第一学期九年级期末考试模拟试题
九年级期末考试之前，复习语文课本知识是必要的，还要勤奋做好九年级期末考试试题。以下是学习啦小编为你整理的第一学期九年级期末考试模拟试题，希望对大家有帮助!
第一学期九年级期末考试模拟试卷
一、基础知识及运用(21分)
(一)选择。下面各题有四个选项，只有一个符合题意，请选出正确的填在括号里。(共12分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )(2分)
A.称职(chèng) 避讳(huì) 断壁残垣(yuán)
B.恻隐(cè) 颤抖(chàn) 纷至沓来(tà )
C.遨游(áo) 提防(tí) 明眸善睐(móu)
D.贻误(yí) 诘责(jié) 高屋建瓴(lín)
2、下列词语书写完全正确的一组是( )(2分)
A.阔绰 和煦 司空见贯 骇人听闻
B.簇拥 干涸 不屑质辨 牵强附会
C.庇护 嗤笑 不言而喻 巧妙绝伦
D.绮丽 静谧 历历在目 两全齐美
3、下列句子中加点的词语，使用不恰当的一项是( )(2分)
A.《红楼梦》是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。
B.圣诞节前夕，大大小小商场里的圣诞节彩饰真是五彩缤纷，令孩子们流连忘返。
C.主人的设计别具匠心，使这幢楼既富有民族传统特色，又有现代气息。
D.全场都情不自禁地应主持人要求唱起歌来。
4、对下列病句修改不正确的( )(2分)
A.建设社会主义新农村的关键是改善广大农民的文化素质。
修改：将“改善”改为“提高”。
B.在社会转型时期，对青少年社会主义荣辱观教育尤为重要。
修改：在“对青少年”前面加“党和国家”。
C.各级人民政府采取有效措施，关系到未成年人保护工作能否顺利开展。
修改：在“采取”前加“能否”。
D.为减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。
修改：将“制定出防沙措施”与“调查研究了沙尘来源”对调。
5、下列文学常识搭配有误的一项是( )(2分)
A.郭沫若，现、当代诗人、剧作家、历史学家、古文字学家。原名开贞，有诗集《女神》。
B.范仲淹，字希文，吴县人，北宋政治家、文学家，著作有《范文正公集》。
C.吴敬梓，字敏轩，安徽全椒人，明代小说家。《范进中举》节选自他的章回体长篇小说讽刺小说《儒林外史》。
D.契诃夫，19世纪末俄国伟大的现主义作家，情趣隽永、文笔犀利的幽默讽刺大师，短篇小说的巨匠，著名剧作家。我们学过他的小说《变色龙》。
6、下面语句排序最恰当的是( )(2分)
①首先设法安慰自己，树立信心，镇定情绪，消除心理障碍。
②遇到无法下笔，思路阻塞，判断不清的难题时，不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时候，你应该想：我难，别人也难，何必畏惧呢?
