第二学期七年级历史期中试卷
做好七年级历史试题的练习，是对学生历史知识掌握的一个考查，通过试题卷的检测，还能找出在学习上的一些不足之处。以下是学习啦小编为你整理的第二学期七年级历史期中试卷，希望对大家有帮助!
第二学期七年级历史期中试题
本卷共35 小题，每小题2分，共70分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合 题目要求。选出该答案，并将其字母 填涂在答题卡相应的位置上。
1、标志隋朝统一全国的历史事件是( )
A.隋朝建立 B.隋朝灭陈 C.陈桥驿兵变 D.巨鹿之战
2、有人评价隋朝大运河“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博(丰厚)哉。”这里的“利“指的是( )
A.巩固了隋朝统治 B.促进了南北经济交流
C.加强了北部边防 D.便于隋炀帝南巡
3、隋朝在历史上重新统一了分裂的中国，但它却是一个短暂的王朝，其统治类似于历史上：
( )
A.东汉 B.秦朝 C.北魏 D.元朝
4、现今，国家公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。下列皇帝中亲自出题面试，首开殿试之举的是( )
A.隋文帝 B.唐太宗 C.武则天 D.唐玄宗
5、史学界对我国历史上的唯一的女皇帝的评价以肯定为主，主要是因为( )
A.是中国历史上唯一的女皇帝 B.破格提拔许多有才能的人
C.统治时期社会经济继续发展 D.替唐高宗处理政事
6、“政启开元，治宏贞观”是对下列哪位统治者的赞誉( )
A.秦始皇 B.隋文帝 C.唐太宗 D.武则天
7、“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”以下能反映统治者践行这个道理的是( )
A.唐太宗接受魏征直言 B.唐玄宗重用杨国忠
C.武则天重用来俊臣 D.宋高宗接受秦桧议和建议
8、文学艺术来源于现实生活。在杜甫的诗句“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”中可以看出，他生活在( )
A. 唐高宗时 B. 唐玄宗时 C. 武则天时 D. 唐太宗时
9、魏晋时期，官员大多数从高门权贵子弟中选拔，到唐玄宗开元年间，科举出身的宰相占到了三分之二。这种变化说明( )
A.唐朝重视教育事业的发展 B.唐朝政府不任用权贵子弟
C.唐朝政府力求以才学选拔官员 D.唐朝文学艺术繁荣
10、中国历史上有一位著名的皇帝，他统治期间民族关系和睦，被少数民族首领拥戴为“天可汗”，他是( )
A.汉武帝 B.隋文帝 C.唐太宗 D.唐玄宗
11、体现 “和同为一家”的是( )
A.日本遣 唐使来唐 B.金城公主入藏
C.鉴真东渡 D.马可•波罗来华居住
12、要研究唐时期印度和中亚的历史，最好的书籍是( )
A.《史记》 B.《西游记》 C.《大唐西域记》 D.《唐书》
13、现在各国人把中国人称为“唐人”的原因是( )
A. 唐朝在世界上享有很高的声望 B. 中国人是唐朝人的后代
C. 唐朝时中国对外交往活跃 D. 唐朝时中国经济发达
14、在中日两国人民友好往来的文化交流的历史长河中，唐朝有一位做出了重大贡献，值得永远纪念的人物，他是( )
A.张骞 B.班超 C.玄奘 D.鉴真
15、李白的诗歌豪迈奔放，清新飘逸，而杜甫的诗歌沉郁悲怆， 语言凝重，导致二人创作风格不同的主要原因( )
A.对祖国山河的感触不同 B.所受的教育程度不同
C.对仕途道路的认识不同 D.所处的社会现实不同
16、下列哪一项关联是错误的( )
A.吴道子——画圣 B.李白——诗仙
C.颜真卿、柳公权——“颜筋柳骨 ” D.白居易——“诗史”
17、世界上现存最早的标有确切日期的雕版印刷品是( )
