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高中历史学习方法和技巧

巩诗分享

  还在烦恼如何学习历史吗?还在为如何提高自己的历史成绩苦恼吗?那么现在小编就为大家分享一些高中历史的学习方法和技巧,希望能帮助到大家。
高中历史的学习方法

  1、预习:通读课本(包括导言、图片、小字、注释等),根据新学案或任意辅导材料中的知识梳理了解段落大意和上下文关系。

  2、听讲:听老师对课文概念的讲解并认真做好笔记,尤其是课本上没有的老师所补充的内容(特别注意老师口语中的“重点”、“考点”、重复词句等)。

  3、 复习:当天选择课余时间再次浏览课文和笔记,并能够大体复述,对原因、影响类内容重点记忆(一定要当天复习,这样会记忆深刻)可与小说、电影电视剧、现实生活经验相联系,可自编顺口溜、歌谣、开脑洞等,辅助记忆。

  4、做题:用答题方法做题,不要用野路子做题(答题方法见下文),做完之后要反思:这题考的什么内容?(材料?课本?)这题错在哪里?(材料理解?课本知识记忆?逻辑推理?)改正错题(自己思考、询问同学、请教老师)录入纠错本。

  5、 反思:本课事件?发生时间?讲了此事件哪些知识?前后课关系?与本单元关系?同一时间中外政治经济思想文化上还发生了哪些事情?(这就是知识体系)我还有那些知识点没有记住或不理解?

  高中历史学习技巧

  1、 养学习的主动性,真正理解和把握学习规律:什么是学习的主动性呢?就是不靠别人督促,不在外力推动下学习。怎样才能培养学习的主动性呢?一是要有明确的学习目的。二是要采取积极的学习态度,有计划地学习每门课程,要注意做到课前认真预习,对老师要讲内容做到心中有数,对于疑难问题做出记号,等到老师讲解时集中精神听。

  2、 学历史其实是不用死记硬背的,只要带着心去看课本,认真多看几次课本,记清事件的背景、过程和意义,理清历史线索就可以了。

  3、 温故知新”与“温新知故”相结合。“温故知新”反映了学习过程不能一次性完成,认识过程必然循环往复,螺旋上升的规律,它告诫我们探求学问应该逐步消化,切忌囫囵吞枣,有的知识由表及里,深思熟虑;有的知识需要由此及彼,融会贯通;有的知识应引进先知,触类旁通;有的知识应该联系实际,具体领悟。

  4、 上课要专心听,多记,多背,对一些历史年代要联系上下文的内容来记忆。掌握问答题时,首先要对历史事件的背景有个清晰的了解,再运用所学过的知识作答,做到理解记忆。多阅读一些历史课外书,除了能增长见闻外,还帮助你理解历史课文。

  5、 养成浓厚的学习的兴趣,有了浓厚的兴趣,会增加自身的学习效率。

  6、 牢记历史教学的目标掌握分析、归纳、综合、比较、概括、推理等逻辑思维方法;学会运用历史唯物主义基本观点观察问题、分析问题"。

  7、 要做到熟练地掌握历史知识,一是对课文要做到全面而深入地理解,二是平时要认真记录好老师提出的重点内容,三是背诵;但即使是背诵也要讲究方法:以时间为主轴,形成一条历史事件演变的线索。

  8、 历史是记忆性较强的学科,但仅仅死记硬背史实是远远不够的,应注重考查我们分析史实、理解的能力。

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