学习啦>学习方法>各学科学习方法>历史学习方法>

七上历史17到22课习题及答案

芷琼分享

  政权分立与民族融合是七上历史17到22课所学习的内容,那么知识点你都掌握了吗?接下来学习啦小编为你整理了七上历史17到22课习题及答案,一起来看看吧。

  七上历史17到22课习题

  一、单项选择(30分)

  下列说法只有一项是正确的,请将字母填在括号里

  1.与三国鼎立局面正式形成无关的时间是( )

  A.208年  B.220年  C.221年  D.229年

  2.杜甫诗句“功盖三分国,名成八阵图”所说的政治家是( )

  A.曹操  B.刘备  C.孙权  D.诸葛亮

  3.下列事件排列的先后顺序是( )

  ①赤壁之战 ②刘备称帝 ③西晋建立 ④孙权称王

  A.①②③④  B.②①④③  C.①②④③  D.①④②③

  4.在三国时期,台湾地区被称为( )

  A.东鳀  B.琉球  C.夷洲  D.扶桑

  5.东晋、南朝时,江南地区迅速开发的主要原因是( )

  A.统治者注意调整统治政策  B.南方战乱较少

  C.南方自然条件好  D.北方人民大量南迁,带来先进生产技术

  6.灭亡西晋的少数民族是( )

  A.鲜卑族  B.匈奴族  C.氐族  D.羯族

  7.江南稻田开始使用绿肥,牛耕也得到普遍推广的时期是( )

  A.三国时期  B.西晋后期  C.东晋时期  D.南北朝时期

  8.前秦是哪一少数民族建立的政权?( )

  A.匈奴  B.鲜卑  C.羯  D.氐

  9.北魏孝文帝改革和下列哪种历史现象相关?( )

  A.佛教兴起  B.民族歧视  C.民族融合  D.农民起义

  10.南朝时,冶铁技术进步的表现是( )

  A.用木炭作燃料冶铁  B.用水排鼓风

  C.用煤作燃料冶铁   D.灌钢法的采用

  11.南朝开始时的第一个王朝是( )

  A.齐  B.陈  C.宋  D.梁

  12.北魏孝文帝迁都洛阳的主要目的是( )

  A.改革鲜卑族人的习俗  B.为了统一江南地区

  C.接受汉族的先进文化  D.抑制豪强地主,发展农桑

  13.贾思勰的《齐民要术》是一部( )

  A.数学著作  B.天文著作  C.农学著作  D.地理学著作

  14.三国两晋南北朝时期的艺术作品中,被称为“飘若浮云,矫若惊龙”的是( )

  A.顾恺之的画  B.王羲之的书法  C.敦煌壁画  D.龙门石窟浮雕

  15.东晋画家顾恺之的代表作品有( )

  ①《女史箴图》 ②《兰亭序》 ③《洛神赋图》 ④云冈石窟的浮雕

  A.①②  B.②③  C.①③  D.②④

  16.《水经注》是一部综合性的地理专著,作者是( )

  A.贾思勰  B.祖冲之  C.郦道元  D.范缜

  17.汉字书法的发展顺序是( )

  ①篆书 ②草书 ③楷书和行书 ④隶书

  A.①②③④  B.①④②③  C.①②④③  D.④①③②

  18.月球上有一座环形山,是以我国古代哪位科学家的名字命名的?( )

  A.贾思勰  B.祖冲之  C.郦道元  D.张衡

  二、配伍填空(10分)

  A.尊崇孔子,以孝治国司马炎( )

  B.三国时率船队到达夷洲曹操( )

  C.“挟天子以令诸侯”卫温( )

  D.献计火烧袁绍粮草,动摇军心孝文帝( )

  E.西晋建立许攸( )

  三、归类(16分)

  请将下列历史人物按类型归类

  孙权、苻坚、曹丕、拓跋宏、祖冲之、王羲之、贾思勰、顾恺之

  ①__________________________②__________________________

  ③__________________________④__________________________

  四、想一想(12分)

  “知彼知己,百战不殆”“以少胜多”是《孙子兵法》的经典名句。结合课文学习,找出体现这一思想的古代著名战例。这些战役对现代战争有没有借鉴意义?

  五、知史识图(16分)

  你知道这幅是什么地图吗?图中的三个政权分别是什么?定都于何地?图中的地名和今天的地名一致吗?说出古今名称不同的地名,并指出曾做过南朝都城的城市(包括今天的名称)。

  六、学史有方(16分)

  班级将举行一个关于“古代民族大融合”的专题报告会,你想证明魏晋南北朝时期是我国历史上民族大融合的时期。你能不能向同学们谈谈你是如何搜集资料来证明这一观点的?

  七上历史17到22课答案

  一、单项选择

10

D

D

C

C

D

B

B

D

C

D

11

12

13

14

15

16

17

18

C

C

C

B

C

C

B

B

  二、配伍填空

  E、C、B、A、D

  三、归类

  ① 苻坚、拓跋宏

  ② 孙权、曹丕

  ③ 祖冲之、贾思勰

  ④ 王羲之、顾恺之

  四、想一想

  代表战例有:官渡之战、赤壁之战、淝水之战。

  借鉴意义:随着社会的发展,战争的形式和手段(武器等)可以变,但战争的本质规律和决定胜负的基本因素不会变,所以用于指导战争的基本原则就不会变。如,在战争中注重物资供应,保证供给线;在具体战役上提倡变通,灵活应变。

  五、知史识图

  这是《三国鼎立形势图》,图中的三个政权分别是魏、蜀、吴。魏国都城是洛阳,蜀国都城是成都,吴国都城是建业。

  图中的“建业”是今天的南京,图中的“夷洲”是今天的台湾。

  南朝包括宋、齐、梁、陈四个朝代,都城均在建康(今江苏南京)。

  六、学史有方

  提示:东汉以来,分布在北部、西部边疆的少数民族陆续向内地迁徙,民族融合已成为历史趋势。魏晋时期,汉族统治者为了加强对少数民族的控制,并补充内地居民的不足,经常强制他们入居内地。当时内迁的少数民族很多,主要的有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等五族。北魏孝文帝改革,进一步加快了民族融合的步伐。各少数民族共同居住在同一地域内,在经济、文化上互相交往,生活方式上互相影响,互通婚姻,不断融合。到北朝时,北方各少数民族逐渐实现融合。

  西晋以来,我国经济重心开始南移,伴随着汉族的大量南迁,逐步将汉族先进的政治、经济、文化方式推行到南方各少数民族地区。南朝政权在少数民族地区设置地方官吏或敕封少数民族首领,对这些地区进行管辖,从而促使南方各民族不断融合。


猜你感兴趣的:

1.七年级上册历史课本的皇帝有哪些

2.七年级上册历史知识点归纳结构图

3.七年级上册历史知识点结构图

4.七年级上册历史资料

5.七年级上册历史每个单元知识总结

    3344584