A.隋朝印制的《金刚经》 B.唐朝印制的《大藏经》
C.唐朝印制的《金刚经》 D.隋朝印制的《大藏经》
18、在河北民歌《小放牛》中有这样的歌词“赵州桥什么人儿修”，对唱是“赵州桥鲁班爷爷修”， 其实对唱并不符合历史。如果由你来对唱，歌词可以改为( )
A.“赵州桥隋朝工匠李春修” B.“赵州桥唐朝工匠李春修”
C.“赵州桥唐朝工匠李白修” D.“赵州桥宋朝工匠毕升修”
19、莫高窟被称为世界最大的艺术宝库之一，主要因为( )
A.大批宝物被劫掠到国外 B.有大量的碑刻书法
C.有大量精美的彩塑和壁画 D.建筑具有独创风格
20、辽、宋、夏、金时期是民族政权并立的时期，请你选出下列示意图中错误的一项( )
A B C D
21、下列对“澶渊之盟”的分析和认识，不正确的是( )
A.对北宋来说，它是一个屈辱的和约
B.它增加了北宋人民的负担
C.客观上使得辽宋关系长期处于相对和平稳定的状态
D.缩小了北宋的统治区域，是北宋走向衰落的转折点
22、评价历史人物要看他所做的是否符合广大人民利益，是否有利于社会发展。岳飞赢得广大人民的尊敬，主要是因为( )
A.岳飞是著名的民族英雄 B.岳飞主张抗金，被投降派杀害
C.岳家军纪律严明，作战勇敢 D.岳飞坚持抗金，符合当时广大人民的利益
23、“双方以淮水至大散关一线划定分界线”指的是谁与谁的分界线( )
A.北宋与西夏 B.北宋与辽 C.南宋与辽 D.南宋与金
24、七年级三班小齐同学进行研究性学习，她搜集了“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料，由此推断她研究的课题是( )
A.统一国家的建立 B.中华文明的起源
C.民族关系的发展 D.繁荣与开放的社会
25、在一次拍卖会上，人们见到了一件珍贵的拍品(见右图)。专家鉴定它是出自当时浙江范围内的一个名窑。它应该出自( )
A.越窑 B.哥窑 C.邢窑 D.景德镇
26、下列我国古代著名外贸港口中，属于两宋时期的名港是
( )
①扬州 ②杭州 ③广州 ④泉州
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
27、“买卖昼夜不绝”是形容宋朝( )
A.商业繁荣 B.交通发达 C.手工业繁荣 D.饮食多样
28、宋朝时期为了加强对海外贸易的管理，在主要港口设立的机构是( )
A.都护府 B.市 舶司 C.中书省 D.宣政院
29、瓦子在宋代城市盛行的主要原因( )
A.士大夫的提倡 B.市民阶层不断壮大
C.农民的需要 D.达官贵人的需要
30、假如你穿越时光隧道来到北宋东京城逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮食、相面、算卦、杂耍、表演等等，请问你走到了当时被称为什么的地方( )
A.专门制造房瓦的瓦厂 B.食客盈门的酒楼
C.娱乐兼营商业的瓦子 D.好汉比武的擂台
31、下列节日连线正确的是( )
A.家家腊月二十五，浙米如珠和豆煮——元宵节
B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节
C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——端午节
D.千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符——中秋节
32、元朝实行的对后世影响深远的制度是( )
A.分封制 B.三省六部制 C.郡县制 D.行省制
33、下列人物属于古代蒙古族的杰出统治者的是( )
①阿骨打 ②元昊 ③铁木真 ④阿保机 ⑤忽必烈
A.①②③ B.③④⑤ C.③⑤ D.②④
34、下列各项中，不属于秦、隋、元三个朝代相似之处的是( )
A.都开凿过运河 B.都存在了不到50年
