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二年级下册语文第11课难忘的泼水节练习题

嘉馨分享

  语文老师在教学语文课文《难忘的泼水节》,可先引导二年级学生看看插图,然后一遍遍地读。学习啦小编为二年级师生整理了《难忘的泼水节》课文练习题,希望大家有所收获!

  二年级下册语文第11课《难忘的泼水节》练习题1

  一、你能帮小青蛙跳过河去吗?

  二、拼拼写写,我的字最好看

  【聪明屋】

  我会填

  【益智园】

  小小模仿秀

  周一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

  一手……一手……

  ________________________________________________________

  傣族人民一边欢呼,一边向周泼水,祝福他健康长寿。

  一边……一边……

  _________________________________________________________

  二年级下册语文第11课《难忘的泼水节》练习题2

  一、看拼音写词语。

  lónɡ chuán zhōu ēn lái chánɡ shòu bǎi shù tè bié pō shuǐ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  jìnɡ ài xiān hóng xiàng jiǎo gǔ fènɡ huánɡ nián dù

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、按课文内容填空。

  1、( )的凤凰花开了,傣族人民( )的泼水节到了。

  2、开始泼水了,周一手( )着盛满清水的银碗,一手( )着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们(   )。

  3、________年的泼水节,令人难忘,因为__________和傣族人民在一起。

  三、我会填。

  ( ) ( )

  一串串{ 一条条{

  ( ) ( )

  四、我会写,用下边的词说一句话。

  1.傣族人民一边欢呼,一边向周泼水。

  一边……一边…… ________ _________。

  五、读一读,想一想,回答问题

  周身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象角鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

  1、这段话共_____句。

  2、用“——”画出文中表示颜色的词语。

  3、这段话写的是( )

  ①傣族人民欢迎周。

  ②周和傣族人民一起跳舞。

  六、写一写。

  傣族人民有泼水节,彝族人民有火把节,你还了解那个少数民族,把你知道的写一写。

  二年级下册语文第11课《难忘的泼水节》练习题3

  一、我会写

  二、我会填

  ()的地毯 ()龙船

  ()的头巾 ()花炮

  ()的泼水节 ()山峰

  ()的凤凰花

  三、我会选

  好客(hǎo kèhào kè)天空(tiān kòngtiān kōng)

  快乐(kuài lekuài yuè)盛满(shèng mǎnchéng mǎn)

  【思维拓展】

  一、查字典

  泼:先查大写字母(),再查音节()。第四画是()

  敬:先查大写字母(),再查音节()。第五画是()

  鲜:先查大写字母(),再查音节()。第八画是()

  凤:先查大写字母(),再查音节()。第二画是()

  二、我会填

  1、多么()哇,()年的()!

  2、多么令人()啊,()年的泼水节!

  3、周一手端着盛满()的银碗,一手拿着柏树枝蘸了(),向人们(),为人们()。

  三、读一读,再填空

  蓝蓝的天上飘着白云。山脚下,河水缓缓地流着。一群鸭子在河里游来游去。山坡上种着许多果树。秋夭,果树上结满了红红的苹果,黄澄澄的梨。熟了的桔子挂在树上,远远看去像一个个红灯笼。啊!我的家乡多么美丽啊!

  1、表示颜色的词有:

  ()()()()

  2、表示动作的词有:

  ()()()()()()


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