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高中各个学科学习方法的总结

巩诗72分享

  高中的压力可以说得上学习历程中压力最大的一个阶段,学科多,知识点多,设及的东西方方面面。那怎样才能高效的学习呢?下面是小编为大家整理各个学科学习的方法,希望可以在大家借鉴的同时,找到适合自己的学习方法,取得一个好的成绩。  

   语   文

   1. 多读。读语文课本,要求并不多,文言文咩议案只需要翻译一段,这样可以熟悉古人用语的习惯和遣词造句的方法,便于以后学习文言文,帮助你们考试时理解课外的文言文。

   2. 多背。课后和老师要求背诵的课文或者段落,一定要背诵熟练,既然让你背了,就一定有背的理由,况且考试时的一道大题古诗文背诵完全是课本原文,这都是送分的题,程度好一点的并且上课听课的,要达到讲完之后,可以把课文大体翻译下来的地步,课文也要反复背,不要背过一遍就忘记了。

   3. 多练。老师布置的练习题要按时的,认真的完成,不要拖拖拉拉,一定要在老师讲之前完成,能删的题老师都已经删了,剩下的都是必须要做的,所以一定要认真完成,题量不多,但完成要有质量。

   4. 科学使用参考书。翻译文言文是,不要立刻翻开参考书照着念,这回让你对参考书产生依赖感,一旦失去参考书,你就会像个瘸子失去拐杖不能行走,所以,不要对参考书产生依赖,不到万不得已的时候千万不要翻看参考书,尽量做到只借助课下注释就可以吧课文翻译下来。

   5. 归纳。每节课学完之后,要把特殊句式,通假字,古今异义,活用字最好准备一个本子,一课一总结一归纳。

   6. 预习。每节课学习课文之前要预习。首先要先通过读一遍课文,把课文中的生字词解决掉。在翻译,注意翻译要结合语境,反复揣摩文意。

   7. 多读课外读物。多读一些有益于作文水平的书。每天的读书笔记要认真对待,脑子里要尽量多的储存一些各式各样的素材,以备不时之需。老师传授写作经验时要认真听讲,查漏补缺。写作文是,要严格按照老师要求的来写,这样有利于考试发挥。语文学习的根本在于“积累”。积累需要细致,需要持之以恒。所以,上好每一节课,依照老师的引导,研究每一个字词、句子、段落。以至于篇章,当堂理解、记录,日后使用,就能学好语文.

   数   学 

   1. 培养兴趣。先做简单题,有成就感,产生兴趣才会有动力,才会喜欢任课老师。

   2. 笔记,思考。课堂主要知识框架先建立,下课补充内容,既不影响听课,又可以很好记忆。对公式或者公理的进一步理解。经典例题要做结论和推广,举一反三,记得自己对题的思考步骤。 一、培养良好的学习习惯,良好的学习习惯包括制定学习计划,课前预习,专心上课,及时复习,独立作业,解决疑难,系统小结。 二、循序渐进,积极巩固,树立自信心,防止急躁。 三、注意研究本学科特点,寻找最佳学习方法,上课前准备好笔记本和草稿纸;其次课堂上一定要集中注意力,要和老师有一定的互动,最后是公式、定理全背。

   英   语    

  英语是一门相对于其他学科比较枯燥的学科,然后很多人都不愿意学它,但又想拿到高分,这里态度问题很重要,要端正自己的学习态度,积极地去学习这门课程,爱这门课。然后我们就要提高课堂上的听课效率,效率很重要的。有的同学基础很差,但听不懂的要拿本子记下来。只要初中听过英语课,就能保证可以听懂一部分,再把听不懂的记在专门的本子上,不会的在下课后问老师。问老师的效果比较好,因为老师接触的各种题与单词用法都比学生多,所以收获更多。不论课堂上讲什么都要做到手不离笔,记笔记时要把汉语意思写在旁边,比如:have to dosth 写上汉意即可,这样复习时比较方便,不容易出错。老师讲题时会说此题考察的语法,要用笔记记下来下课再看一遍很有效果,它真的很辛苦但是要坚持。接下来,我们说课下必须要做的事要认真背单词和语法并且要做到反复背诵,让它们更深刻,做题时要认真。不会的做下标记,做完型和单项选择可以把各个选项放在空中读一遍,凭借这种也可以做对题,这就要我们做到多读多背了。它不仅锻炼语感而且可以提高口语的发音水平。在做阅读题时也可以默读,但不要打搅到其他人啊。有时候,有些单词总是忘,不妨把它写在手心里或者本子上,上厕所时看一遍手心,吃饭时看一遍手心,会背之后再换别的单词继续背诵,或者随身携带本子,没事儿时候可以看一看。   背诵也要分时间的,早上可以背单词,句型。晚上读文章,因为事实证明早晨记忆力是最好的时候,晚上人比较安静,经过一天的学习都比较累,我们再学进去的就会减少,所以在晚上读文章,一方面增加语感,另一方面可以消化一天学习的知识。知道了什么时间去背,那么就需要解决一个问题——遗忘。如果只背一次就再也不去背第二遍,那就记得不深刻。所以应去反复背和读,这样效果会很好。我认为临时抱佛脚是不好的:因为那时会很紧张并且背的不多,并且忘得也快。所以英语不是一天就能学得很好,它是慢慢积累的。所以不要放弃它,你需要做的还很多。 只要这些做好了,写作文很容易。有些同学觉得抄试卷前面的阅读可以得分,其实不然,哪怕你只会一句也千万不要去抄试卷的阅读题,只会白费功夫。 程度差不是问题,问题是我们的态度。上课不要睡觉了,也不要做那么多无聊的事,要明白你是来做什么的。 坚持下去,总有一天你会感谢那么努力的自己。

