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人教版四年级数学上册单元试题

桂香分享

  到了四年级,小学生们要意识到数学的重要性,每学完一个单元的知识,就要主动做份单元试题来巩固知识。下面是学习啦小编为大家整理的人教版四年级数学上册单元试题,希望对大家有用!

  人教版四年级数学上册单元试题一

  一、填空

  1、7200÷800,可以这样想:7200是( )个百,800是( )个百,72÷8=9,所以7200÷800=( )。

  2、 的商是( ),2写在被除数( )位的上面,并且要在( )位上面补0。

  3、某数除以10,余数是9,这个数的末位数字是( )。

  4、在括号里填上适当的数。

  (1)( )÷40=6……28

  (2)500÷( )=7……10

  (3)640÷( )=9……10

  (4)( )÷30=6……8

  5、两位数除四位数,商最多是( )位数,最少是( )位数。

  6、被除数-除数=252,被除数÷除数=15,被除数是( ),除数是( )。

  7、3600÷25=(3600× )÷(25×4)=( )

  8、在计算573÷23时,用( )法试商,把除数23看作( ),被除数不变,除数变( ),商变( ),要把商调( )。

  二、判断

  1、0+0=0 0-0=0 0×0=0 0÷0=0 ( )

  2、因为8÷3=2……2,所以80÷30=2……2 ( )

  3、a÷b= (a+c)÷(b+c) ( )

  三、选择

  1、700÷200=( )。

  A、3……1 B、3……100 C、3……10

  2、被除数缩小20倍,除数扩大10倍,商( )。

  A、扩大20倍 B、缩小200倍 C、扩大2倍 D、缩小2倍

  3、390÷5÷6=390÷(5○6),○里应填( )。

  A、+ B、- C、× D、÷

  4、27÷3=(27+81)÷(3×□),要使算式成立,□里应填( )。

  A、27 B、4 C、3

  5、 ,要使商是一位数,□里数的取值范围是( )。

  A、2~9 B、3~9 C、0~2 D、0~1

  四、计算

  (1)7000÷25÷40 (2)13000÷125 (3)30000÷25÷4 (4)999×111+333×667

  五、甲乙两车同时分别从A、B两地相向而行,甲车每小时行100千米,乙车每小时行80千米,两车相遇时距全程的中点有60千米,问全程长多少千米?

  人教版四年级数学上册单元试题二

  一、填空

  1、三位数乘两位数,积可能是( )位数,也可能是( )位数。

  2、在□里填上合适的数字,并将括号补充完整。

  3、在列竖式计算380×26时,26中的“6”应与380中的( )对齐,会使计算简便。

  4、350×40,积的末尾有( )个0。

  5、当一个因数不变时,另一个因数扩大2倍,积就( )。

  6、一个因数是27,另一个因数扩大9倍时,要使积不变,因数27应变成( )。

  7、两数相乘,积是125。一个因数扩大2倍,另一个因数扩大5倍,积将变成( )。

  8、两个因数的积是360,要使积变成120,其中一个因数应( )。

  9、将一个因数乘以3,另一个因数除以6,积将( )。

  10、( )×数量=总价 ( )×时间=路程

  11、每双鞋150元,5双鞋一共需要750元,其中( )是单价,( )是数量,( )是总价。

  12、在计算420×40时,可以把算式看成( )×( ),然后在积的末尾填上( )个0,积是( )。

  二、判断

  1、两个整数相乘,积一定比每个整数都大。 ( )

  2、ab1×11,积的个位数字是1。 ( )

  3、a×34的积一定比a×24的积大。 ( )

  4、a+b=24,a÷3=6,那么b=6. ( )

  三、选择

  1、甲数是乙数的4倍,等量关系是()

  A、甲×4=乙 B、乙×4=甲 C、甲×乙=4 D、乙+4=甲

  2、一根绳子,截去15米,剩下的是用去的8倍。这根绳子一共有()米。

  A、120 B、135 C、150 D、165

  3、与300×50的积相等的算式是()

  A、(300÷2)×(50×2) B、(300÷2)×(50÷2)

  C、(300×2)×(50×2) D、(300+2)×(50—2)

  4、一个非0自然数先乘以4,再除以2,称为一次操作,进行这样的3次操作后,这个自然数( )。

  A、扩大2倍 B、扩大4倍 C、扩大8倍 D、不确定

  四、一个长方形的面积是148平方米,如果将这个长方形的长扩大5倍,宽扩大12倍,这个长方形的面积将是多少平方米?

  五、如果☆÷□=203……15,那么

  1、□最小可以是几?

  2、当□取最小值时,☆是多少?

  3、要使商和余数不变,□还可以取其他数吗?请举一列说明。

  六、小红在做一道乘法题时,把因数16错看成了19,结果得到的积比正确的积多了960.正确的积应该是多少?

  (1)把因数16错看成了19,多算了( ),积多了960,另一个因数是( )

  (2)一个因数是16,另一个因数是( ),正确的积是( )。

  (3)写出具体计算过程。

  七、一块长方形绿地,面积为48平方米,宽为6米。现将这块长方形绿地的宽扩大到10米,长不变。扩大后的绿地面积是多少平方米?

  八、甲、乙二人绕周长为1000米的环形广场竞走,已知甲每分走120米,乙每分走130米,现在甲、乙同时同地同向出发,问乙追上甲需要多少分?

  九、在一条马路的一侧栽树,两端都载,每相邻两棵树的间距都是6米,共栽树121棵,这条马路长多少米?(在首尾不相接的线路上栽树时,包括两端,段数=棵树-1)


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