A.②③④① B.①④②③ C.②①④③ D.①④③②
(二)填空。(9分) 7、古诗文默写。(6分) (1) ，恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)
(2)《白雪歌送武判官归京》以春雪写冬景的句子是： ，
。
(3)斯是陋室，_______________。(《陋室铭》)
(4)坐潭上，四面竹树环合,寂寥无人, _______________，_______________。(《小石潭记》)
(5)王维以“大漠孤烟直，长河落日圆”突出体现边塞的壮美，范仲俺在《渔家傲》中运用相似的景物渲染边塞的悲凉，这句词是________________，_____________________。
(6)杜甫的《望岳》，表达了作者登高望远，想极目天下的愿望，在《登飞来峰》中也有一句表达了作者类似的心情，这句诗是________________，_____________________。
8、读名著回答下列问题。(3分)
孙悟空大闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王提议下，号称 。西天归来后，接受如来授职为 。他有 的性格特点。
二、综合性学习(5分)
9、今年5月11日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
(1)老师首先向同学们展示了这样一份调查结果统计表。
项目 | 小学生 | 初中生 | 高中生 |
祝福母亲生日的 | 54％ | 66％ | 91％ |
祝福同学生日的 | 56％ | 86％ | 92％ |
差值 | 2％ | 20％ | 1％ |
(2分)
②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：
(2分)
(2)主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。(6个字以内)
(1分)
三、文言文阅读(9分)
环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
8.解释下列加点的词。(2分)
(1)醉翁之意不在酒 ( )(3)太守谓谁?( )
(2)得之心而寓之酒 ( )(4)杂然而前陈者( )
9.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1) 山水之乐，得之心而寓之酒也。
(2)醉能同其乐，醒能述以文者，太守也 。
10.找出本文描写四时的景物的句子。(1分)
答：
11.“太守醉也”句中“醉”的含义是什么?太守为什么会“醉”?(3分)
答：
四、现代文阅读(26分)
(一)阅读下文，完成第12-15题。(10分)
年的召唤
马国福
①酒水长，田野黄，老树望，糕点香，年关里飘着浓浓的暖意。
②年就像一个蹲在时间深处的老者，发如雪，须如弦，眼如泉，依偎在村口的老树下，久久守望。
③“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”春天推着年，在寒风中缓缓前行，由远而近的是熟稔的乡音。道道桃符红光满面，杯杯热酒倾诉衷肠，远走他乡的人，背着行囊，默念着远方亲人的召唤，辗转南北，回到他们久违的家园。没有了羁旅他乡的牵绊，没有了“乡音无改鬓毛衰”的落寞，像一支支箭镞，将乡愁的箭矢精确无误地射向故乡的靶心。像一幅幅灵动的红剪纸，安静的故乡有了年的红晕。喜鹊以佛的慈悲心欢喜心，在家门口的白杨树上欢叫，报喜，迎接一个个远道而来的游子。脱了毛的老狗摇着尾巴，深情的眼眸盛满泪水，伸出长长的舌头，舔着久违的家人的裤脚。听到门的响声，卧在炕角的老花猫，跳起来，冲出门外，跟一别经年的亲人撒娇呢喃。就连那些木讷地反刍甘草的牛羊也不甘落后，停止咀嚼，深情地凝望回家的亲人是否瘦了。这些生灵，都是我们家族重要的一员。它们站在大地上最先感知到亲人到来的信息。
④年是在岁月深处汹涌成的一股潮水。它负载着背井离乡的人，穿过远方的河流、人流、山川、田野、站台，顺着故园的呼唤，将酝酿了很久的故园之恋，像酒精一样一次性燃烧。端起酒杯喝干，放下筷子唱歌，吼一声故乡，泪流满面;叫一声母亲，衷肠百结。所有的愁绪，所有的委屈，所有的欢喜，都盛在“年”这个被时间打造的情感酒杯中，没有顾忌，没有痛楚，端起来尽情分享。
