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高中生物必修二课本笔记(2)

凤婷分享

  高中生物必修二笔记(第三章)

  1.肺炎双球菌的转化实验

  (1)体内转化实验:1928年由英国科学家格里菲思等人进行。

  结论:在S型细菌中存在转化因子,可以使R型细菌转化为S型细菌。

  (2)体外转化实验:1944年由美国科学家艾弗里等人进行。结论:DNA是遗传物质

  2.噬菌体侵染细菌的实验。结论:进一步确立DNA是遗传物质

  绝大多数生物(细胞结构的生物和DNA病毒)的遗传物质是DNA,所以说DNA是主要的遗传物质。

  第二节DNA分子的结构

  一、 DNA分子的结构

  1、化学结构:脱氧核糖核苷酸连接成脱氧核苷酸链。磷、糖在外为骨架,碱基在内。

  2、空间结构:规则的双螺旋(双链螺旋结构,极性相反平行)

  3、结构特点:①稳定性:外侧是磷酸和脱氧核糖交替连接,碱基A-T、C-G配对。

  ②多样性:碱基对排列顺序千变万化,数目成百上千。③特异性:每种生物具有特定的碱基排列。

  二、相关计算

  (1)A=T C=G

  (2)(A+ C)/(T+G)= 1或A+G / T+C = 1

  (3)如果(A1+C1)/(T1+G1)=b 那么(A2+C2)/(T2+G2)=1/b

  (4)(A+ T)/(C +G)=(A1+ T1)/(C1 +G1)=(A2 + T2)/(C2+G2)= a

  三、判断核酸种类

  (1)如有U无T,则此核酸为RNA;(2)如有T且A=T C=G,则为双链DNA;

  (3)如有T且A≠T C≠G,则为单链DNA; (4)U和T都有,则处于转录阶段。

  第3节DNA的复制

  一、DNA半保留复制的实验证据。结论:DNA分子复制为半保留复制。

  二、DNA分子复制的过程

  1、时间:有丝分裂间期和减数分裂间期

  2、条件:模板—DNA双链 原料—细胞中游离的四种脱氧核苷酸 能量—ATP 多种酶

  3、过程:边解旋边复制,解旋与复制同步,多起点复制。

  4、特点:半保留复制,新形成的DNA分子有一条链是母链,

  5、意义:通过复制,使遗传信息从亲代传给了子代,保证遗传信息的连续性。

  三、与DNA复制有关的碱基计算

  1.一个DNA连续复制n次后,DNA分子总数为:2n

  2.第n代的DNA分子中,含原DNA母链的有2个,占1/(2n-1)

  3.若某DNA分子中含碱基T为a,

  (1)则连续复制n次,所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a(2n-1)

  (2)第n次复制时所需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸数为:a·2n-1

  第4节基因是有遗传效应的DNA片段

  一、基因与DNA、染色体的关系

  基因是有遗传效应DNA片段,是决定生物性状的基本单位。在染色体上呈直线排列。染色体是基因、DNA的载体

  二、DNA片段中的遗传信息

  遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中;碱基排列顺序的千变万化构成了DNA分子的多样性,而碱基的特异排列顺序,又构成了每个DNA分子的特异性。

  高中生物必修二笔记(第四章)

  一、基因控制蛋白质的合成(转录、翻译)

  转录:在细胞核内,以DNA一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。

  翻译:在细胞质中,以信使RNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。

  二、基因控制性状的原理,中心法则

  三、基因表达过程中有关DNA、RNA、氨基酸的计算

  1、转录产生的mRNA分子中碱基数目是基因中碱基数目的一半,且基因模板链中A+T(或C+G)与mRNA分子中U+A(或C+G)相等。

  2、经翻译合成的蛋白质分子中氨基酸数目是mRNA中碱基数目的1/3,是双链DNA碱基数目的1/6。

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