C.都结束了长期的分裂局面 D.所设机构对后世都产生了深远影响
35、阿保机、元昊、阿骨打、成吉思汗的共同之处不包括( )
A.统一了本民族 B.建立了本民族政权
C.打败了北宋 D.推动了本民族的发展
卷Ⅱ 非选择题(共30分)
36.阅读材料，回答问题：(8分)
材料一 科第之设，草泽望之起家，簪绂(zān fú)望之继世。孤寒失之，族馁矣;世禄失之，其族绝矣。 ——王定保《唐摭(zhí)言》
材料二 唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀(gòu)中矣”。 ——王定保《唐摭言》
(1)材料一中“科第之设”是指哪一制度的创立?何时创立?(2分)
(2)结合材料一、二和所学知识，简述“科第之设”的历史作用。(6分)
37、阅读下列材料，回答问题。(8分)
材料一 唐太宗派兵灭亡东突厥，后唐朝又灭西突厥，设立了安西和北庭都护府。回纥、南昭的首领接受唐朝的册封，吐蕃与唐通婚，密切了唐朝与吐蕃的交流。
材料二 宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
材料三 原先进入到黄河流域的契丹人、女真人等，同汉人已经没有什么区别，皆称“汉人”。另一方面，是各民族共 存但不一定融合，如蒙古人、汉人等的分别和隔离;或者是融合与并存同在，如来华的波斯人、阿拉伯人等同中国的汉人、蒙古人、畏兀儿等长期杂剧相处，互通婚姻，逐渐融合……
(1)根据材料一、二比较唐朝和宋朝处理民族关系的方式有何不同?(4分)
(2)材料三反映了中国历史上哪一时期的民族融合的史实?这一时期民族融合有何特点?(2分)
(3)通过对以上材料的分析谈一谈你对民族关系的认识。(2分)
38、读图明史(14分)
材料一“苏湖熟，天下足”。
材料二 江西景德镇的瓷器十分精美，后来发展为著名的瓷都。
材料三
(1)上述三则材料分别反映了宋代社会哪些行业的盛况?(3分)
(2)材料三的名称是什么，最早出现在我国哪一地区，它的出现有何意义?(3分)
(3)与我国以前的朝代相比，南宋经济发展的显著特征是什么?(2分)出现的原因有哪些?(8分)
第二学期七年级历史期中试卷答案
(共35小题，每小题2分，共70分)
1——5 BBBCC 6——10 DABCC
11——15 BCADD 16——20 DCACD
21——25 DDDCB 26——30 BABBC
31——35 BDCBC
36、共8分
(1)科举制度(1分) 隋朝(或隋炀帝时)(1分)
(2)①改善了用人制度，使得门第不高的读书人凭借才学做官;
②促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行;
③促进了文学艺术的发展;
④使得选拔官吏的权力从地方集中到中央。(6分)(回答出任意三点即可得满分)
37、共8分
(1)唐朝通过打败少数民族政权进攻，在少数民族地区设立机构对其进行有效管辖;对少数民族首领进行册封;和少数民族进行通婚和亲。(2分)
宋朝与少数民族进行战争，战争中始终处于劣势，以妥协议和而与其他少数民族政权并立。两宋先后被少数民族灭亡。(2分)
(2)元朝(1分);
特点：①民族交流频繁;②民族融合进一步发展;③形成中国历史上又一次民族融合的高潮④形成新的民族——回族。(答出其中一点即可)(1分)
(3)不论在统一的政权下，还是在汉族和少数民族政权并立的时期，民族间的友好交往是民 族关系发展的主流。(2分)
38、共14分
(1)农业，手工业，商业(3分)
(2)交子。四川地区。纸币的产生，有利于商业发展。(3分)
(3)经济重心转移到南方(或南方成为我国的经济重心)(2分)
原因：①南方战乱较少，社会相对安定;②中原人南迁，带来了先进的生产技术和劳动力;③江南地区自然条件的变化;④政府扶植;⑤政治重心的南移。
(答出其中三点即可，每点2分，共6分)