⑤故乡如佛，年关如庙堂，让每一个游走他乡的游子皈依家园，平静、安详、幸福，醉倒在家的胸襟里。只要回到故乡，他乡的秩序、规则、面具统统远去，只有熟稔的风景，熟透的脸庞，熟识的方言， 熟悉的故人，一切没有了距离，只有浓如酒、醇如蜜的真情。我一直把故乡当作自己的圣母，当作灵魂的佛门。每当过年的时候，总觉得自己的体内有一股火在燃烧，我知道，那是潜伏在我心灵深处的情感雷达，在时空深处感应着故乡的召唤，我在尘世间喧嚣孤单的心，才能归于安详。
⑥年，只是一种文化符号，情感标记，是岁月长河浣洗后让我们回归传统的生命节点。是年，激活了我们压抑在他乡被各种道具、面具覆盖、遮挡的心灵。你可以在异乡将泪水咽下，但顺着年的召唤，回到生你养你的地方，即便你泪水汹涌成河，你也会觉得，这是很幸福的事;即便你孤寂如地下沉默的煤，只要回到你的灵魂和这方水土血脉相连的家园，你的孤寂如煤燃烧，不觉寒冷。
⑦年，是穴居在我们生命深处的一个圣物，它是一种情感的召唤，文化的召唤，传统的召唤。顺着这声悠长的召唤，你会发现人世间最美丽恒久的爱恋，最温暖宽容的情怀花蕾一样，被年举在手中，在岁月的长河中，让你生命的原野芬芳遍地，美好丛生。
⑧一声召唤，一腔爱恋。“年”是幸福的始发车站，携着眷恋上车，背着欣喜落座，这幸福的回归列车让你挥别尘世烟云，不觉悲凉，温暖久长。
12.这是一篇感情丰富的散文，在行文过程中，贯穿全文的感情线索是 。作者运用对比手法写出了游子在他乡 的感受和在故乡
的感受(3分)
13.在第③段中，作者为什么用较多的笔墨来写各种动物?(2分)
14.请简要说说第⑧段画线句“一声召唤，一腔爱恋”在文中的作用。(2分)
15.阅读下面材料，结合选文，联系实际，谈谈你对“年”的认识。(3分)
材料一 2007年12月，国务院正式颁布了修订后的《全国年节及纪念日放假办法》。清明、端午、中秋三个传统节日成为国家法定节假日，春节放假起始日由正月初一调整为除夕。
材料二 随着社会的发展，如今“年”的传统功能和内涵被冲淡，一些家庭的年夜饭不再在家里吃，部分年轻人对“年”很淡漠。
材料三 “有钱没钱，回家过年”，但2008年年初，中国南方大部分地区遭受了一场罕见的雨雪冰冻灾害，致使许多人无法返乡，“留在他乡过年’’成为了一种新的“时尚”。
(二)阅读下列文段，完成16-18题(7分)
众星探月“嫦娥”殊
①嫦娥奔月的美丽传说一直牵引着中华民族的追月梦。如今，这个千年梦想，已经随着“嫦娥一号”探月卫星于2007年11月7日顺利进入绕月工作轨道而变成了现实。同年11月26日，国家航天局正式公布了卫星传回的第一幅月面图像，标志着中国首次月球探测工程取得圆满成功。这一壮举使我国成为世界上第五个能够发射探月航天器的国家。通前四者比较起来，我国探月工程虽然实施时间较晚，但技术起步比较高。
②首先，探测月球的方式比较先进。前苏联1959年1月2日发射的第一个探月器“月球一号”，从距月球6000公路处一掠而过，仅是远距离地进行了探测;同年9月12日发射的“月球二号”，两天后在月面硬着陆，利用撞毁前的短暂时间对月球进行了探测;直到1966年3月31日发射的“月球十号”才进入了绕月轨道开展探测工作。美国从1961年8月23日至1965年3月24日发射的“徘徊者”系列九个探月器，都是采用硬着陆的方式，直到1966年8月10号发射的“月球轨道器一号”才进入绕月轨道。而我国2007年10月24日发射的首个探月器“嫦娥一号”一开始即是采用绕月飞行方式开展科学探测，起点就实现了技术上的跨越。
③其次，“嫦娥一号”在众多的首个探月器中重量最大。前苏联的“月球一号”仅重361.3公斤。美国的首个“徘徊者”仅重306公斤。日本1990年1月24日发射的第一个探月器“飞天号”仅重209.2公斤，欧空局2003年9月27日发射的至今唯一的探月器“智慧一号”仅重370公斤。上述四个首发探月器重量之和为1246.5公斤，而“嫦娥一号“卫星本身就重2350公斤，几近前者总量的两倍，这说明我国首个探月器能携带更多的科学仪器，能完成更多的探测任务。事实上，”嫦娥一号“的有效载荷达130公斤，计有六套25件科学仪器，同前四个首发探月器相比，它承担的探测任务是最繁重的。其中探明月球14中元素含量和分布规律的一项任务指标就达到了国际领先水平。
