 。”用比喻的手法突出洞庭湖的秀丽恬静;李峤的“ ,入竹万竿斜。”让我们感受到风的力量之大;不朽名句“人生自古谁无死, 。”表现了文天祥的浩然正气和忠贞不渝的民族气节。

  (4)作为我们小学生,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”应像顾宪成所说的“ , 。”

  (5)在昨天与今天之间铺设大道,在 。啊,教师的事业多么崇高!古今中外, !地北天南, !

  把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。(1分)

  (6)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“ , 。”来劝慰他。这是 代诗人 写的词《水调歌头》中的名句,意思是

  (1分)

  (7)本学期学过的课文中我最喜欢的课文是《 》 ,因为 ;(1分)最佩服的人物是 ,因为 ,(1分)我想对他说 ;(1分)最向往的地方是 ,因为那里 。(1分)

  阅读是你的强项,快展示给老师看吧!

  二、阅读

  我是小小分析家。读短文,做练习,我的答案最棒。

  (一)(8分)

  从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。

  当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。

  徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。

  1、 划去括号中不合适的词。(2分)

  2、“临”用音序查字法应查音序( ),再查音节( )。“临”在字典中的意思有:①来到②挨近③照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第( )种。(2分)

  3、用“~~”画出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。(2分)

  4、徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:(2分)

  ⑴ ; ⑵ 。

  (二) 弯弯的小路(11分)

  骄阳似火。快到中午了,可赶集的人还似一股股流水,从四面八方汇集到这弯弯的小路上,形成一条奔流的人河。在人流中,一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄,人挤。突然,“唿啦”一声,黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀!无数人就要踩到杏子,怎么办?

  这时,一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声:“千万别动!”人群立时静下来,接着,一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子,一个抱孩子的妇女弯腰去捡,一个红领巾弯腰去捡,一个小伙子弯下腰…… “完了!”姑娘心头一颤,五年前的情景一幕幕浮现在脑海里:一条小路弯弯曲曲,一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子,蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嘻笑着散开,姑娘掩面哭泣。这姑娘,正是她自己。

  “闺女,别着急。”老人把捡到的杏子放进车里,打断了姑娘的追忆。

  “姑姑,给你。”妇女怀中的孩儿高举着一只杏儿喊。

  红领巾踮着脚,努力把捧杏的手伸过来……

  姑娘不敢相信自己,她擦去泪花,睁大眼睛:不错,都捡回来了,满满的一车杏子。这时,一股清凉的风儿轻轻飘来,姑娘紧锁的眉头舒展开了,脸上泛起了红晕,似一朵乍放的红彤彤的花,可泪花又蒙住了她的眼……噢,是风儿吹到这弯弯的小路上,吹走了千万人心头的炎热,吹开了姑娘脸上的花……

  1.联系上下文,将下列的词换个词,意思基本不变。(3分)

  立时( ) 乍放( ) 奔流( )

  2.填空。(3分)

  “举”用部首查字法应先查 部,再查 画。“举”的解释有①动作行为;②提出;③推选;④全。“壮举”中的“举”应选择 。

  3.在文中摘录一个比喻句。(1分)

  4.文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为

  ;第二次“泪花又蒙住了她的眼”是因为_________________。(2分)

  5.日常生活中,我们应该学会真诚地赞美别人。文中的那个人物感动了你,你想对他说些什么?(2分)

  小作家,期待着你写出一篇漂亮的文章!

  四、作文。(30分)

  提示:生活中,你一定得到过别人的帮助。回忆一下,他(她)是在什么情况下、怎样帮助你的?你是怎么感谢他(她)的,如果还没来得及感谢,你打算怎样表达谢意?请你以“谢谢你对我的帮助”为题,写一篇习作,内容具体,感情真实,250字左右。

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