   政   治

   1.抓住课堂效率。上课时老师所讲的基础知识点,尽可能地做到理解记忆,并且用A,B,C做标注,便于以后的复习,课堂上能理解的问题,决不留到课下,上课时定要注意力集中,不跑神。

   2.多记忆背诵。政治属于文科,离不开背诵知识点,做题时基础知识是重要的依据。早读在七点之前,可抽出五到十分钟背诵上一节学过的内容,其不在于数量而在于质量,限时背诵一到两个知识点。晚上睡觉之前可以回顾一下学过的知识点,吧瞬时记忆转化为永久记忆。 

   3.善于归纳总结。在自习课时自己在作业本上构建知识网,树立知识,把知识点分类。例,政府的宗旨,原则,要求等。

   4.按时完成作业。知识点要在作业本上进行抄写,完成《课时详解》,单元练习卷认真完成,学习决不能打折。错题用红笔标出,老师评讲时,认真听讲,向老师提出自己的疑惑,完善自己的知识。

   5.可整理出试卷粘贴册,在出错的地方用醒目的颜色标记出来,并且写出错题分析,在多次复习翻看后,记忆进一步加深,防止下一次出错。学习政治最重要的是培养学习兴趣,要关注政治现象,关心社会问题,充满兴趣,主动地去感知政治,研究政治,而不是把政治看成是枯燥乏味的大道理。兴趣是最好的老师,以兴趣为出发点,把学习知识看成是丰富自己羽翼的编织过程,把做题看成是检验自己飞行本领的绝佳契机。这样,知识的丰富、能力的提升一定会让你充满成就感。还有就是希望同学们多讨论政治现象,多讨论错题,积极地向同学咨询,大胆地向老师请教。

   历   史

   1. 提前预习,要理顺知识之间的内在联系,建立知识网络。

   2. 认真听老师讲课,这事最重要的。

   3. 历史和语文有一点相同之处就是阅读能力,历史卷里的很多大题,靠的都是阅读能力和课外知识。 

   4. 要明确每节课的重难点,以备上课时着重理解。

   5. 背历史不能盲目,最好还是在理解的基础上背。在理解结论的时候,最好用史论结合的方法,做到论以史出。掌握历史基础知识要有方法,在客观把握的基础上,微观记忆。

   6. 扩宽历史知识,多读一些历史读物。还要关注时事要闻,鉴古知今,注意反思。每完一节课,以知识内在联系出发,线串珠子般在脑中过一遍,没学完一单元内容,做好知识的整合。 

   地   理

   1. 平时多看地图,积累一些地名了解这些地名所处的大体位置。

   2. 熟悉地理课文,注意规范自己的地理名词,如:雨热同期,盛行风向….。

   3. 布置的作业必须高质量完成,基础弱,成绩差的可以再作业中先求质量再提高速度。

   4. 做题要注意对提出的问题的分析,仔细审题探挖题目信息。

   5. 抓住课堂,积极回答问题,认真思考。

   生  物 

   1. 讲究方法,提高效率。(1.比较方法,引用比较进行知识的横纵比较。2.串联方法,复习时把分散在各个章节的知识点串联起来。)

   2. 联系实际思考问题。

   3. 加强实验扩展迁移。

   4. 梳理脉络,逻辑清晰。

   5. 融会贯通。

   6. 及时总结错题,改正错误。 

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