④再次，首次发射即获圆满成功。前苏联的“月球一号”原计划是要在月面实现硬着陆的，可惜未能击中。美国的徘徊者系列探月器，前六个都发射失败。日本发射第二个探月器才获得成功，仅比中国早40天。迄今人类共向月球发射了124个探月器，计俄罗斯64个，美国56个，日本2个，欧空局1个，中国1个，其中失败63个，成功率还不到50﹪，失败的原因60﹪缘于运载火箭故障。我国首次发射即获圆满成功，赢得了国际舆论的广发好评。原计划“嫦娥一号”维系在地月转移轨道阶段要进行两至三次中途修正，由于飞行路线精确，实际只做了一次，本来，为了保证卫星的飞行安全，航天专家们针对其可能出现的84中故障，曾制定了148个相应的对策，结果直到它进入绕月工作轨道，所有的预案都没有实施。
16、“嫦娥一号”的探月方式先进在什么地方?作者是怎样说明的?(3分)
17、文中第三自然段说明前苏联、美国、日本、欧空局发射的首个探月器中重量前都用了“仅”字，而说明我国的首个探月器中重量时却用了“就”字，试分析它们的作用。(2分)
18、扼要回答，划线句中的“预案”指什么?所有预案都没有实施说明什么?(2分)
(三)阅读下列文段，完成19-22题(9分)
① 人有优良的品质，又有许多劣根性杂糅在一起，好比一块顽铁得在火里烧，水里淬，一而再，再而三，又烧又淬，再加千锤百炼，才能把顽铁炼成可铸宝剑的钢材。黄金也须经过烧炼，去掉杂质，才成纯金。人也一样，我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德来。
② 孟于说：“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，俄其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。所以动心忍性，曾益其所不能。”就是说，如要锻炼一个做大事的人，必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格。一个人经过不同程度的锻炼，就获得不同程度的修养，不同程度的效益。好比香料，捣得愈碎，磨得愈细，香得愈浓烈。这是我们从人生经验中得到的实情。诊语：“十磨九难出好人”;人在世上炼，刀在石上磨，千锤成利器，百炼变成钢” ;“不受苦中苦，难为人上人”都说明以上道理。
③ 我们最循循善诱的老师是孔子。《 论语》 里孔子的话，都因人而发，他从来不用教条。但是他有一条很重要的教训。最理解他的弟子曾参，怕老师的教训久而失传，在《大学》 章里记下老师二百零五字的教训。其中最根本的一句是“自天子以至庶人，壹是皆以修身为本”。修身，不就是锻炼身吗?
④ 修身不是为了自己一身，是为了齐家、治国、平天下。平天下不是称王称霸，而是求全世界的和谐和平，有的国家崇尚勇敢，有的国家高唱自由、平等、博爱。中华古国向来崇尚和气，“致中和”，从和谐中求“止于至善”。
⑤修身--锻炼自身，是做人最根本的要求。天生万物的目的，该是为了堪称万物之灵的人。但是天生的人，善恶杂糅，还需锻炼出纯正品色来，才有价值。这个苦恼的人世，恰好是锻炼人的处所，好比炼钢的工厂，或教练运动员的操场，或教育学生的教室。这也说明，人生实苦确是有缘故的。
19.本文的中心论点是什么?(2分 )
答：
20.第① 段运用了哪种论证方法并说明其效果。(2 分)
答：
21.请写出第二自然段的论证思路。(3分)
22.指出本文在写作方法上的一个突出特点，并谈谈对你写作文有何启发。(2 分)
答：
五、作文：(60分)
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于600字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊!于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来。结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊!”
要求：全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体;确定标题;不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
第一学期九年级期末考试模拟试题答案
一、基础知识及运用(21分)
(一)选择 (1) B (2) C (3) D (4) B (5) C (6)C
(填空) 7. (1)感时花溅泪 (2)忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 (3)惟吾德馨。
(4)凄神寒骨，悄怆幽邃。(5)千嶂里，长烟落日孤城闭。 (6)不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
8.齐天大圣 斗战胜佛 机智勇敢 ，嫉恶如仇
二、综合性学习(5分)
9. ①随着年龄的增长，学生祝福母亲和同学生日的比例越来越高。在祝福母亲和同学生日的差值比例中，初中生祝福同学的生日的比例远远高于祝福母亲生日的比例。
②母亲是生养我们的亲人，我们应该从生活的点点滴滴中报答母亲。(意对即可)
(2)感恩母亲
三、文言文阅读
8.(1)情趣 (2)领会(3)为，是 (4) 摆放，陈列
9.(1)欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上。
(2)醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，是太守
10.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者
11.“醉”的含义就是“乐”，因为太守施政有方，滁州人安居乐业，实现太守与民同乐的理想，所以“醉”也就是非常“乐”。
四、现代文阅读(26分)
(一)阅读下文，完成第12-15题。
12.对故乡、亲人的爱 落寞(忧愁，孤单等) 温暖(快乐.安逸等)(3分，每空1分)
13.从侧面衬托的家乡的温暖和亲人对游子归来的喜悦之情。
14.篇末点题.揭示中心等。(1分，答到要点即可)
15.题的答案是“略 (3分.只要符合题意，语句通顺即可)”。
(二)16.“嫦娥一号”首次探月即采取绕月飞行的方式开展探测，而其他国际的首次探月器则是采用硬着陆或远距离方式探测。(2分)作者是用作比较的方法进行说明的(2分)
17.用对比的手法突出说明了我国首个航天器在众多的首个探月器中重量最大。
18.指航天专家针对“嫦娥一号”可能出现的故障制定的对策。说明我国航天专家为了“嫦娥一号”发射圆满成功，设计周密，准备充分。
(三)19. 我们从忧患中学得智慧，苦痛中炼出美德
20.比喻论证，形象生动地阐明观点。
21.首先引用孟子的话得出“一个做大事的人必定要叫他吃苦受累，百不称心，才能养成坚忍的性格”的结论。接着运用运用喻证进行论证。最后引用谚语再次论证。
22.使用大量理论论据，启发我们要善于把读背的内容运用到写作当中。首尾照应 ，启发我们写文章时要注意首尾呼应。
五、作文：(60分)
| 内容、表达要求及赋分范围 | 说明 | 书写（5分） | ||
一类 （60～52） | 要求：符合题意，内容充实，中心明确；条理清楚，结构合理，语言通顺，有1～2语病。 赋分范围：55～47分。 | 以51分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 5分 | |
| 字迹工整，标点正确，有1～2个错别字，格式规范。 | ||||
二类 （51～44） | 要求：比较符合题意，内容比较充实，中心比较明确；条理比较清楚，结构比较合理，语言比较通顺，有3～4语病。 赋分范围：46～39分。 | 以43分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 4分 | |
| 字迹清楚，标点大体正确，有3～4个错别字，格式规范。 | ||||
三类 （43～36） | 要求：基本符合题意，内容尚充实，中心基本明确；条理基本清楚，结构基本合理，语言基本通顺，有5～6处语病。 赋分范围：38～31分。 | 以34分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 3分 | |
| 字迹不够清楚，标点错误较多，有5～7个错别字，格式大体规范。 | ||||
四类 （35～0） | 要求：不符合题意，内容空洞，中心不明确；条理不清楚，结构不完整，语言不通顺，有7处以上语病。 赋分范围：30～0分。 | 以14分为基准分，上下浮动后，加书写项的得分。 | 2～1分 | |
| 字迹潦草，难以辨认，标点错误很多，错别字8～10个，格式不规范。 |
